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  • 简介:摘要:中国传统文化中蕴含着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的力量源泉,是我国社会主义核心价值观的深厚根基。中国传统文化是中华民族的精神食粮。中国传统文化的应用和传播可以促进环境艺术设计的发展,同时,环境艺术设计也可以从传统文化中汲取营养,在增强设计感染力的同时,使传统文化在继承中得到创新。传统文化中人与自然和谐发展的观念,便为现代环境设计的设计理念提供了借鉴。

  • 标签: 传统文化元素 现代室内设计 有效运用
  • 简介:摘要:现代环境艺术设计是经济社会发展的基础性组成部分,伴随着人们生活水平的不断提高,对现代环境艺术设计也提出了更高标准的要求。具体设计中,一方面要体现环境的功能性与舒适性;另一方面也要呈现出良好的精神文化。我国作为一个有着5000年历史的文化大国,传统文化元素在现代环境艺术中设计中的融入,可显著提高设计的质感和艺术氛围,具有重要意义。当务之急,需结合现代环境艺术设计的特点和需求进行考量,针对性制定传统文化元素的融入方案,达到和谐统一的最终效果。因此,文章立足问题,提出几点建议,以备后续参考。

  • 标签: 中国传统文化元素 现代环境 艺术设计
  • 简介:摘要:在建设中国特色社会主义道路的推动下,我国各行各业各领域的快速发展使得在当前市场中,各企业的竞争日益加剧。为使企业在这样的大背景下脱颖而出,需不断提高企业的经济效益,实现企业的战略目标。目前来说,企业文化作为企业核心价值、经营方式及思维观念的集中体现,在实现企业战略目标中占据着十分重要的位置。而人力资源作为促进企业发展的最重要动力,要对其进行科学管理、合理分配,才能发挥出最大的作用效果。因此,在企业发展过程中,就需在掌握和了解企业文化的具体内容的基础上,有效开展和落实人力资源管理工作,以便能够更好地促进企业战略目标的形成。

  • 标签: 企业文化  人力资源管理  应用研究
  • 简介:摘要:本研究探讨了城市文化遗产保护与历史街区更新改造规划策略。随着城市化的不断发展,保护城市文化遗产和历史街区的重要性日益凸显。本文首先分析了城市文化遗产的价值和保护现状,随后讨论了历史街区更新改造的必要性和挑战。接着,提出了一系列策略,包括综合规划、社区参与、可持续发展和文化教育等方面的措施,以促进城市文化遗产的保护和历史街区的更新改造。最后,本研究强调了综合性、可持续性和参与性的重要性,以确保城市文化遗产得以保留并为未来世代传承。

  • 标签: 城市文化遗产 历史街区 更新改造 保护策略 可持续发展
  • 简介:摘要:历史建筑体现出来的是这个城市发展的历史和发展特色,具有保护价值的城市片区和建筑是文化资源的重要组成部分,是弘扬优秀中华传统文化、塑造城市乡镇风貌特色的重要载体。保护好、利用好这些珍贵历史文化遗存是城市规划管理和城乡建设工作的任务和使命。本文主要分析了城市规划中文化资源与历史建筑保护的重要性,并研究了如何做好城市规划中文化资源与历史建筑的保护和传承。

  • 标签: 城市规划 文化资源 历史建筑 保护和传承
  • 简介:摘要: 校园是学生活动的主要空间,以学生为主体的校园文化可以反映出学生的思维方式、价值观念以及精神状态等信息。校园文化不仅是学校教育的重点内容,同样也是学生思政素养提升的关键途径。在校园文化建设过程中,要充分发挥出思政理论的重要作用,体现出思政重要思想的相关成果。

  • 标签: 校园文化建设 学生 思政素养
  • 简介:摘 要:随着社会的进步以及科学技术的不断创新,信息化技术迎来了里程碑式的发展,也在不断地发展。在互联网时代的背景下,非物质文化遗产项目的数字化转型受到人们的广泛关注。互联网时代的到来,提高了信息的传播速度与传播模式。信息化技术的发展极大程度地提高了人们的生活质量与生活水平。为此,在数字化转型的途径中,要明确非物质文化遗产的重要性。要加强对非物质文化遗产的传承和保护。因此,本文围绕非物质文化遗产项目的数字化转型进行了讨论与分析,进而提出有效的解决措施。

  • 标签: 非物质文化遗产 数字化转型 有效途径
  • 简介:摘要:本文以贝聿铭先生设计的苏州博物馆为案例分析古建筑文化元素在现代建筑理念、造型与结构上的应用,简述了注重古建筑文化元素与现代建筑设计相融合重要意义以及古建筑文化元素的含义对于现代建筑发展的艺术影响,从而更好的将古建筑文化元素与现代建筑设计相结合,促进古建筑文化的传承与发展。

  • 标签: 古建筑文化元素 设计方法 苏州博物馆
  • 简介:摘要:四川旅游学院休闲美食文化园既是校园也是AAA级景区。其使用者及其评价是衡量校园公共空间使用价值和使用状态的重要标准。本文重点考察四川旅游学院校园是否能够满足既是校园又是景区双主题要求,通过实地勘察、调查问卷,访谈等数据进行分析,探究校园公共空间使用状态,为进一步改进校园公共空间环境提供建议,并以此为城市公共空间建设和改造提供借鉴。

  • 标签: 校园公共空间  POE方法  环境育人