简介：青少年离家出走的原因是多方面的,有社会因素也有青少年心理的内部原因,而家庭教育方式和家庭环境是主要影响因素.本文通过两个个案的家庭成长环境,从家庭心理气氛、家庭角色、家庭教养方式和家庭教育观念角度透视青少年离家出走现象,并对家庭怎样对待离家出走归来的青少年提出了建议.

简介：一个豆蔻年华的城市少女，为了讨男友欢心，仅在短短两年时间里，以各种编造的借口，先后骗取了近百万元巨款供男友和自己挥霍。而受骗者，竟是她自己的亲生父母。

简介：当前社会的未成年人犯罪的原因,绝大多数与未成年人的家庭因素有密不可分的关系。家庭教育方式的不适当,监护人文化素质偏低,家庭经济状况等都是导致未成年人犯罪的重要原因。所以,不良的家庭因素是导致未成年人向潜在的犯罪人转化的催化剂。因此,社会改善未成年人的不良家庭因素对于控制社会犯罪人数,维护社会稳定有着十分突出的意义。本文着重阐述造成未成年人犯罪的不良家庭环境类型,以及社会应该对其实施的介入措施,包括对家庭教育方式的改善,对亲子沟通的加强,倡导民主型的家庭教育方式。提高未成年人的家庭经济状况,提高未成年人监护人的文化素质等。

简介：随着和谐社会建设和儒家思想新认识，家庭在未成年犯矫正中的作用越来越受到社会的关注和重视，但在教育管理实践中，将未成年犯混同于成年犯，没有顾及未成年犯对家庭的特殊心理需要，过度崇尚矫正技术。在认知、情感、行为帮助层面，创新传统的探视型帮教形式，构建以家庭为中心的监护责任体系，开展以增进家庭福利和恢复家庭功能为主要目标的社会帮助，加强司法干预，支持完善家庭功能，建立家庭参与未成年犯矫正的社会支持机制，是提升矫正质量的重要路径。

简介：未成年人犯罪有着深刻的家庭原因，研究未成年犯的家庭特征有助于我们认清未成年人犯罪的家庭影响因素、更好地预防未成年人犯罪。事物特征是相比较而存在的，特征研究的基本方法是进行对比。根据中国青少年研究中心“违法犯罪未成年人群体研究”课题组2014年在北京等12个省市的大型调查数据，本文从与普通中学生家庭对比的角度，阐述了当前我国未成年犯的主要家庭特征，分析了这些特征对未成年人犯罪的消极影响，提出了预防未成年人犯罪中强化家庭预防的政策措施。

简介：家庭因素是导致青少年犯罪发生的最为重要的因素。在微观上家庭因素是导致青少年犯罪的基础性因素，在宏观上犯罪趋势的变化与家庭组织程度变化密切联系。在社会转型期，家庭功能变迁使家庭过于强调经济功能，而社会化功能弱化；父母与子女情感沟通较少使父母教育不足，正向社会化也不足。在青少年犯罪预防上应当回归家庭本位，把预防的重心放到家庭建设上，做到预防前移，恢复家庭的社会化功能。

简介：以夫妻离异型为主的单亲家庭未成年人犯罪大幅度上升,已成为预防未成年人犯罪的热点问题,单亲家庭易使未成年人人格发育受阻、性格扭曲、人生观、价值观变异,社会适应能力弱化.建议单亲家庭的家长强化教育责任,社区应办好家长学校,国家应制定有关法律,明确父母责任,社会要增设"国家抚养院"解决单亲家庭无能力管教子女的问题.

