简介:摘要目前初中音乐教学存在较多问题,本文拟对这些问题进行分析,然后提出解决办法,旨在提高音乐教学质量。
简介:摘要:伴随着教育改革的不断发展和落实,越来越多的中国传统文化逐渐渗透到语文的教学过程中。学生能够在语文课当中了解到我国优秀的传统文化,有利于培养学生正确的人生观和价值观,促进学生对中华优秀文化的认同。学生能够将中国优秀的传统文化更好地传承下去,并且发扬光大。中国优秀传统文化所依托的传播媒介较广泛,语文课堂是其中最广阔的舞台。教师应当注重传统文化教学形式的改进,使学生能够更好地接受传统文化,提高学生对传统文化学习的兴趣,更好地培养文化人才。
简介:摘要:和其他学科相比较,语文课程本身具有着更为强烈的情感性和形象性。这就需要教师在教学开展的过程当中应该加强美的艺术境界的构建。这样才可以将语文教学的美学因素更好的展现出来,带动学生的审美能力得到不断的提高。因此,在现代教学开展的过程当中,教师就应该挖掘学科特点和价值,致力于学生审美能力的提高,让语文教学变成一种艺术。
简介:海云天网上阅卷系统的优势:
简介:本文从学生数学知识能力发展状况为指标,对19所江干区小学四年级学生的一次数学学业质量评价结果进行了科学分析,并提出数学教学要立足于“改善和发展学生思维”的改进建议。
简介:本文通过对招聘会上外贸企业和商务英语专业学生的问卷调查,从知识和能力两个维度分析了企业对外贸人才的需求,同时反映出学生的知识和能力与企业需求是不匹配的。要突出应用型本科的价值,提升学生就业竞争力,高校在制订人才培养方案时要和地方经济动态对接,构建基于岗位需求的课程体系,建设课程群师资队伍,构建新型定岗实习模式,培养学生的创新能力。
浅议初中音乐教学存在的问题与解决办法于红娟
探究中华优秀传统文化渗透于初中语文教学的对策
寓美于教——谈小学语文教学中对学生审美能力的培养
招生考试行业龙头民族软件优秀品牌:增强型版本V4.0将服务于2005年全国高考——校园版系统将全面服务于校园各类考试
数学教学要立足于“改善和发展学生思维”——基于小学四年级数学学业评价质量分析
商务英语专业人才素质与企业外贸人才需求匹配探析--以泰州学院商务英语专业为例徐佳唐姗姗姚悦(泰