简介：数字化图书馆(DigitalLibrary,简称DL)是世纪末最热门的话题之一。1998年7月,国家图书馆正式提出立项申请,实施“中国数字图书馆工程”,1998年10月,国务院副总理李岚清考察国家图书馆正式指出,“未来图书馆的模式,就是数字图书馆”。图书馆的数字化成为一个必然趋势,数字化也成为图书馆建设史上的崭新而最浩大的工程。

简介：现代化的学校,通常说应达到四个“一流”:设施、师资、管理和质量。图书馆被称为现代化学校三大支柱之一。图书馆有着丰富的藏书、全开放的书架、全天候的开放时间、幽雅的阅览环境和方便的资料检索方式,理应成为学生最喜爱的场所。它的主要任务之一是为培养学生收集处理资

简介：中学评估是根据一定的教育教学目标和标准,通过科学的分析,对中学的办学水平和教育教学质量进行评判。中学图书馆建设是中学评估工作的重要内容。通过对中学图书馆的规模、藏书量、管理人员结构,以及图书馆教育性、服务性和学术性职能发挥水平等情况的了解,评估工作组可对中学教育、教研活动及学生第二课堂活动的开展情况和水平进行客观、准确地评价。因此,中学图书馆应以评估工作为契机,积极加强图书馆建设。我校于1999年下半年通过了

简介：文献资源是图书馆赖以生存和发展的必要物质基础,没有文献,图书馆的工作将无以开展。随着信息技术的发展和计算机网络的普及,图书无论在形式、内涵与外延上都发生了深刻变化。高科技的发展,使得当今文献数量呈激增的态势。但现阶段,我国绝大多数少年儿童图书馆仍在以传统的方式运作,其馆藏文献还都是单一的印刷型纸质图书,可以说,现在的少年儿童图书馆拥有的极其有

简介：学校图书馆服务的对象是教师和学生,是为学校教育、教学、教研和课外阅读服务的机构。这便决定了学校图书馆的性质和任务,也决定了藏书的基调、级别、范围和重点。成为评价学校办学水平高低的重要内容和条件。它除了应该具有各类型图书馆藏书收集要遵循的思想性、科学性、社会性、服务性、娱乐性等原则以外,更要体现出职业学校图书馆自身的藏书特色。下面就其特点分别

简介：文章论述了图书馆开展知识管理的必备条件,提出图书馆开展知识管理的一些具体措施.

简介：目录是揭示，识别与检索图书馆馆藏文献的文献目录。如果图书情报机构只是收藏了完整而又系统的文献资料，而没有目录，读者就难以检索所需文献，这些资料就无法得到利用，因此，所有的图书资料部门都设有目录，在大中型图书资料部门还设有专门的编目机构和专职人员，高校系级资料室限于服务对象和服务范围，其工作人员较步，不可能设专职人员，下面就我们安徽农业大学茶叶系资料室的目录建设谈谈工作实践和体会。

简介：知识经济时代,不再以物质产品为商品主体,而是以知识信息的传播、增值、应用作为商品主体,其价值随着应用范围的扩大按几何级数增长。这就给以收集、加工、传播知识信息为己任的图书馆带来了发展机遇和严峻的挑战。一、知识经济的兴起及其对中学图书馆的影响随着时代的变化,教育方法也从以教师为中心转向以学生为中心,学习者经过具有创造性的学习

简介：数字图书馆(DigitalLibrary)是指以数字形式存储和处理信息的新型图书馆,是充分利用计算机技术和通信技术等优势的信息服务系统,能智能地存取网络上以数字化格式存在的信息,是世界图书馆的发展趋势。数字图书馆首要条件是图书馆信息资源的数字化。图书馆数字化信息资源的建设包括两个方面:一是把图书馆的馆藏资源数字化。二是对现在迅猛发展的数字化信息资源的收集。

简介：论述了网络环境下农业图书馆自动化建设的机遇和挑战及我国农业图书馆自动化的现状．提出了农业图书馆自动化建设的发展战略。

简介：科技文献共享平台是国家科技基础条件平台之一。文章简要分析了安徽省科技文献资源的现状，介绍了安徽科技文献信息资源共享平台的建设思路、总体目标、建设原则、主要建设内容、实施步骤及进展，以探讨我国地方科技文献资源共建共享的方案及措施。

简介：根据《中小学图书馆（室）规程》（修订），阐述中小学图书馆信息资源建设的内容和现状，针对中小学图书馆在信息资源建设中存在的随意性、设施不健全、专业人员缺乏、资金缺位等问题，提出了五素改进措施。

简介：藏书是中小学图书馆构成要素中的最基本要素。没有藏书就没有图书馆,有图书馆就必须有一定数量和质量的藏书。它是一个集合概念,包括中小学图书馆所有收藏的以及能够提供利用的一切文献总和,其形态包括甲骨、金石、简策、纸张、胶片、胶带、磁带、磁

简介：从掌握重点学科用户情况,重点学科对文献资源的需求,文献资源建设的方针和原则,纸质文献、电子文献建设的方法和途径等几方面,论述高校图书馆如何做好重点学科文献资源保障工作.

简介：在21世纪,大量信息通过国际互联网迅速传播,将世界原有的时空界限全然打破。信息生产量的飞速增长,也带来信息的收集量、处理量和存贮量的相应增大。用传统图书馆的工作方法对海量信息进行收集、整序、存贮、提取和应用已经极不适应,只有运用新的信息技术将包括图书、期刊、地图、手稿、声像资料等

简介：为抢救我国公共图书馆馆藏珍贵古旧文献,1985年文化部成立了全国图书馆文献缩微复制中心,有计划、有步骤地对其进行缩微。这项工作先是由文化部图书馆司直接领导,现改为国家图书馆领导。计有22个拍摄馆参加,截止1996年底,共抢救各种珍贵文献48359

简介：本文分析了数字图书馆建设中涉及到的几个知识产权问题，探讨了解决方案，并提出了图书馆界应完成的任务。

简介：学校图书馆是学生和教师丰富知识、开阔视野、陶冶情操的重要场所，是必备的办学设备和推进素质教育的基础性设施，也是学生获取课外知识进行自我教育的必要课堂，具有课堂教学无法代替的作用和优势。因此，在新形势下加强中小学图书馆建设就显得更加重要了。

简介：素质教育的启动和实践,给中学图书馆带来挑战和机遇。中学图书馆在实施素质教育中,是课堂教学的必不可少的组成部分,也是课外教学及素质训练的一个重要阵地。因此,做好图书馆工作对培养跨世纪的四有新人,提高国民素质有着极其重大的历史意义。中学图书馆工作人员要肩负起如此重大而艰巨的任务,就必须努力提高自身职业

简介：职业学校图书馆(室)文献建设应和职校的办学方针一致,与学生读者的要求相适应。职业学校的学生主要是面向社会,培养应用性的人才,特别是注重技能培养。用人单位对学生的实际技能要求较高,因此学生在校期间都比较重视应用性知识的学习,他们对应用性文献的需求量很大,而且要求也高,所以职校图书馆(室)在搜集应用性文献时,做到新颖、及时、系统、全面。搜集应用性文献要专而全,主要搜集有关各行业操作和管理的具