简介:
简介:摘要“以人为本”是当代中央领导集体提出的全新的执政理念,构建社会主义和谐社会是我们党为之服务的重要目标和重大任务。准确把握“以人为本”的理论定位,正确认识“以人为本”与西方“人文主义”、中国传统的“民本”思想的关系,这将有利于我们更好地坚持“以人为本”来构建社会主义和谐社会。用以人为本思想来构建社会主义和谐社会应该从人与人、人与社会、人与自然以及人与自身的和谐这几个方面着手构建。
优化小组合作打造高效课堂
新课改下的小组合作学习
浅谈语文学习中的“小组合作”
浅谈在课堂教学中如何实施小组评价
小组合作的负效应及解决策略
小组活动学生主动班级教学提高效率
数学课堂中的小组合作学习宫超
浅谈小组合作在高中政治复习课中的运用
浅析国家垄断资本主义
初中语文课堂小组合作学习应重在实效
浅谈如何有效地开展中职计算机兴趣小组活动
众人拾柴火焰高——浅谈语文教学中小组合作学习
浅析以“以人为本”来构建社会主义和谐社会
人本主义学习理论对物理课改的影响
谈爱国主义教育与初中古诗文教学
中国特色社会主义理论体系的形成和发展