简介:摘要素描静物是对客观物象全方位的感受能力、理解能力以及体现能力,是基础素描训练必须经历的一个重要环节;为以后石膏像头像奠定基础。
简介:〔摘要〕随着课程改革的日益推进,高中学校的课程结构设置有了很大的改变。在传统的课程设置中,美术课常常是不被高中学校重视的科目,在教学中的地位较低,而随着新课改的深入,美术课在学校的被重视程度不断提升,美术课也有较大的教学内容的调整,美术课程的开设目的不再单单是为了提升学生的绘画技能,更多的是要提升学生的欣赏能力以及综合素质。静物素描是美术教学中与学生的实际生活有着较为紧密联系的一项教学内容,好的静物素描教学模式能够极大的引发学生学习的兴趣。因此,本文从静物素描教学的重要作用入手,分析了提升高中静物素描教学质量的若干策略。
简介:一、透光体的拍摄《水晶苹果》(图1)是把玻璃材质的工艺品苹果放在亮桌上来拍摄。玻璃材质的工艺品苹果的拍摄属于透光体的拍摄。全透明的商品,如玻璃器皿,半透明商品,如酒类饮具在商业摄影中经常出现。一般使用穿透光来照明,这样可以借助光线穿过透明体时因厚度不同而产生的光亮差别呈现出不同的光感。因透光体同时具有反光特性,所以一般不能用直接光照明,而是用间接光照明。这幅作品的桌面是由半透明玻璃制成,光从桌面下发出均匀的漫射光,既能把周围照亮,又能穿透上面的玻璃制品,使静物产生种玲珑剔透的画面效果。苹果把儿用一个点光源照明形成高光点,用深色的背景衬托苹果的轮廓,所拍摄的整个画面清新、明快、具有很好的视觉张力。