简介:摘要:机械设计制造及自动化在技工院校教学过程中具有重要的地位,该课程的主要目的是让学生将自己学到的理论知识变为实际的动手操作能力,将课本中抽象的理论概念转变为能够进行实际操作的技术,要求学生具备一定的转化能力和实际操作能力。但在技工院校教学过程中,很多操作流程以及操作手法由于教学环境有限,不能进行现场示范,导致部分学生对于该课程的了解仅限于书本知识,缺少相关的实践性教学,课堂教学质量不高。在这样的背景下,本文主要探究了在技工院校中机械设计制造及自动化教学现状,并分析了相关的提升策略,仅供参考。
简介:摘要:开展产教融合的方式,必须结合学校现状,通过构建“三位一体”构建应用型特色课程体系,建立电气自动化实训基地,并且开展新型学徒制试点,以及搭建“讲师+工程师”双导师创教学团队,通过产教融合的模式,并始终贯穿“工匠精神”,为海西建设培养出适应行业和当地经济需要的新生代技术工人。
简介:摘要:自动化设备逐渐取代人力是社会发展中无法逆转的趋势,制造行业通过标准化的机器人流水线实现生产自动化,给企业带来巨大的效益。近些年随着计算机和互联网的发展,大多数企业都已转换为数字化无纸办公模式,在实际办公中会有一些流程固定,经常重复执行的工作,这类工作往往浪费时间且可能出错,容易给企业带来不良影响。在这种背景下,一种在办公领域替代人力工作的机器流程自动化技术应运而生,RPA技术可以模拟员工在日常工作中通过键盘、鼠标对计算机的操作,再结合光学字符识别技术读取桌面文字信息,可以代替人类执行登录系统、操作软件、读写数据、下载文件、读取邮件等操作。以自动化机器人作为企业的虚拟劳动力,可以将员工从重复、低价值的工作中解放出来,将精力投入到高附加值的工作上,从而可以使企业在数字化智能化转型的同时又做到降低成本、增加效益。