简介：为加强基层联系，及时了解教学教研一线的实际，浙江省教育厅教研室进一步健全调研学习周制度。在每月第一周开展政治业务学习的基础上，将4月与11月的调研学习周列为专题调研周，聚焦教育教学重难点问题，分项目开展集体调研。

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简介：2000年高考语文试题，表现出在稳定中求创新的态势，具有以下特点：1．完全落实了《普通高等学校招生全国统一考试语文学科说明》所明确规定的各项要求。

简介：探索2001年高考语文试题发展的趋势，体现考试说明的变化。难度控制在0．6左右，覆盖面比高考略大，旨在让学生考出信心、查出缺漏，增强下一阶段复习的针对性、适应性和有效性。

简介：2017年,《中国考试》继续围绕考试招生制度改革,从理论与技术、方法与实践开展多视角、多层面研讨。现竭诚向海内外专家学者、研究人员和考试工作者征稿。

简介：百年大计，教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来，在党中央、国务院的正确领导下，教育事业实现了跨越式发展，教育改革取得了突破性进展，国民受教育程度逐步提高。但是，教育面临的挑战依然十分严峻，整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距。

简介：<正>1979年6月,中国曾派一个访问团,去美国考察初级教育。回国后,访问团写了一份三万字的报告,在见闻录部分,有四段文字。1.学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有"我因我之为我而不同凡响"的意味。2.小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造,在他们手里,让地球调个头,好像都是易如反掌似的。3.重音、体、美,而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校,音、体、美活动无不如火如茶,而数、理、化则乏人

简介：2015年，《中国考试》从考试制度、测量理论和技术、考试方法及实践等方面，围绕以下专题开展多视角、多层面研讨。1．考试招生制度改革：高考考试内容与形式改革，高中学业水平考试的设计与实施，高中学生综合素质评价的内容与实施，高校多元录取改革，分类考试与录取，等。

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简介：高考数学对基础知识的考查有三方面要求：一是在全面考查的基础上，以较大的比例突出对重点知识的考查。这构成数学试卷的主体；二是不刻意追求考查的知识点的百分比。而是强化知识的纵向发展与横向联系。把握知识的综合性；三是站在学科的整体高度和思维价值的高度。将试题设计的着眼点定格在知识网络的汇点处，2006年的试题较好地体现了上述三方面的要求．

简介：伴随高考改革的深化和发展，从第一台光标阅读机诞生伊始，阅卷机技术不断进步．有力地推动着考试手段现代化的进程。20年的日月更迭，光标阅读机与考试改革其他项目共同谱写了一部光辉的中国考试改革史．作为这段历史的重要见证者和书写者之一，山东大学、山大鸥玛（山大鲁能的前身）、山大鲁能做出了重要的不可磨灭的贡献。

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简介：深入学习邓小平教育思想，认真贯彻全国第三次教育工作会议暨西宁市科技教育工作会议精神，落实“科教兴市”战略，深化内部体制改革，提高自身素质，充分发挥教科所的服务职能和依托作用。

简介：古代用来防御敌人的建筑，距今已有3000多年的历史，其防御的原理是当敌人进攻时不卖票给敌人，这样敌人就无法通过，不战而胜。

简介：<正>一束阳光照耀在北极圈广袤无垠的冰雪大地上,四个月的漫长极夜终于过去了。北极熊“蒙蒙”揉着朦胧的睡眼,从冰窝里爬了出来,活动活动筋骨,在冰雪上打个滚。这四个月的冬眠,可把蒙蒙憋坏了,蒙蒙贪婪地在这个冰雪世界

简介：2004年全国高考语文共有15份试题，试题的走向受人关注。来年或以后，试题也许会更趋多样化，命题的变化异同一段时间内必将是持久的关注点。各省市自主命题，根据地方状况有所便宜，各大学自主命题，根据招生实际有所创新，是可以理解，甚至是必要的。但是，创新不能脱离继承．语文高考试题二十年来的探索和经验应该受到足够的重视。脱离了研究、学习、继承的创新，很可能不是创新，反而是遗憾的倒退。

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简介：摘要在我国教育事业不断发展的今天，初中道德与法治的课程教育发展也得到了翻天覆地的改变，不仅仅对学生有了新的要求，还对教师提出了新的挑战。教师要大程度地发挥学生的积极性、主动性和参与性，逐渐的培养学生的小组合作的意识。初中学生小组合作能力的培养是当代教育的重点研究课题，小组合作能力对于初中道德与法治课程尤为重要。小组合作更有利于我国学生的全面发展，所以教师在教育方针上必须把初中教育的小组合作能力积极推展，在实际的教育工作中学习经验，不断完善教育方式以取得更大的进步，全面提高学生的全方位发展。

简介：由中国工程院、中国高等工程教育研究会主办的’99工程教育国际学术研讨会于1999年11月3日～5日在京举行。会议的主要议题有:经济全球化及科技革命对工程教育的影响;工程教育的教与学;企业——学校结合机制与产学研合作教育;信息技术发展对工程教育的影响等。全国政协副主席、中国工程

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