简介:
简介:行走教育数十年。我采写过不少教育局长、校长、教师。他们孜孜以求的励志改革与实践创新,他们扎根土地的理想诉求与思想弥漫。他们哺育生命的大爱情怀与人格感召,伴随生命的嫩芽抽穗到蓬勃茁壮而历久弥新。这次走进厚重如山的川大附小,切实感到了一种真正的教育,一种真真切切“从儿童出发”化育生命的现代生活教育。我不得不追问:什么样的教育能成就生命的永恒?那一定是深层关怀而又打动人性的教育,这便是过往和未来依然的教育稀缺。——记者手记
简介:分析了深梁、浅梁和短梁斜截面应力分布规律和抗剪机理,得出影响砼受弯构件斜截面抗剪承载力的主要因素是剪跨比a/h0的大小,而高跨比l/h的大小对斜截面抗剪承载力的影响甚微,在抗剪计算中可以忽略不计的新结论.在此基础上提出以剪跨比为主要参数的砼受弯构件斜截面抗剪承载力计算公式
简介:回顾教育理论和实践的发展历程便可发现历史上对教育主要存在两种对立的观点:一是认为儿童起点为零,又或者有一种“盲目冲动的种子”,教育需要从外部设计其思想和行为,需要加强纪律和管理;一是相信儿童有成长的内在力量,教育只要创设合适的环境,提供适宜的条件,它就一定会成长起来。
简介:农村学前教育供给侧改革是指围绕供需矛盾,用改革的办法解决农村学前教育供给侧存在的突出问题,提高农村学前教育的供给质量和供给效率。当前我国农村学前教育在供给侧存在供给总量不足、供需结构失衡、供给质量不高、供给机制落后的突出问题,亟需供给侧改革。推进农村学前教育供给侧改革,应以供给侧存在的问题为改革的起点,扩大农村学前教育的有效供给,优化农村学前教育的供给结构,提高农村学前教育的供给质量,完善农村学前教育的供给机制。
简介:摘要:受应试取向的熏染和分段式培养目标的制约,普通高中教学变革步履蹒跚。直面教育的重大变革,为提振普通高中办学品质,教科研机构应有自己的责任和担当。围绕教育供给侧改革主题,探究积聚优质人力资源、强化团队本色定位、提供精准供给服务、矫正学校育人目标、促进资源共建共享等路径,力促教科研机构提供更加优质的供给端服务。
简介:近年来滁州市旅游产业快速发展,已然从边缘产业逐步变成滁州市的支柱产业。滁州市旅游业快速发展的同时也面临一些问题:缺乏有核心竞争力的旅游产品、缺乏深度游的景区、旅游景点偏散、公共交通不便等。通过应用管理学中的SWOT分析法对滁州市的旅游产业发展进行分析,提出滁州市打造两个知名景区琅琊山风景区和小岗村景区、着力发展休闲度假景区的发展模式助力滁州市旅游产业的供给侧进行改革。
简介:高等教育供给侧结构性改革是高等教育战线贯彻落实习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略的重要任务,是服务新一轮振兴的时代责任,是回应人民新期盼的有效举措,是高等教育实现发展阶段转换的必由之路。深化高等教育供给侧结构性改革,必须正确认识高等教育服务经济社会发展与履行全面职能的关系、供给侧改革与综合改革的关系、尊重规律与大胆创新的关系,重点是优化高等教育供给结构、全面提升高等教育供给质量和增进供给主体活力。
循证医学理论在小儿先天性巨结肠临床带教课程设计中的应用
守候儿童天性的自然生长——走进川大附小儿童生活教育现场(上)
钢筋砼受弯构件斜截面抗剪承载力计算方法
创设顺应学生天性的教学环境——以生本教育教学组织形式为例
农村学前教育供给侧改革的理论内涵和实践路径
顺应普通高中变革的教科研机构供给侧改革探索
基于SWOT分析法的滁州市旅游供给侧改革探析
省域高等教育供给侧结构性改革的时代诉求与实施路径