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简介：日前，陕西省有18所民办学校因不具备基本的办学条件，省教育厅根据《民办教育促进法》及其《实施条例》的有关规定，决定终止这些学校的办学。

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简介：一、面向经济建设,提高办学效益和水平1.紧密结合社会需要,调整专业设置。我校始终瞄准经济建设这个大市场,及时调整和发展新专业。我们在巩固完善“化学工艺”、“化工机械”二个传统专业的同时,先后增设了社会需求量大的“涂料”、“化工企业管理”、“工业财会”、“工业分析”等四个短线专业,1991年新开设了“化工仪表及自动化”专业,并将根据石油化学工业发展的需要,计划于1994年开设“精细化工”、“化工经济贸易”专业。为缩短人才培养周期,增设了高中起点二年制。

简介：办学体制改革是三者联动改革的重要切入点，它涉及办学主体之间的关系，涉及高校办学资格、办学运作方式的法律关系，规约着各级政府和企业、民间社会团体、个人参与办学的地位、责任、权利和义务，它影响着教育管理体制的模式选择和投资体制的运作方式。因此，深化办学体制改革，对于开展上海教育综合试验和研究具有十分重要的意义。

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简介：中外合作办学通过引进境外优质教育资源,吸纳先进教学管理经验,有利于提高高等教育国际化和人才培养的质量。文章以河南大学中美合作办学环境科学专业人才培养模式研究与实践为例,探讨了中外合作办学的几个重要环节,如人才培养模式、课程体系设置和教学方法等,以期为中外合作办学提供一定的经验积累。

简介：2017年秋季，靖远县县委、县政府和教育局站在全面推动义务教育高品质均衡发展的战略和全面实施现代化学校建设的新高度，决定在城区实行联盟办学。教育局将城区部分义务教育阶段学校，本着大小搭配、管理同步、捆绑考核、资源共享、共同发展的思路，定点结对为联盟学校，形成紧密型联盟和松散型联盟两种教育教学共同体。

简介：医学影像技术专业长期坚持改革创新发展,坚持校企合作、产教融合发展,坚持特色办学的道路,通过实践和改革,在学院'政校行企外'五方联动的合作办学体制和'三才有机结合'人才培养模式的总体框架下,实践探索创新形成'医教一体、学教实岗'的专业人才培养模式,团队进一步重构专业课程体系、优化人才培养、编著特色教材,加强教学团队建设,共建形成多功能的影像技能实训中心,进一步推进质量保障体系和人才培养评价机制建设,起到了辐射引领带动作用,通过改革创新专业人才培养质量持续提升。

简介：摘要：新时期教育改革与发展对教师整体素质提出了新的要求，教师是学校发展的“人力资本”，加强教师培训工作，实施“国培计划”是提高教师队伍整体素质的重要举措。近年来，伴随着课程改革的不断深入，教师队伍中的新鲜血液日益增多，新老教师的交替步伐加快，教师的专业成长便成为学校走内涵发展之路的重要任务。因此，学校校本教研应该立足于校情，依托国培计划，以学校和教师发展为本，以青年教师专业成长为抓手，以名师、骨干教师梯队建设为突破口，以互联网 +教育为平台，不断探索特色鲜明的“一引二看三研四展”的教研形式，建立完善的校本教研机制。通过分层管理下的常态化、序列化的校本教研，坚持教学相长的教学观、取长补短的教研观，力争培养出师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的适应新时代发展的多彩教师，真正达到促进教师专业成长的目的。

简介：办学定位和办学特色问题是近年来高职教育研究的重点和热点。关于高职教育的定位问题研究主要集中在高职教育类型、高职教育的层次以及高职教育定位的内涵等方面;关于地方高职院校办学特色问题的研究主要集中在办学理念特色、专业特色、教学特色、就业特色、人才培养特色、科学研究特色、社会服务特色、教师队伍建设特色、管理特色、办学主体的特色、办学模式的特色、办学环境的特色和校企合作特色等许多方面。

简介：西南联大全称国立西南联合大学,是抗日战争时期由北京大学、清华大学、南开大学联合组建而成。合并之初位于长沙,后迁至昆明,历时八年,取得了辉煌的办学成就,书写了中国高等教育史上的华彩篇章。在抗战时期极其艰难的办学条件下,西南联大却能取得如此成就,留给我们无限的思考。高校合并是20世纪末兴起的联合办学热潮,时至今日,院校合并办学已占中国高等教育的半壁江山。今日的合并办学虽不同于西南联大,但西南联大的办学方式却值得我们借鉴。

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简介：党的十八大报告指出，加强社会建设，是社会和谐稳定的重要保证。推进老年大学开放办学，不仅是推进积极老龄化的要求，也是为创新社会管理多作贡献。老年队伍稳定了，可以起到稳一头，带一片的作用。

简介：摘要办学理念是大学人对学校发展的理性认识和理想追求，本质上是指要把一所大学办成什么样的大学，而其核心则是培养什么样的人和如何培养人的问题。办学理念，即学校的教育理念和教育信念。办学理念是一所学校之“魂”。

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简介：邓小平同志说过：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业”。广西经济贸易技工学校正是在这种精神动力鼓舞下，在改革开放不断深入和粮食放开的新形势下，经受住了严峻的考验。闯出了一条适合自己的自我完善自我发展的路子，在改革的浪潮中站稳了脚跟。为此，国内贸易部教育司司长沈思义同志，区党委书记赵富林同志分别为学校题词，肯定了学校的办学方向。该校的主要做法是：l、更改校名，改变专业设置，面向社会招生，拓宽办学路子。学校原名为“广西粮食技工学校”，1993年初广西粮价全面放开，原开设的保管专业、制粉专业等已不能适应市场经济的需要，学校及

简介：老年大学是老同志接受思想政治教育的主阵地。为此,余姚市老年大学始终把思想政治工作放在首位,围绕政治建校这条主线,贯穿学校教学活动的全过程,并力求形式多样,务实创新。使学员实现了活到老、学到老的人生愿望,促进了身心健康,丰富了精神文化生活,提高了生命质量。有机结合,点滴渗透学校思想政治工作要努力做到与时势结合,与师生实际结合,与各项活动结合,与学科教学结合。根据国内外形势和老同

简介：<正>办学必须有制高点。师范学校是培养小学教师的摇篮,传播社会主义精神文明的场所。站在怎样的高度来认识问题,思考问题,关系到全校工作的运筹,关系到师范生培养的质量。认识上的模糊必然导致实践的盲目。新时期办师范学校,培养立志终身为小学教育事业作贡献的小学教师,这和五十年代、六十年代初期办师范的目标是相同的,然而,与过去比,又有现时代独有的特征。只有洞悉和把握这些特征,才可能把学校办得生动活

简介：林月琴,安徽省金寨县南溪镇人,开国女大校,罗荣桓元帅的夫人。无论在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,她将自己大部分精力倾注于办教育,将伟大的爱倾注给革命后代,大家都亲切地叫她＂林妈妈＂。