简介：家有小女，读小学五年级了。作为孩子的第一任老师，我觉得自己所担负的教育绝不仅仅局限于知识方面，更重要的是教孩子怎样做人，学习人生之道。教育孩子的点滴其实是感情滋润的点滴，未必都是讲大道理。在生活中的一些小事上，我和孩子一起细细体会。

简介：“妈．我回来啦!”进门放下书包．我便朝里屋走去。咯咯咯……从屋里传来阵阵笑声。哦．原来是邻居李阿姨又来串门了！

简介：队课单位：陕西师范大学附属小学指导老师：王林波队课目标：明白＂良药苦口利于病,忠言逆耳利于行＂的道理,能够直面缺点,虚心接受队员们的批评和帮助;养成严格要求自己,虚心接受批评的好习惯,同时帮助其他队员进步。活动准备：辅导员：课件及＂心理健康小标兵＂卡片等教具;队员：搜集相关资料,小队自主确定活动方案。

简介：小长假刚过,几个闺蜜就凑到一起,交流各自的行踪和收获。娟说她一家三口去了大连,馨说她带着公婆去了平遥,芬说她二人一起去了九寨。一直微笑倾听的丽说,她独自去了一趟云南,好好陪伴了一下自己。陪伴自己?听了她的话,大家很是吃惊。是的,她说。作为一名职业女性,不可能像小孩子一样,不喜欢就一概拒绝,不愿意就一概逃避。许多时候,因为顾及情谊、考虑关系而违拗内心,一张笑脸、一腔热情全部投注到"网络"编织、交际应酬,唯独忽略了自己的感受。于是休假期间,她

简介：一觉醒来，天已大亮。赵卫国想起是星期日，伸个懒腰翻身继续睡，不想边上的妻子推他说，你今天中午不是有个什么同学会吗？到底要不要去参加这个高中同学会呢？昨晚，他为此辗转反侧，一晚上没睡好。此前，他已参加过一次同学会。但却乘兴而去，败兴而归。

简介：康德说：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”当一个人有了目标，就有了生生不息的动力，就有了明确奔跑的方向，就有了披荆斩棘的勇气，就有了矢志不渝的信念……目标是对活动预期结果的主观设想。从某种意义上讲，梦想、理想也是目标的一种形式。

简介：

简介：摘要让学生在文本中“对话”，在文本中收获，在文本中升华情感。立足文本，在语言文字中来回地揣摩，褪去繁文分析以及形形色色的课外延伸，在课堂上就让学生学会感悟，在阅读体验中，提高表达能力。

简介：今天我早早就起床了，因为昨天妈妈说要带我去攀岩。吃过早饭，爸爸开车载着我和妈妈来到大悦城，我们停好车，直奔四楼的攀岩处。一看到高高的攀岩墙，我更加兴奋了，赶紧让爸爸妈妈给我报名。

简介：说起学游泳啊,可真不是一件容易的事!暑假里,我参加了游泳班。这天,我带好游泳装备,来到了游泳馆。我们换好泳裤,在泳池边列队站好。一脸严肃的孙教练对我们说：＂学游泳要用心,要勇敢,不怕吃苦!＂说完,教练跃入泳池,为我们展示了各种泳姿。我们看得眼花缭乱,羡慕不已。接着,教练让我们下到水中,先把手放平,把头埋进水里,练习最基本的动作——憋气。没想到才坚持了几秒钟,我就憋不住了,把头从水里探了出来。

简介：年轻的时候,很容易心高气傲,公车上,一群黄口小儿,高谈阔论。年龄越大,越见谦逊,地位越高,越是平和,最成功的人,不见得智商最高,能力最强,却往往是婉转圆润,懂得顺时而动。大家看红楼梦,每个人心中都有个林妹妹,少年看世界,亦如此,但世界只有一个,淡定地存在,绝不会因为谁的喜好而改变。未入世的心,如婴儿未沾地的小脚,细嫩圆润,千

简介：明知道自己体重超标,但忍不住炸鸡的诱惑;不到假期最后,作业就拖着不做;不断提醒自己少玩手机,却时不时地要看屏幕……请大家对号入座,看看有没有自己的影子？俄国小说家安德烈耶夫曾说：“一个人最大的胜利就是战胜自己。”据调查,很多成功人士,都有一个美德——自律。

简介：儿童节那天，妈妈给我买了一辆变速自行车，我推着自行车兴高采烈地来到江边，开始学习骑自行车。可没想到，刚跨上自行车就摔倒了，我不甘心失败，再次跨上来，可平衡却总是难以掌握，又一次摔倒，将右腿擦破了。

简介：一位精明的爱国者在获得了国王的接见后，从口袋里掏出一张纸，说：“陛下，我这里有一个配方，可以用来生产炮弹都无法击穿的防护钢板。如果我们的皇家海军采用这种钢板，那么战舰就不会被击沉，而将所向披靡。我愿意以一百万元的价格出让我的专利权。”

简介：

简介：5月的校园吹来初夏的和风，5月的暖阳包容紫藤的飞舞，5月的我们在成长的时间里悄悄体会宽容的奥秘。诗人说：“宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实。”哲人说：“宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。”我们的老师说：“生活会笑着善待宽容的人。”我说：“宽容让我不再自私。”

简介：列表法是解决问题的重要手段之一，通过列表，不仅能找出解题思路，还能发现数量之间的关系及规律。【例】下列图形都是用相同的小正方体木块摆成的，按照这样的规律摆下去，第14幅图有多少个小正方体？

简介：说起学游泳啊，可真不是一件容易的事!暑假里，我参加了游泳班。这天，我带好游泳装备，来到了游泳馆。我们换好泳裤，在泳池边列队站好。一脸严肃的孙教练对我们说：

简介：玫瑰、美酒与面包，花缎般的餐巾、银制的餐刀……我们难以抵御这文明的诱惑，便等待着精细、考究地咬开自然的伤口（当然，那切开的面包用它的伤口来成就我们）。我们习惯于这既定的礼仪，欣悦干拔去刺的玫瑰，小心翼翼却似无活力，至少再无曾经身处荒野的粗爽与自在：

简介：儿子喜欢玩坦克游戏，他每次玩完，总会兴高采烈地再给我们讲一遍。我对这种游戏一无所知，也不感兴趣，听他讲时，我只敷衍地“哦，啊”一番。但丈夫听得很认真，他每次都是看着孩子，表现出很大的兴趣，还不时附和儿子说：“XX坦克确实厉害!”