简介：我国早期的境内银行卡受理不支持跨行交易，各行POS终端只受理本行卡。在这一模式下，发卡行与收单行实为一家，风险管理没有明确的分工。随着金卡工程的推进和中国银联的成立，银行卡受理联网成功构建。在这一态势下，发卡行与收单行出现了“角色分离”，形成了“发卡行管控持卡人”、“收单行管控商户”的职责分工。

简介：饶阳县是国家级贫困县，也是“中国果蔬之乡”和“中国设施蔬菜之乡”，种植温室大棚是当地农民脱贫致富的主要途径。将金融支持融入大棚种植的过程，是农行在饶阳县金融精准扶贫的亮点。

简介：黄平县作为国务院指定帮扶的贫困县，经济基础薄弱，产业结构落后。随着贵州大扶贫战略实施，旅游产业成为黄平县推动经济发展、助推脱贫攻坚的核心产业，商业银行通过创新政府购买服务融资模式，积极对接旧州古城旅游基础设施建设等一批项目，帮助黄平县完善了旅游基础设施，推动了旅游产业的井喷式发展，起到了良好的金融扶贫效果。

简介：作为国内从事家用电器与消费类电子销售和服务的连锁零售商，经过十多年不懈的努力，苏宁电器已经成长为年销售收入近500亿元，拥有连锁店面800余家，提供12万人就业机会的大型企业集团，成为国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之一，中国企业500强第53位，获得了社会的广泛认可：先后获评最具成长性上市公司、中国中小板上市公司五十强第一名、

简介：案情焦点：授信开证风险有多大某进出口公司向银行申请开立金额为3220万美元的单笔进口信用证，具体贸易背景如下：美国K公司每年在中国授权1-2家经销商全权进口经销某型号商务车。2006年，某车辆置业有限公司中标成为两家经销商之一，

简介：11月27日，招商局蛇口控股换股吸并招商地产并募集配套资金方案获证监会正式核准，此后，公司方案进入正式实施阶段。公司本次重组方案因较多创新点而成为市场关注的焦点之一，本次重组方案被媒体解读为一箭多雕，同时解决B股问题、配套定增募资、推出员工持股计划及控股股东地产资产整体上市。对公司本次重组方案操作过程的顺利实施，部门内部、跨部门、跨单位的监管协作、积极主动交流发挥了重要作用。

简介：【案例背景】2013年初,中央一号文件提出要鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转的要求,同时鼓励采取奖励补助等多种办法,扶持联户经营、专业大户和家庭农场。其中,“家庭农场”的概念首次在中央一号文件中出现,以流转土地进行土地集约生产经营的家庭农场蓬勃兴起。

简介：4月2日至4月3日，深交所中小板公司管理部在本所八楼第八会议室举办两场监管案例交流会。本次交流会聚焦了重大合同、关联交易、非公开发行、应急处理等监管热点和难点，所内兄弟部门踊跃参与，会场座无虚席，特别是宋丽萍总经理、陆肖马副总经理、王红总经理助理全程出席两场交流会，极大地鼓舞了参与者的热情。

简介：2007年企业会计准则的正式实施,公允价值再次被提上议事日程,新准则要求公允价值广泛应用在金融工具、投资性房地产等22个具体准则中,本文仅就公允价值在金融工具准则中的运用效果进行案例分析。

简介：考察现代教学法的发展趋势,可以发现传统英语教学长期忽视合作学习和探究学习,严重背离课程与教学改革的目标理念。高职英语教学要改变这样的现状,必须实施对话教学和探究性教学,借此助推教学方式的转型。

简介：当前各种教育教学方法层出不穷,给教学质量的提高提供了很多便利条件,其中任务驱动教学法,作为一种重要的教学方法,不仅可以有效地提高学生的积极性和主动性,而且对于学生学习兴趣的培养以及学生思维的创新都有着重要的作用。本文主要探讨了任务驱动教学法在《基础会计》教学中的应用与要求。

简介：大学英语教学要求培养学生的交际能力,在诸多教学法中,交际教学法正是重视培养交际能力的一种教学法。在我国目前教育体制下,交际教学法是切实可行的。然而,在大学英语教学中,交际教学法的应用与实践普遍存在一些问题。作为大学英语教育工作者要正视不足,寻求方法予以改进。

简介：针对《机械制图》课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合。

简介：在当代大学外语教学中,具有良好的口语交际能力已经变得日益重要,对于如何有效的进行大学英语口语教学,不同研究者从不同的角度都有探讨,本文介绍了影响力较大的交际教学法在大学英语口语教学中的应用,并探讨了培养学习者交际能力的途径。

简介：体育教学环境蕴含着丰富文化积淀和精神财富,是一种新的现代教学论研究的重要课题之一,也是教学活动的一个基本因素。本文运用文献资料法、逻辑归纳法总结了优化体育教学环境的几个策略,希望能为体育教学环境的改善提供一点理论参考。

简介：本文分析了目前国内《货币银行学》双语教学存在的主要问题,在教材选择、专业知识和专业英语教学比例协调、适当补充欧美经济背景知识三方面提出了相应改进建议。

简介：构建实践教学体系是高职院校实现人才培养目标的关键因素,也是高职教育内涵建设的重要内容。只有通过改变高职教育理论脱离实际的教学现状,提高学生的实践能力和适应能力,才能够充分的体现高职教育职业性和应用性的特点,从而满足社会经济发展过程中对技术应用型人才的需求。

简介：讲求课堂教学策略是有效提高高校教师课堂教学质量和效果,促进大学生有效学习的重要手段。只有掌握有效教学的策略,高校教师的整个教学过程才具有预见性、针对性和实效性;课程的教学质量才能提升;教师的专业素养才能不断得到充实与提升;高校的教学改革才不至于流于形式。

简介：金融保险专业是一个实践性很强的专业,实践性教学是本专业的重点建设内容之一。本文在介绍高职院校实践性教学的重要性和实践教学体系总体框架的基础上,重点提出和阐述了金融保险专业实践教学体系的构成,并对各组成部分进行了具体说明。

简介：中职教育的最终目标是培养面向基层、面向生产和服务第一线的中等技术性人才，如何使我们培养的人才更好适应社会的而要，必须重视审视职业教育的教学模式。本文针对中职会计专业的教学模式“教、做、学一体化”进行初步探讨。