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276 个结果
  • 作者: 徐婷
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕初中物理是物理学科入门的最关键时期,也是为学生打下良好物理基础的开端,初中物理是一门将很多数学的概念和一些复杂的元素混合在一起的学科。许多学生对于物理的学习只停留在表面的接触和了解,并没有对物理知识进行真正的探索和研究,导致出现了很多物理后进生。这不单单是教师教学方式的问题,学生的学习方法和学习态度对其也有很大的影响,本文就初中物理后进生学习困难的原因以及如何改变的对策来进行分析研究。
  • 简介:〔摘要〕本文从在数学教学中培养后进的学习兴趣、在数学教学中注重学生的学习方法、在数学教学中要求后进强化预习、在数学教学中落实后进的“双基”知识、在数学教学过程中引导后进增加自信力、在数学教学中提高后进的数学能力等六个方面对高中后进数学能力的培养进行探究。

  • 标签: 〔〕高中后进生数学能力培
  • 作者: 卢宏艳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-06-16
  • 出处:《教育研究》 2016年第6期
  • 机构:〔摘要〕数学学习贯穿于学生的整个学习生涯中,而且是大部分中职学生的劣势科目,所以,如何提高他们的数学学习能力就成了我们需要考虑的而且有待解决的问题。
  • 简介:  本教育理念的引入,如和煦的春风,催动了职业技术学校教育教学改革,促进了教研活动的开展,教师的教育科研水平不断提高.本教育理念深受师生欢迎,一句话,一个字:好.……

  • 标签: 本义之我见 生课堂 职业学校生
  • 简介:

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  • 简介:近年来,高校在校恶意欠费问题越来越引人瞩目。本文在界定恶意欠费概念的基础上概括出大学生恶意欠费的现状,从相关法律的不健全、高校收费管理制度存在漏洞、恶意欠费和一般欠费在实践中存在模糊性以及大学生诚信意识的缺失等方面分析了恶意欠费的原因,在此基础上,从多个层面提出了解决恶意欠费问题的途径。

  • 标签: 大学生 恶意欠费 对策
  • 简介:摘要本文通过对目前初中住校生存在的“自卑、抑郁、无所适从”、“不合群”、“早恋”等心理问题的分析,展开对初中住校生在生活与学习上出现的心理问题的对策的探讨。

  • 标签: 初中住校生心理调适对策。
  • 简介:”是一个灵动的字眼.它能让人联想到生命、生动、生成等一系列充满生命成长的词语。这与我们的语文教学有着许多相通之处。语文。作为母语,它记录着一个民族生命发展的历程,积淀了深厚的文化内涵。语文教学.就不应仅局限于“语文是学生学好其他课程的基础”.培养学生语史能力的范畴.也应当成为一种“有文化的教学”.具有文化底蕴,应该是学生形成语文能力.提升生命质量,获得道德成长的过程。

  • 标签: 语文教学 “生” 文章 生命成长 语文能力 生命发展
  • 简介:

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  • 简介:一个多学期来的高一年级本教育实验,我深深感觉到老师的教轻松了,学生的学也轻松了,教师有更多的时间可以继续学习,提升和更新自己的理论知识;学生学习兴趣提高了,积极主动参与学习了。很自然,地本学期末市统考成绩比上学期末有很大的提高。下面谈谈自己的一些想法和做法,供同行参考。

  • 标签: 教育实验 高中物理 主动参与学习 高一年级 继续学习 学习兴趣
  • 简介:文章点明了研究能力培养的意义,分析了现阶段研究创新能力培养的现状,并指出了存在的问题。基于以上内容,提出了深化教育改革、加强导师队伍建设、营造良好的创新环境以及健全管理评估制度等多种措施,以全面提高研究的创新能力。

  • 标签: 研究生 创新能力培养,教育改革
  • 简介:信息社会要求他的业者具备高素质的信息素养,本文先从信息素养的定义和构成出发,针对师范教育的特性,着重分析培养师范信息意识和能力的重要性,同时提出在师范院校开展信息技术教育培养学生信息素养的具体途径。

  • 标签: 信息素养 信息技术教育 课程整合 研究性学习 师范教育
  • 简介:

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  • 简介:良好的寝室人际氛围,是高职生身心健康成长的必然条件,但目前高职寝室人际关系问题比较严重,此丈探讨了高职寝室人际关系问题的原因,并提出相应的策略。

  • 标签: 高职生 寝室人际关系 自我意识 被窥焦虑
  • 简介:课外是中学生实现自我教育的领域,我们对物理学习优秀者的课外阅读进行了调查,目的是为培养和研究优秀学生提供一些参考。一调查方法调查对象为参加第6届全国中学生物理竞赛决赛的105名学生。随机选取北京市两所中学(其中一所为市重点校)的高三班学生44人,高二班学生8人(参赛中有少数高二学生)共52人,作为一般学生的对照组。采取问卷方式进行调查。问卷由本课题组编制,内容包括课外阅读的内容、时间,对阅读水平的自我评价,阅读中的独立思考情况等。

  • 标签: 课外阅读情况 阅读水平 自我评价 物理学习 问卷方式 阅读内容
  • 简介:

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  • 简介:对江苏7所大学进行问卷调查发现:在课程教学与研究资源维度中,存在采用外国教材比例低和双语教学比例低、参与产学研基地项目的机会少、获海外博士学位导师比例低,企业专家授课比例低等问题;在制度与机制维度中,多数研究认为有必要对研究招生方式进行改革、研究对学校奖助学金制度表示满意度低;在评价与监管维度中,研究参与教学质量的座谈或意见征求活动的频率低。

  • 标签: 研究生教育 研究生视角 教育质量