简介:摘要语文作为一门文学性和艺术性兼备的文化学科,在教学中提高文学素养和阅读能力就显得相当重要了。引导高中生进行有效的阅读不仅可以提高高中生的文学素养,对于提高他们的阅读能力方面也起着非常重要的作用。近几年,伴随着教育部新颁布的课程标准的实施,语文的教学也开始出现了一些新问题。这些问题的出现,给语文的教学施加了新的压力,语文教学开始变得困难。随着语文教学问题的不断提出,教育界的很多研究专家和学者纷纷进行了实际的考察研究和调研工作,同时对调查结果进行了统计学分析,也提出了一些比较有建设性的提议。其中,情境教学就作为一种新的教学,为广大学者和语文教师所接受,也为很多的高中生所喜爱。
简介:为促进粤港澳大湾区的发展,本研究根据投入、产出两方面构建珠三角城市群土地利用效率评价指标体系,利用Malmquist面板指数和DEA—BC2模型确定评价模型,分别对珠三角城市群2009-2016年土地利用效率动态变化和2015、2016年各城市静态土地利用效率进行分析。结果表明,整个珠三角地区土地利用水平相对高效,土地利用效率总体呈上升趋势,但仅有广州、深圳的均值大于1;惠州连续两年综合技术效率均为非DEA有效,且规模收益递减,江门在2015年也出现此类情况,其余各城市均达到DEA有效。