简介:
简介:安娜在前面带路。走了很久,安娜突然转过身,说再拐一个弯就到了。我一听,立刻紧张起来,脚步也慢了下来。“你先涂点香水吧。”安娜提醒。我点点头,拧开盖,在身上洒了一些香水。“手上、脚上也不要忘了。”我小心地在手和脚上也洒了一些。安娜凑近闻了闻,笑了:“你现在不是蚂蚁了,是一朵花,味道很不错。”我的心情一下子轻松起来。门口有两只站岗的小蚂蚁,安娜向他们点点头,我们很顺利地走进了大门。
简介:荧光蕈,是它的学名。它通常长在竹林中,只有雨后的晚上才会发光。白天时,即使把它关进黑屋子.它也不会发光。在很久很久以前,人们就发现有些植物能发出绿光。古希腊人叫它们绿色的灯;北美洲的早期居民叫它们狐火;日本人叫它们夜光茸。
简介:同步教材:(一)S版·五年级上册·一单元写作要求:编一则童话故事。(二)苏教版·三年级上册·三单元写作要求:动物故事会。
简介:蚂蚁兄弟一起去外面游玩。一路上,他们越过了陡峭(dǒuqiào)的山峰,走过了炎热的沙漠(mò),看到了许多美丽的风景。
简介:蚂蚁赶路走累了.想到池塘边喝口水休息休息,可一不小心滑进了水中。
简介:我想看大哥哥的故事书可是我翻不开我想玩小妹妹的花毛线
简介:十年前,我用双手高高兴兴往单位宿舍里一件一件搬东西两年后,我又用双手,气喘吁吁来回把宿舍里的东西一件件搬出去
简介:傍晚的时候,天气闷得很,我来看房前透透气。这时,我发现房角下有一大群蚂蚁排着长长的队伍在搬运食物。它们有的三五只一起搬运一大块饼干屑,有的单独搬运一小粒面包渣。
简介:嗨,小朋友好。我们一起来看看这是在什么地方?周围有些什么呢?再看图画中的小蚂蚁们在做些什么呢?
简介:马来西亚的树林卫生活着一种蚂蚁,当它们受到敌害威胁时,会聚集体内的有毒气体,喷出毒气,使敌害因为惧怕而逃之夭夭。
简介:两只蚂蚁去执行一项特殊任务,为了不引起注意,他们专走人烟稀少的地方。经过一段跋涉,他们到了一条河边。
简介:今天,老师让我们写观察日记,于是我观察了一下小蚂蚁的生活。我一边吃着妈妈做的饭,一边看着地上的蚂蚁忙忙碌碌。
简介:一个凉爽的傍晚,吃过晚饭,我和妈妈爸爸愉快地出去散步。忽然,大树下一群小蚂蚁吸引了我们的目光。我们停下脚步观察,原来它们正在进行一场激烈的战斗。“咱们猜猜红蚂蚁和黑蚂蚁谁能胜利?”我提议。“好啊。”爸爸妈妈异口同声地说。“我猜黑蚂蚁会胜利。”
简介:树下有一群蚂蚁,它们正排成一条长队前行,一路都有蚂蚁加入,队伍越来越壮大。它们要干什么呢?原来,十几米远的地方有一块面包屑,大约和我的拇指一般大小。蚂蚁们将面包屑团团围住,有的在边上推,有的钻到底下,还有的爬到上面。
简介:蚂蚁是幼儿生活中很容易接触到的昆虫,也是幼儿亲近自然,学会观察、探索的最好载体之一。随着春天的到来,万物复苏,幼儿开始主动接近、探索蚂蚁……
偷油的大蚂蚁小蚂蚁
从草草蚂蚁到香香蚂蚁(三)
“蚂蚁路灯”
蚂蚁过冬
蚂蚁过河
蚂蚁断案
蚂蚁报恩
小蚂蚁
蚂蚁搬家
爆炸蚂蚁
“玩”蚂蚁
蚂蚁大战
蚂蚁下山
蚂蚁探秘