简介：企业劳资人员由于工作的分工以及企业内部人员的更替高速，对劳动争议仲裁委员会和人民法院处理劳动争议案件的程序乃至审理等特点不熟悉。随着社会的进步，员工的法律意识逐渐增加，越来越多的员工通过法律的途径解决与企业的劳资纠纷。

简介：随着2008年北京申奥成功．中国大地上刮起了运动风。中国作为一个发展中国家，其人口老龄化具有速度快、时间短、人数多等特点。如何借助2008年打好老年人体育消费这张牌．是企业和商家要认真考虑的问题。通过对江西省城市老年人体育消费的调查与分析．发现老年人体育消费具有很大的市场。

简介：舞龙舞狮是原始社会的一种活动,发展到现在已经具备千年历史,舞龙舞狮的运动从华夏民族诞生,并且具有非常广泛的基础。在高职院校中开展舞龙舞狮的运动,对学生来讲具有非常大的运动性价值,因此笔者主要对高职院校中开展此项运动进行价值性的分析和研究,以此促进高校运动内容的多样化。

简介：一，马斯洛的需要层次理论马斯洛的需要层次理论提供了一个对于大学生体育学习动机与学习效果的研究视角。分析认为，大学体育教育能否取得实质性的成效，在很大程度上受到学生个体需要所产生的动力的影响，因此大学体育教育应该以学生的体育需求为出发点，制定相应的体育教育目标，不断改进和调整体育教学手段和方法，用科学的体育观引导学生的体育需要，使得学生形成正确、适宜的体育学习动机，并引导学生自觉地、长期地维持这种良好的体育锻炼与学习行为，进而达到终身锻炼目标的实现。

简介：针对高职学生在微积分学习中的“畏难”情绪,就微积分中的重点、难点和易错点,编写了九首口诀,既可以提高学生兴趣,又利于记忆。实践证明,口诀在学生学习过程中起到了重要的辅助作用。

简介：阐述了对大学生开展职业指导的目的和作用,结合南京财经大学近年来职业指导的开展情况,分析了职业指导在促进大学生就业工作中的重要性,总结了辅导员在职业指导实践中的一些工作经验,建议将职业指导工作按年级分层次进行,建立职业指导教育体系。

简介：7月10日，中国建筑工程总公司与利比亚签署了班加西地区1万套住房和配套公建项目的设计和施工合同。该项目位于利比亚第二大城市班加西城郊，是一个集规划、建筑设计、采购、施工于一体的EPC总承包项目。合同总工期45个月，合同总价8．9亿美元。这是有史以来中国公司在利比亚签署的最大项目。

简介：通过博弈论中经典＂智猪博弈＂推演出拓展模型,以此为基础分析在围绕独立学院所进行的博弈中政府的角色定位,并提出政府作为规则制定者,为激励各方行为主体,在设计博弈规则时的路径选择：一是明确独立学院的发展定位,二是厘清母体高校与投资方的合理回报。

简介：由于目前澳大利亚已逐步进入老年社会,现出生人口低于退休人数,劳动力供给的逆差增大。预计今年劳动力市场的供给量将下降40%,随着高科技的发展,劳动力市场的需求标准也将提高。

简介：九型人格论属人格心理学范畴,其应用范围广泛.首先介绍了九型人格理论,然后结合目前高职院校人才培养的最终目标介绍了九型人格理论在班级管理、课堂教学、心理健康辅导、职业生涯规划中的应用.

简介：正我国是世界上老龄人口总量最多、增量最大的国家,养老事业面临的挑战尤为严峻。养老资金管理包括筹集、运作和发放这三个环节,其中运作环节直接关系养老资金价值,是养老资金管理的关键和难点。发挥金融市场作用,优化养老资金运作,维护和提升养老资金价值,是我国应对

简介：八十年代中期，一批湖南老乡来到了阿尔及利亚从事工程建筑，他们凭着自己辛勤的劳动和智慧，成功地为自己打造了一片崭新的天地。

简介：微课具有短小精悍、生动灵活等特点,可以满足高职院校心理健康课程的实践要求,提高学生的学习自主性。心理健康课程微课设计包括选择分析知识点,选取微课类型和录制编辑三个步骤。

简介：＂慕课＂的出现给教育者带来了极大的挑战和启示,但＂慕课＂本身具有先天不足,高职院校可以尝试采用＂慕课＋翻转课堂＂的教学模式,重新定义教学各要素,进而提高课堂效率。

简介：＂项目教学法＂是以项目任务为教学单元,通过完成项目任务来开展的一种教学方法。将项目教学法引入到职业学校的《证券投资实务》教学中,将证券投资理论与实践进行有机结合,能够提高学生的技能水平。

简介：探讨体育对高职院校学生管理工作的作用，提出了把体育思想融入学生管理中的具体措施，以此促进高职院校的学生管理水平和实效的提高。

简介：针对中等职业学校思想政治课教学现状，指出创设激情教学法的必要性，并从语言激情、幽默激情、情境激情、手段激情、结构激情和热点激情六个方面阐述了其在政治课教学中的运用。

简介：企业人力资源管理离不开绩效考核,传统的绩效考核方式存在较多问题,本文将在以往研究的基础上,提出新的企业绩效考核策略,包括完善绩效考核体系、全面搜索绩效考核信息、综合处理绩效考核。其中,综合处理绩效考核由团队间的绩效考核评价、自我绩效考核评价、上级领导的绩效考核评价构成。

简介：对高职院校药学、食品专业学生进行人文素质教育刻不容缓。主要是通过大学语文课对学生进行人文教育，培养学生的人文素质，并与学生所学专业相融合，与他们毕业后的工作相联系，教育学生树立正确的职业道德观，为大学生将来踏上社会做好充分的准备。要想使人文教育真正起到提高人的素质的作用，关键是将人文知识转化为学生自身内在的人文精神。

简介：