简介：材料的连接在微电子器件封装和组装制造中是关键工艺之一，由于材料尺寸非常微细，连接过程要求很高的能量控制精度、尺寸位置控制精度，在连接过程上体现出许多的特殊性，其研究已经成为一门较为独立的方向：微连接。本文介绍了在微电子封装和组装的连接技术上近年来的研究结果。

简介：摘要云计算这种新一代的信息技术因其独特的优势，受到了广大教育工作者的喜爱，在微课开发过程中的应用也不断地深入。本文通过词频分析法对CNKI中2012——2019年里所有相关文献的关键词进行了统计和整理，并且从文献计量、应用主题、研究机构等方面，通过横向和纵向两个维度，归纳了我国基于云计算背景下的微课开发现状，分析讨论了目前研究中存在的问题以及未来的研究趋势，以期为广大的微课教育工作者和实践者提供一定的借鉴和参考。

简介：<正>全球第一大制剂生产国、第二大原料合成国家、仿制药大国,这是世界医药业界给中国的定位。这看上去很美的光环背后,却是中国医药市场上县级以上三家医院60%的产品由跨国药企提供,65%的利润为跨国企业所有的尴尬局面。"这就意味着国内近4000家药企争夺的只是剩下的利润。"微芯生物总裁、首席科学家鲁先平博士直言不讳地指出,国内药企多以价格竞争谋取非常少的利润。"其实,这其中的利润大部分又被中间商、医院或者其他不透明系统瓜分了,真正留给药企承担风险的能力和正常的

简介：摘要人类社会科技进步的同时，生活越来越智能化自动化。电网系统也是如此，随着新技术的使用，输电、发电、配电、变电一体化操控程度越来越高，这一趋势有利于减少各环节之中的能量损耗，提高电网系统运行的效率，有利于可持续发展目标的实现，同时对于电网系统运行的安全性也有着十分积极的影响。本文通过对现如今电力系统的运行状况以及智能技术实践的情况进行分析，对智能电网的通信技术标准化发展提出建议，推进通信技术标准化。

简介：提出了一种利用计算机产生和再现具有缺陷结构和复式结构的二维光子晶体的菲涅尔全息图的数字方法。采用博奇编码方法，应用C语言和Matlab语言的混合编程下实现全息图的制作，并直接应用数字滤波技术消除了虚象和零级象，模拟再现出实象。

简介：摘要随着新课程改革的不断推进，人们也更加重视学生对知识点的理解和运用能力。在传统的教学模式里，很多物理教师往往太过于重视“大”实验的开展，而忽略了一些更容易被学生理解记忆的“小”实验，这样就会影响教学的有效性。微实验作为一种有效的教学方式，它可以最大程度上的激发学生的学习积极性，提高他们学习的效率，同时也可以让学生感受到物理知识是来源于生活的，可以解决生活中的很多问题。本文以这个角度出发，具体的分析一下微实验在高中物理教学中的运用。

简介：摘要随着科学信息技术的发展，微电影、微博、微信等快速地被人们接受，大量群众开始关注已经到来的微时代。具有互动效率高、传播速度快等特点的微课最早出现在美国，现阶段已经在我国各个教育阶段内开始应用。在高中历史教学中也有部分教师开始应用微课开展教学活动。本文从微课的相关概述入手，阐述分析教学中微课的应用特点，进而结合高中历史教学实际情况提出加强高中历史教学中微课应用效果的对策建议，希望能够以此提高高中历史教学水平。

简介：微连接是电子产品制造中的关键技术之一,它既是实现芯片设计性能的重要途径,又是制约封装结构发展的瓶颈。微连接技术决定了封装结构的可实行性和可靠性,而随着芯片集成度不断增加,封装结构的创新也成为推动微连接技术发展的重要动力。该文通过对微连接技术及电子封装结构发展历程的研究,探究二者之间的相互关联,并介绍了微连接的几种特点以及几种常见的芯片焊接技术和微电子焊接技术,最后对电子封装结构及微连接技术的未来发展趋势进行了展望。

简介：摘要随着市场经济的深入发展，小微企业整体状况却不容乐观，而财务管理作为小微企业发展中的重要发展环节一直备受关注，本文首先对我国小微企业在财务管理的重要性作了讨论，在此基础上对小微企业在财务管理过程中存在的问题进行了分析，并提出了解决这些问题的对策。

