简介:摘要目的研究分析宫外孕患者经阴道彩超提示盆腔积液深度与盆腔积血量的相关性。方法此次研究的对象是选择我院妇产科178例因行手术治疗的宫外孕患者,以阴超测定值与术中盆腔积血量作相关回归分析,尝试建立起一个计算盆腔积液量的回归模型。结果盆腔积血≤400ml时,阴超测定值与盆腔积血量之间存在明显的直线趋势,符合直线回归方程Y(盆腔积血量估计值)=6.861X(阴超测定值)+6.858,两者呈显著正相关(r=0.591,P<0.01);盆腔积血>400ml时,阴超测定值与盆腔积血量间无线性关系。结论对于盆腔积液≤400ml时,可由术前阴超测定值估计盆腔积血量,以方便指导临床工作;当盆腔积液>400ml时不适合通过阴超测定子宫直肠陷凹单个平面的值来估计腹腔积液量。
简介:摘要自主、合作、探究是新一轮课程改革倡导的学习方式。这意味着学生学习要摆脱“他主”的束缚,老师是学生学习的组织者、合作者、引导者,而不是主宰者;这意味着师生之间的关系是平等的,学生应该是学习的主人,而老师是“平等中的首席”,让深度自学真实发生。这一切,都应当在我们日常教学生活的点点滴滴中得到贯彻和落实。关键词语文课堂学习方式深度自学