简介：就业难是我国高等教育跨越式发展和经济快速转型衍生的问题。国内经济发展向新常态转型,对就业市场产生了深刻影响,并呈现就业总量不确定性、就业结构性矛盾加剧等新特点,也为高校就业指导工作创新提供了内在驱动力。高校须通过建构“融合、介入、参与”三位一体的就业指导模式,全方位增强学生的就业意识,树立正确的就业观,提升就业能力。

简介：＂一门式一网式＂便民警务模式是佛山市公安局李勇、何思明、霍利樵、马宇锋、邝贞贤、李怡飞、刘蔚、李名、蒋瑛等同志共同研发的成果,该成果在全国公安改革创新大赛中荣获银奖。

简介：通过梳理,认为当前初步形成以＂制度导向型、服务融合型、载体支撑型、主体协同型＂四种类型的中国流动人口社会融合实践模式。进一步研究发现,这四种类型流动人口社会融合实践模式既有可借鉴可推广的实践元素,也存在缺乏统筹城乡观念、户籍改革难落实、社会融合政策＂碎片化＂、流动人口家庭发展能力弱等亟待解决的问题。因此,建议以统筹城乡为基础,进一步深入推进户籍制度改革,构建社会融合政策体系,建立以家庭政策为基本单元的社会政策取向,加快形成政府主导、社会和企业协同、流动人口主动参与的流动人口社会融合治理格局,全面推进流动人口社会融合向更高质量阶段迈进。

简介：在职警察培训是警察教育的重要组成部分,做好在职警察培训对我国公安事业的发展有着重要意义。学员队是公安院校进行在职警察培训的基础单位,学员队管理的好坏直接影响在职警察培训的效果和学校的办学质量。

简介：山西省长治市城区淮海小学位于长治市城区南郊，是原国营淮海机械厂创办于1948年的一所具有60多年光荣历史的军工子弟学校，

简介：数据资产是指由企业或机构拥有或控制,并预期能为机构带来效益的数据资源。当前,随着大数据理念和技术的广泛普及,公安机关在长期的工作过程中,积累了类型丰富、体量庞大的数据资源。在大数据时代下,如何有效管理和用好警务数据成为当前各级公安机关面临的主要问题之一。本文主要提出了警务数据资产化的概念,阐述了实施数据资产管理的路径。指出在大数据时代背景下,数据资产管理是警务大数据发展的动力源泉和基本保障,也是成效的倍增器,利用数据资产运营思维模式正确理解和处理好＂新四者＂关系,科学实践数据资产管理,构建警务数据感知管理体系,切实提升以大数据为核心的警务信息化工作能力和水平。

简介：在我国,小微企业占据了市场主体的大部分江山,然而由于其主体局限性,如何融资成了使得自身得到长足发展最大的难题。然而,在科技日新月异的今天,互联网平台因其高科技与方便性,越来越多的影响着大众生活,互联网平台与小微企业的组合模式应运而生。

简介：在二十一世纪全球高速发展进程中，人类遇到了前所未有的挑战。面临新的挑战，我们必须勇于探索符合时代需求的新型发展模式来解决现今所遇到的问题，以此引领整个社会的发展与进步。

简介：20世纪80年代以来,世界范围内的人口老龄化问题逐渐加重,与相对落后的发展中国家相比,发达国家更早的面临了这一挑战。这其中,澳大利亚较早的建立了相对完善的社会养老保险基金投资营运管理体制,高效地实现了基金保值增值的目标,较好的应对了人口老龄化问题,对我国的养老保险基金投资营运体制设置有极大的借鉴意义。

简介：3月16日，内蒙古自治区扶贫办与内蒙古师范大学签订合作框架协议书，确定双方将合作建立“内蒙古师范大学扶贫与发展研究院”。通过“高校＋政府”模式，打造扶贫脱贫工作高端智库。研究院的成立可以进一步提高自治区精准扶贫脱贫成效，充分发挥内蒙古师范大学专业学科优势，提升学校在扶贫脱贫研究方面的协同创新能力。