简介：由于家庭教育的缺位或误导，近年来不断出现各种家庭惨剧，令人触目惊心。家庭教育是预防青少年犯罪的第一道屏障。随着改革开放和市场经济的发展，我国家庭和家教状况出现了一些新的变化，针对这些变化，家庭教育应遵循的原则和要求是：养几为己也为国家；造就好母亲和好父亲；父母要做孩子的榜样；学习家庭教育的方法；特别关注官二代、富二代、星二代的子女教育等。

简介：随着我国工业化、城市化及现代化进程的加快,家庭结构也在发生着许多变化：所有家庭的人口规模都在逐步地缩小,核心家庭在家庭结构的占比中呈上升趋势,并且逐渐处于主导地位。家庭核心化这种不可逆转的趋势已经对青少年行为产生了一些消极影响,甚至导致青少年越轨行为的出现。当前对青少年越轨问题的家庭因素研究多以家庭缺陷等直接原因为主题,忽视了家庭核心化趋势所带来的家庭结构功能变迁对青少年越轨行为的影响。以家庭核心化为视角,分析了对青少年越轨行为的消极影响及其原因,从而了引发了一些思考,从家庭的角度提出了一些防治青少年越轨行为的对策,以期为青少年越轨行为的预防和减少提供更广阔的视角。

简介：参加辅导班行为作为市场化教养的一种,在中产家庭中普遍流行。深度访谈与参与观察发现,辅导班现象反映了市场化教养与公共教育制度对中产家庭教养的影响,体现了中产阶层在子代教养中市场化和高投入化的特征,也突显了他们实现阶层代际优势传递的希冀。但是,辅导班的最大特点是对未来的不可预期性,中产家庭在这一过程中也遇到了教养的悖论。中产家庭主张＂快乐教育＂,却被裹挟着加入到了辅导班的大军中,虽困境丛生却鲜有人退出。这背后不仅是转型期社会结构对中产家庭教养实践的形塑,更是中产家庭在当下个体化需求与不安全感的阶层属性的体现。

简介：家庭背景是大学生生涯适应力形成的关键因素。本研究对全国23所大学3059名大学生进行了问卷调查,分析了大学生生涯适应与家庭背景的相关性。结果表明,大学生生涯关注、生涯好奇与父母亲的文化程度、职业类别均具有显著关联性,生涯控制水平仅与父亲的职业类别显著相关,而与父亲文化程度、母亲文化程度、母亲的职业类别无关,而其生涯自信仅与父亲、母亲的职业类别显著相关。文章最后指出了该发现对当前高校大学生生涯辅导工作的启示。

简介：<正>家庭是孩子成长的摇篮,是他们挡风避雨宁静的港湾。而当摇篮倾覆,港湾燃起战火,家庭成员中受害最多且深的一般不是父亲,也不是母亲,而是那些原本无过的孩子。家庭的破碎,给孩子的内心深处留下的伤痛是极难弥合的,更不幸的是许多孩子面对这巨大的灾难,难以把握正确的人生方向,而在人生关键处步入歧途。最近发生的三起未成年人犯罪案,再次以惨酷的事实向人们敲响了警钟。

简介：城市化进程中农村青壮年劳动力长期外出务工,亲子关系呈现断链或缺位状态,隔代抚养使乡村家庭遭遇育儿和养老双重压力。本文以H省D村家庭育儿观念变迁和代际合作实践为例,根据祖辈参与儿童抚育的程度和方式,把隔代抚养模式分为祖辈＂较少参与型＂、＂适当参与型＂、＂较多参与型＂和＂完全托付型＂。在祖辈＂较多参与型＂和＂完全托付型＂模式中,祖辈的生活质量受到较大影响,不利于儿童发展。政府和社会应及时提供社会保护和支持,形塑＂断链后的再链接＂机制,破解隔代抚养儿童社会化障碍,增强乡村家庭自我保障和抵御风险能力,为儿童成长营造健康的心理和社会环境。

简介：随着时间的发展,我国的婚姻法越来越完善,现已将婚姻家庭法回归到民法典体系中,便于进行管理。但并没有对婚姻家庭法的地位进行确定,国内学者对此也产生了分歧。目前,法学界普遍认为,在民法典体系中,婚姻家庭法具有相对独立性的特点,需要对调整对象、亲属身份等属性和特点进行分析,以明确其公法属性和逻辑关系。

