简介:作为后马克思主义阵营的理论家,鲍曼流动的现代性消费社会思想从另一视角对西方消费世界进行了一番新的阐释,他以批判性的言辞分析了资本主义消费社会的弊端.鲍曼消费社会理论的批判指向主要有:以批判性视角认知流动的现代性消费社会;以批判性思维揭露消费活动的虚假性、操控性和诱惑性;以批判性口吻预测消费社会导致的灾难性后果——消费主义的新隐忧和新危机.
简介:摘要中学体育教育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要内容和手段。深化教育改革是中学体育素质教育实施的前提,中学体育课渗透德育教育,抓“两全”、改革教学方法提高学生的体育意识,发挥学生特长,激发学生自主学习体育兴趣是中学体育素质教育的重要措施。
简介:目的监测鲍曼不动杆菌临床分布特点及耐药性,为临床鲍曼不动杆菌导致的感染性疾病诊断与合理用药提供理论依据.方法对2012年1至12月襄阳市第一人民医院门诊及住院部送检标本进行常规细菌分离培养和鉴定,并按照NCCLS标准用K-B法对分离的病原菌进行药物敏感试验,统计分析鲍曼不动杆菌临床分布及耐药性.结果鲍曼不动杆菌在送检标本中主要来源于痰液(80.07%),其次是尿液(8.04%)、脓汁(5.24%)等;其耐药性严重,耐药率最低的抗菌药物是亚胺培南,也高达49.30%,对阿米卡星、哌拉西林等其余14种抗菌药物耐药性均大于60.00%.结论鲍曼不动杆菌分离以痰液标本为主,临床上主要引起呼吸道感染;其耐药性严重,应根据药敏试验结果合理选择抗菌药物.
简介:目的了解医院鲍曼不动杆菌的耐药性分布,指导临床合理使用抗菌药物,有效控制医院感染。方法对2012年1月至2014年5月临床分离的310株鲍曼不动杆菌的临床分布及药敏结果进行回顾性分析。用梅里埃公司的ATB全自动微生物分析仪对菌株进行测定及药敏实验,用Whonet5.6软件分析数据,按CLSI(2013年版)判断药敏结果。结果鲍曼不动杆菌分布主要来源于痰液,共248株(80%),15种抗菌药物的耐药率中,亚胺培南为56.77%、美洛培南为57.42%。结论鲍曼不动杆菌耐药情况严重。应动态监测耐药性变迁,辅助临床合理选择抗菌药物,延缓细菌耐药性发展,控制多重耐药菌株的传播。
简介:摘要目的了解ICU病房鲍曼不动杆菌(ABA)的临床分离率及耐药性趋势,指导临床采取有效的预防和控制感染的措施,合理的使用抗菌药物。方法2005年-2013年ICU病房临床标本中分离的鲍曼不动杆菌的分离率及耐药性回顾性分析;采用法国生物梅里埃公司VITEK2Compact全自动微生物分析系统进行鉴定和药敏试验,用WHONET5.6软件进行数据统计分析。结果鲍曼不动杆菌的临床分离率及耐药性趋势逐年增高,多重耐药和泛耐药比例呈上升趋势。结论本研究显示为避免盲目应用抗菌药物带来的选择压力,根据药敏合理使用抗生素,加强对ICU病房的消毒与隔离,加强医院感染的管理,这样可以有效的控制鲍曼不动杆菌在医院的定植和播散。
简介:摘要目的总结医院重症监护病房(ICU)鲍曼不动杆菌的分布检测和鲍曼不动杆菌对多种常用抗菌素耐药的实验分析,为临床合理用药抗菌素提供客观依据。方法采用法国梅里埃vitek2微生物鉴定方法和药敏系统分离,检出鲍曼不动杆菌323株,并进行药敏测定。结果实验标本检出鲍曼不动杆菌以痰液为主,耐药率有升高趋势,出现多重耐药鲍曼不动杆菌。结论多重耐药鲍曼不动杆菌的检出,为临床用药提供科学依据。
简介:摘要鲍曼不动杆菌是目前引起院内感染的重要条件致病菌之一,严重影响患者的生命安全。鲍曼不动杆菌特殊的基因结构导致其对多种临床抗生素产生高度耐药性,使其感染时可供选择的药物受限,且临床疗效相对较差。因而,现阶段必须明确鲍曼不动杆菌产生耐药性的机制,选择合理有效的抗生素,并根据药敏结果调整治疗方案。鲍曼不动杆菌的耐药机制主要是耐药酶的产生、药物作用靶位的改变、药物“外排泵”的形成、外膜结构及蛋白数量的改变以及整合子的结构和基因改变。临床医师应当明确鲍曼不动杆菌对于各类药物产生耐药性的机制,及时掌握本地区的鲍曼不动杆菌流行特点及耐药性,合理应用抗生素,并注意对患者痰液实施复检,以控制耐药菌株的感染率。
简介:摘要全面提高教学质量,提高课堂教学的有效性已成为现在课堂改革的代名词,改变现有的课堂教学方式,向课堂40分钟要质量,是摆在我们面前的重要课题。然而,在初中物理教学实践中依然存在着不少低效教学行为,教师花了时间做了大量工作,但教学效率却不高,这一问题必须受到足够的重视。教师必须坚持不懈的探索,在物理教学中创设良好的教学情境,充分合理地运用先进的教学手段进行辅助教学,努力提高课堂效率,只有这样才能使自己的教学成为引领学生从社会生活中掌握知识的源泉,提高物理教学质量。