简介：在毫米波产品的装配中，射频互连微组装工艺是影响产品性能的一个重要因素。采用三维电肱仿真软件对毫米波频段的组装缝隙宽度、金丝热超声楔焊跨距及拱高进行了建模仿真，分析了上述因素对驻波的影响。针对模拟仿真优化结果，给出了毫米波射频互连装配精度控制、接地焊接效果优化、金丝热超声楔焊线型及键合参数优化等相应的工艺优化措施，从而达到毫米波射频互连微组装工艺优化的目的。

简介：

简介：摘要随着我国智能电网建设进程的加快，以及电力调度自动化水平的提升，过去的通信网已经逐渐被取代，不适应当前的电力系统，也难以满足电力通讯网络的发展需求。但是当前PTN技术的出现，改良了现状，比较符合电力系统发展的需求。

简介：摘要化学源于生活，许多生活中的小常识都和化学知识紧密相关。初中化学是人们最开始接触化学的初级阶段，也是学生打下良好化学基础的关键时期。微课作为现代信息技术的产物，主要通过视频播放的形式给学生传播课堂知识。将微课应用到化学概念原理知识的教学中，能够加深学生的理解，让学生能够轻松的掌握所学的化学内容。

简介：摘要微课属于一种新兴的学习资源，其蕴涵的价值很大，适宜在各学科中进行推广和应用。本文主要对微课的特征、优势以及在小学数学教学中的应用问题进行了分析和阐述，希望对提高小学教学水平有所帮助。

简介：摘要随着社会的不断进步，科技的不断发展，产生了一种新型的教学模式—微课堂。利用微课堂展开教学，一方面能帮助学生有效学习，同时教师的教学水平也得以提升。本文首先分析了微课堂的特点，同时也从建设微课资源、促进微课教学等方面对如何优化高中化学“微课堂”展开了一系列的研究。

简介：摘要随着时代的不断发展，教育手段也在不断的创新，最具有代表性的创新教育模式就是微课。小学教师应该将微课重视起来，发挥出微课在教学中的价值。结合新的教学模式提高教学效率。当下，正确的运用微课是现在的时代潮流，那么如何正确的运用到微课，这也成为了教师需要思考计划的一件事。本文从小学教学角度下，结合教学课堂的实际情况，粗浅的分析小学信息技术教学中微课的应用和实践，以此力求完善教学中出现的问题。

简介：确信电子旗下的乐思公司推出了CUPROSTARCVF1酸铜电镀工艺。CUPROSTARCVF1专为在垂直直流电应用中填充盲微导孔并同时电镀通孔而设计，其填充了遍布表面的盲微导孔，从而完全排除了产生空穴及夹带湿气或残渣的可能性，并同时大大减少了与”在连接盘中导通孔”（via—in—pad）应用相关的焊点空洞面积。

简介：摘要生物教学需要对学生开展思维训练。微课以其短小精悍、趣味性和可视化等特点在思维训练过程中可发挥重要作用。通过制定微课设计技术指导意见、微课设计实用建议及基于思维训练的微课评价标准，可提高生物教学中微课设计的规范性与科学性。

简介：采用偏硼酸盐和硼酸-氧化物为原料,分别通过一步法和两步法制备B_2O_3-SiO_2系微晶玻璃陶瓷材料,并对不同原料和方法制备的陶瓷材料进行XRD、SEM分析及力学、热学性能对比测试。结果表明以偏硼酸盐为原料使用一步法制备硼硅酸盐微晶玻璃陶瓷成瓷性能较两步法制备微晶玻璃陶瓷性能差,两步法制备微波玻璃陶瓷材料玻璃相相对较多,性能较好。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，我国的信息技术也在不断的完善，信息技术广泛应用在各个领域中，并发挥着独特的作用。在新课改背景下，我国教学模式出现了许多改革与创新，在初中数学教学过程中使用微课已成为当前十分重要的一种新的教学模式，这对提升课堂教学效率与教学质量有着极大的促进作用。本文从微课应用于初中数学教学的作用出发，提出了相应的应用策略供参考。