简介：以李某犯罪为例反观“X二代”社会化的家庭障碍主要表现在：过度物质满足，制造了性格上的隐忧；监护责任缺失，放任不良行为；“人造”教育环境，社会适应缺陷；社会资源滥用，助力子女为所欲为；注重特长培养，忽视健全人格培育。据此提示“X一代”：分清职业角色与父母角色界限，认真履行对子女监护职责；重视奋斗精神的传承，淡化人脉和物质资源；检点自己，依法保护孩子。指出这一事件暴露了我国对未成年人监护人的教育、监督和惩戒的漏洞，以此为鉴完善相关法律制度和强化管理是政府和社会的责任。

简介：中国青年的恋爱婚姻家庭生活在刚刚过去的100年间发生的变化超过了有文字记载的中华民族婚姻史。从西风东渐的20世纪初开始追求恋爱自由婚姻自主，到21世纪的初叶青年的恋爱婚姻家庭观念与国际潮流全面接轨，当代中国青年经历了对封建婚姻制度的激烈反叛；享受过羞涩的自由恋爱、稳定的婚姻、继承过多子多福的传统生育观；正在品味着张扬的自由恋爱、开放的性观念、高附加值的婚姻、不断提高的离婚率、晚婚晚育和少子化带来的全部自由和压力。本研究以大量的历史文献、统计数据和改革开放以来关于青年发展状况的大样本调查为依据，试图还原当代中国青年恋爱婚姻家庭发展的过程并揭示可能的发展趋势。

简介：北京、首尔和东京三城市青年对维系婚姻家庭生活各要素的评价表明，三城市青年有比较一致的评价，符合家庭现代化的假定，也就是认为夫妻关系品质的要素最重要，作为经济和社会地位要素的房子和门当户最不重要；但又体现出亚洲社会独特的方面，性关系在婚姻家庭生活中位置比较复杂，代际关系、亲子关系的评价交织在一起，代际关系仍然具有重要地位，亲子关系的重要性尚未得到充分体现。通过三城市青年的具体社会属性特征分析发现，婚姻状况、性别、教育水平和收入水平影响到对维系婚姻家庭生活各因素的评价，评价的差异很难用三城市处于不同的发展阶段来解释。

简介：已经创办18周年了.这是一本非常富于时代特点的刊物,口子不大,但内涵很深,其内容涉及千家万户,也涉及社会生活的方方面面;既涉及今天的社会精神文明建设,更涉及我们祖国的未来;它不仅具有理论性,而且有很大的普及意义.在2001年这新世纪的第一年既将到来之际,我谨祝百尺竿头,更进一步,为我们社会的稳定与发展,为我们子孙后代的健康成长,发挥越来越大的作用.

简介：2010年中国预防青少年犯罪研究会主持进行了“全国未成年犯抽样调查”。通过对这次抽样调查第一手资料的分析发现，未成年犯在家庭背景方面，亲子分离问题凸显，家庭生活更为困难；家庭关系方面，父亲与母亲关系最差，四成以上未成年犯恨父母；家庭成员素质方面，父母文化程度和道德素养偏低；家庭教育方面，父母教育观念陈旧、教育行为偏颇。研究认为，未成年犯家庭问题的症结是对未成年人权利的漠视，未成年犯最大的家庭问题是家庭功能不良和缺失而非家庭结构缺陷，预防未成年人犯罪应当强化对家庭的社会支持。

简介：结构家庭治疗方法是一种通过改变家庭动力与家庭组织并进而促进家庭中个人改变的治疗方法,其应用领域十分广泛。本文主要研究了嘉定区高危社区青少年所处家庭的架构,尤其是其与父母之间的关系。在此基础之上,进一步介绍和分析了运用结构家庭治疗方法开展小组工作的情况。