简介：

简介：安娜在前面带路。走了很久,安娜突然转过身,说再拐一个弯就到了。我一听,立刻紧张起来,脚步也慢了下来。“你先涂点香水吧。”安娜提醒。我点点头,拧开盖,在身上洒了一些香水。“手上、脚上也不要忘了。”我小心地在手和脚上也洒了一些。安娜凑近闻了闻,笑了：“你现在不是蚂蚁了,是一朵花,味道很不错。”我的心情一下子轻松起来。门口有两只站岗的小蚂蚁,安娜向他们点点头,我们很顺利地走进了大门。

简介：荧光蕈，是它的学名。它通常长在竹林中，只有雨后的晚上才会发光。白天时，即使把它关进黑屋子．它也不会发光。在很久很久以前，人们就发现有些植物能发出绿光。古希腊人叫它们绿色的灯；北美洲的早期居民叫它们狐火；日本人叫它们夜光茸。

简介：同步教材：（一）S版·五年级上册·一单元写作要求：编一则童话故事。（二）苏教版·三年级上册·三单元写作要求：动物故事会。

简介：蚂蚁兄弟一起去外面游玩。一路上，他们越过了陡峭（dǒuqiào）的山峰，走过了炎热的沙漠（mò），看到了许多美丽的风景。

简介：

简介：蚂蚁赶路走累了．想到池塘边喝口水休息休息，可一不小心滑进了水中。

简介：我想看大哥哥的故事书可是我翻不开我想玩小妹妹的花毛线

简介：十年前，我用双手高高兴兴往单位宿舍里一件一件搬东西两年后，我又用双手，气喘吁吁来回把宿舍里的东西一件件搬出去

简介：

简介：

简介：傍晚的时候，天气闷得很，我来看房前透透气。这时，我发现房角下有一大群蚂蚁排着长长的队伍在搬运食物。它们有的三五只一起搬运一大块饼干屑，有的单独搬运一小粒面包渣。

简介：嗨，小朋友好。我们一起来看看这是在什么地方？周围有些什么呢？再看图画中的小蚂蚁们在做些什么呢？

简介：马来西亚的树林卫生活着一种蚂蚁，当它们受到敌害威胁时，会聚集体内的有毒气体，喷出毒气，使敌害因为惧怕而逃之夭夭。

简介：两只蚂蚁去执行一项特殊任务，为了不引起注意，他们专走人烟稀少的地方。经过一段跋涉，他们到了一条河边。

简介：今天，老师让我们写观察日记，于是我观察了一下小蚂蚁的生活。我一边吃着妈妈做的饭，一边看着地上的蚂蚁忙忙碌碌。

简介：一个凉爽的傍晚，吃过晚饭，我和妈妈爸爸愉快地出去散步。忽然，大树下一群小蚂蚁吸引了我们的目光。我们停下脚步观察，原来它们正在进行一场激烈的战斗。“咱们猜猜红蚂蚁和黑蚂蚁谁能胜利？”我提议。“好啊。”爸爸妈妈异口同声地说。“我猜黑蚂蚁会胜利。”

简介：树下有一群蚂蚁，它们正排成一条长队前行，一路都有蚂蚁加入，队伍越来越壮大。它们要干什么呢？原来，十几米远的地方有一块面包屑，大约和我的拇指一般大小。蚂蚁们将面包屑团团围住，有的在边上推，有的钻到底下，还有的爬到上面。

简介：

简介：蚂蚁是幼儿生活中很容易接触到的昆虫，也是幼儿亲近自然，学会观察、探索的最好载体之一。随着春天的到来，万物复苏，幼儿开始主动接近、探索蚂蚁……