简介：跨国移民将原居国宗教文化带入移居地，带往世界各地。被视为中国传统宗教的汉传佛教亦随着华人向外迁移而流播海外。当前全球化时代，汉传佛教的传播方式表现出新的特征。传统的会馆宗教模式犹存，新兴传播模式以华人移民社群与国际化僧团联盟为标志，移民社群被纳入佛教全球化战略。从中国文化入手，通过扎根当地，实现佛教全球化目标，即为组织化——中国化——本土化三面向的全球化过程，这也意味着汉传佛教试图摆脱移民族群宗教标签转向全球性宗教。

简介：从学校视角探索流动儿童心理健康社会工作模式对于流动儿童健康成长具有重要意义。其目标体系由流动儿童自身目标、学校目标、家庭目标和社区目标共同构成,内容选择是流动儿童心理健康教育与学校社会工作内容体系的有机结合与交叉。该模式的实施应坚持以学校为基础,与流动儿童家庭、社区密切合作。对流动儿童心理健康社会工作目标、内容和实施途径的评价共同构成了其评价体系。

简介：转型期公安院校人才培养模式存在创新人才培养目标不清楚、师资力量薄弱、专业设计不合理等问题。引进工作过程教育理念，构建基于工作过程系统化的人才培养模式，这对于解决公安院校人才培养模式存在的问题，构建转型期“应用型”人才培养模式具有重要意义。

简介：文中从高职营销专业校企合作的现状出发,针对目前校企合作中存在的问题,剖析了企业在校企合作中的利益诉求,并提出了高职营销专业服务企业的几种模式及相关的保障机制,以实现校企互动双赢的目的.

简介：国内高职院校现已陆续实施了英语课程的分级教学。安徽警官职业学院也于2011年开始实施分级教学。从学生实际考试成绩来看，分级教学实践取得了成功，但是在实际教学操作中也发现了一些不容忽视的问题，体现出一定的局限性。通过对此教学实践实证研究的剖析发现，单纯的分级教学已满足不了高职英语教学的需要，有必要对其进行改革，实行“分级＋模块”的高职英语课程教学模式，从而进一步发展新时期的人才培养理念，构建多层次、多出口的课程体系。

简介：文中将PBL为主的复合教学模式应用于《针灸学》教学中,通过PBL和课件的制作、视频演示、设计问题、教师引导、互动练习等方式实施教学,充分调动学生学习的积极性和思考的主动性,提高了学生的综合思维能力和动手能力。PBL为主的复合教学模式的开展,将有利于深化该课程的教学改革,提高《针灸学》教学的水平和质量。

简介：“互联网＋”时代背景下，推进科技与公安警务深度融合，是公安机关全面深化公安改革进程中必须回答的理论和实践命题。本课题研究成果通过对派出所警务模式改革面临的问题，以及“互联网＋”对公安警务发展提出的新要求的理性认识和科学分析，提出了以人事权责合一为基本指向，推进资源重组、任务重定、机制重建、流程重构的警务改革框架设计图，构建了“小前端、大后台”的数据警务运行新模式，以实现派出所警务模式由被动向主动、由粗放向精细、由数量扩张型向质量效益型的三个根本转变。

简介：高职英语是高职院校的一门重要学科,以往高职院校并没有将高职英语与学生的职业技能结合起来,学生只要考试及格就可以完成学业。随着社会的不断发展,社会就业压力不断增加,越来越多的用人单位开始注重学生的英语水平,这就要求高职英语要与学生的职业教育充分结合起来,切实提高学生的职业素养和职业能力。因此,改革和创新高职英语的教学模式势在必行,对高职院校学生的职业能力具有深远而重大的意义。

简介：伴随着教育的不断发展,学生的合法权益保护受到了人们的广泛关注,同时在最近几年当中各种大学生权益受害的现象要求学校必须要建立健全大学生权益维护机制。当前阶段在高校内部学生的权益维护往往都是由行政机关的附属部门所执行的。但是笔者认为可以在以高校学生会作为大学生权益维护的另一种补充模式,基于此种情况,在本文当中,笔者就这一问题进行了研究,建立了一种以高校学生会为主题的大学生权益维护模式。

简介：在内生式发展模式下，本地主体成为上海社会工作人才培育的载体。专业内涵是上海社会工作人才培育的追求，但“准专业性”是上海社会工作人才培育的阶段定位。如何从“阶段性”走向“理想化”？