简介：摘要目的评估儿童供者单侧供肾用于成人肾移植效果。方法回顾性分析郑州大学第一附属医院儿童捐献单侧供肾用于成人肾移植受者病例，术后随访时间大于3年者纳入本研究。将受者分为0～5岁供者组(A组)及6～17岁供者组(B组)，其中A组受者体重≤50 kg，B组受者体重≤70 kg。分析供、受者临床资料、受者/移植肾存活情况、移植物功能及生长、并发症情况。结果共入组45例成人受者，A组12例，B组33例。术后3年受者/移植肾存活率分别为(100%，96.9%)/(91.6%，93.9%)。术后1周B组受者术后早期移植肾功能恢复优于A组，血肌酐差异有统计学意义(P＝0.015)，其余各随访时间点血肌酐差异无统计学意义(P>0.05)。1年内两组移植物持续生长，1年时均达到成人水平。两组受者并发症发生率差异无统计学意义(P>0.05)。术后1个月两组受者蛋白发生率分别为(33.3%、6.1%)，术后1年两组各1例仍存在蛋白尿，术后3年仅A组1例婴儿供肾受者存在蛋白尿。结论依据受者体重选择合适的供者，儿童单侧供肾移植可为成人尿毒症受者提供良好的移植效果。

简介：摘 要：疫情前校外教育机构资金链断裂而破产的消息频频爆出，疫情下更是使得其线下业务雪上加霜，教育行业在用了一年多时间逐步复苏后，近期颁布的“双减”政策再次使教育行业陷入危机。部分校外教育机构则不得不采取内部优化的方式应对此次危机。教育行业动荡不安，校外教育从业者大量失业，学生家长退款无门，引起了整个社会对教育行业的关注。本文将阐明教育行业动荡现状及对各方的权益影响，结合现有相关法律，探讨法律层面对各方权益的保障。以及还需要通过哪些方法来缓解行业动荡对各方权益的不利冲击。

简介：摘要：企业战略目标的实现、工作措施的推进、经营管理效益的提升，都离不开各级管理者的有力支撑。各级管理者是企业发展的中坚力量，是战略目标的执行者和实现者。一名优秀的管理者，应当保持“三清”，尽到“五位”，坚持“三承”，善用“三镜”，做到“三服”。

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简介：摘要：随着城市化进程，城市水生态问题日益加剧。我国降雨分布季节性明显，众多城市存在旱涝灾害。传统的给排水模式不能满足城市可持续发展的要求，“海绵城市”的建设十分重要。本文介绍了“海绵城市”的含义和概念，并且就“海绵城市”建设的各项措施进行了相关探讨，系统的整理了“海绵城市”建设的各种方法，为构建和谐健康的城市水生态，实现城市与自然的可持续发展奠定基础。

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简介：摘要目的通过对子宫移植潜在供者与受者的调查研究，探讨筛选子宫移植潜在受者和供者的有效方法。方法观察对象为空军军医大学第一附属医院102例完全性子宫性不孕症(absolute uterine factor infertility，AUFI)患者。按照临床需求和既往研究制定8个方面的调查内容，对在2018年11月至2019年10月之间通过门诊或电话咨询子宫移植临床试验的人群发放登记表。收集信息后，录入系统并处理数据。结果数据有效的人群数量为84例，其中有子宫供者的受者的人群数量为37例。潜在受者的平均年龄为26.0岁(18～47岁)。在潜在受者中，有76例(90.5%)患有先天性AUFI，8例(9.5%)为获得性AUFI。对可提供子宫的潜在供者进行调查，潜在供者的平均年龄为47.5岁(32～64岁)，处于绝经或围绝经期状态的比例为56.8%。结论目前在国内具备开展子宫移植临床试验的需求和基础，但器官捐献人群储备和术前筛查预备存在固有缺陷，如供者年龄偏大、参与者主客观因素制约等。子宫移植临床试验术前筛查需要针对性扩大筛查范围、延长筛查时间、普及筛查知识，以提高试验成功率。

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简介：【摘要】当下，由于职业价值观取向偏移，受外部力量影响和教学管理手段陈旧等原因导致部分教师走向平庸，这必然是违背教师的使命乃至新时代发展的要求的，教育是党和国之大计，疏忽不得，因此突围平庸寻求出路是必要的。如何突围平庸，这要求我们刷新观念、更新方法，用崇高的职业信念，创意无穷的教学管理方法，使我国教育之路行稳致远。

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简介：摘要：《孔乙己》是鲁迅所著的短篇小说，塑造了封建腐朽社会下孔乙己这位读书人形象，历年来都入选初中语文教材。本文试从叙事学的原理出发，剖析作者《孔乙己》这篇小说的叙述者选择，以期立足文本，获得深入理解，也为《孔乙己》这篇小说的教学提供新的切入点。

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简介：摘要：随着我国经济的不断发展，基础设施建设也在不断完善，建筑工程企业的的成本控制成为了当前企业发展，企业物资采购涉及的内容较为复杂，需要且提高物资采购的内部控制，才能降低成本，提高企业经济效益。本文主要对当前企业物资采购内部控制中存在的问题进行分析，研究如何通过提高内部控制降低企业物资采购成本。

简介：

简介：摘要：2021年全国两会，碳达峰和碳中和被首次写入政府工作报告，建筑节能减排政策的不断推进。高效制冷机房对于建筑节能意义非凡，具有优秀的经济效益和显著的推广应用价值。本文基于项目实施经验，对高效制冷机房施工予以简要分析。

简介：　　【摘 要】阅读是语文的核心关键，它是听、说、读、写的综合体现。小学语文教师应从学生阅读兴趣的培养出发，辅以阅读方法的指导，引导学生进行大量的阅读，让学生能够在阅读中去进行必要的思考，最终学生的语文综合能力才能得以更为有效的提升。

简介：摘要：小学体育教学存在的主要问题有以下三个方面，一是教师和学生对体育课程思想观念认知错误，二是教学内容比较单一枯燥，三是体育教学设施不完善。学校应从根本层面重视小学体育教学，教师应不断提升自身体育教学能力，正视小学体育教学，创新小学体育教学手段，帮助基础教育起始阶段的小学生正确发展，从而不断提升小学体育教学质量。