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  • 简介:国外博物馆儿童教育儿童博物馆的发展都已有数百年历史,形成了以儿童为中心的服务理念和以动手操作、互动探究为特点的教育模式。相比之下,我国博物馆儿童教育儿童博物馆的发展都较为滞后,积极借鉴国外成功经验,我国博物馆儿童教育儿童博物馆的发展应从项目活动向常态化转变;从简单模仿向自我创新转变;从长期固展向定期改陈转变;从馆舍天地走向大千世界;从封闭空间向露天庭院拓展;尝试创办各类博物馆学校,拓展博物馆发展空间。

  • 标签: 博物馆 儿童教育 儿童博物馆
  • 简介:假设一平方公里的范围之内,只有你一个人。寂寞的你、孤单的你,相邻的同样也是一平方公里范围之内的另一个寂寞者、孤单者,忽然有机会走近的话,见面、握手、寒暄,你肯定会感到非常非常亲切。反过来,不是一平方公里,而是一平方米,只有一张桌面大小的地方,站着你,说不定还站着别人。而在你周围的每一个平方米的空间里,如果都站有一个人,或者不止一个,而是几个人的话,你对周围的这一圈几乎全都陌生的面孔,就再不会产生相隔一公里时那种亲切的感情了。

  • 标签: 平方 个人 寂寞 孤单 感情
  • 简介:近年来,高校学生创业学生数量日益增加,针对学生创业的理论及实践研究也逐渐兴起。但是,目前的研究中却鲜有对影响创业的心理因素的研究。本文主要从心理资本的结构维度及其创业意向的关系进行了研究综述,并提出现有研究存在的问题及对进一步的研究提出展望。

  • 标签: 心理资本 创业意向 关系研究
  • 简介:移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式。在学前教育阶段,由于幼儿的学习是以直接经验为基础的,幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的,加之幼儿处于身体发育未成熟阶段,所以人们对于数字化产品在幼儿园的运用价值一直存在着争议,如何有效运用数字设备也鲜有人研究。

  • 标签: 数字化产品 幼儿园 实践 学习模式 直接经验 移动互联网
  • 简介:娃娃家里的那些事娃娃家是幼儿园里经久不衰的典型的角色游戏。幼儿园几乎每个小班都有娃娃家,而娃娃家也始终很受孩子们的喜爱。在娃娃家里,孩子们模仿着成人的生活,扮演着自己喜欢的角色,玩得不亦乐乎。但是,目前在娃娃家的区域创设指导过程中存在着这样一些问题

  • 标签: 小班 实践 角色游戏 指导过程 幼儿园 孩子
  • 简介:这是一片金色的大海,金银珠宝如同蓝藻一样,充斥着海水的上上下下。胖厂长周先生化身为一条美人鱼,在珠宝的海洋中徜徉……这时,一位女美人鱼游过来,捣了捣胖厂长说:"老周,醒醒!""我怎么睡着了?"胖厂长挠挠头盔,"几点了?"姚美丽习惯性地看手腕—穿着潜水服看不见。"反正很长时间了,"她说,"我看你睡得香,都不忍心叫醒你。老周,你猜现在大概过去多少时间了?"

  • 标签: 潜水服 艾因 金银珠宝 班师回朝 马蹄声 农夫山泉
  • 简介:自2013年起,南京市建邺区采取“项目引领、盟片研训、区域推进、阶段展示”等方式,开展了幼儿园建构游戏的系统研究。为进一步交流和分享各园在建构游戏研究中的经验,2015年“六一”前夕,建邺区教育局和教师发展中心联合举办了“第三届大拇指杯幼儿建构游戏展示活动”。

  • 标签: 展示活动 幼儿园 建邺区 南京市 游戏 系统研究
  • 简介:红星幼儿园坐落在A市C区,该园B市某区朝阳服装厂签订了一个园服买卖合同。红星幼儿园依约付了款,朝阳服装厂也供应了全部园服。红星幼儿园在验收时发现园服存在重大缺陷,遂朝阳服装厂协商退货,但遭到拒绝。红星幼儿园只得将朝阳服装厂诉至法院。

  • 标签: 买卖合同 合同纠纷案件 管辖 幼儿园 服装厂 朝阳
  • 简介:在新时代下,英语在国际社会中占据着重要的位置,是其重要的交流工具。而英语口语交流是最基本、最重要的交流形式。作为一种特殊教育,中职教育更需要注重职业类型英语口语的训练以及表达。随着教学改革不断深入,信息技术整合模式逐渐到中职英语口语教学中。因此,本文作者以"3+4"模式为基点,对中职英语口语教学和信息技术整合予以了探讨。

  • 标签: 3+4模式 中职英语 口语教学 信息技术 整合 探讨
  • 简介:从幼儿园不同服务范围内幼儿入园比率、浪费性通勤、通勤流三个视角分析长春市幼儿入园居住地空间匹配性,本研究发现该市幼儿园分布较为均衡、幼儿园幼儿居住地空间匹配性较好,但是幼儿实际入园居住地存在较为明显的空间不匹配性,多数幼儿并未在其居住地附近入园,具体表现为:不同缓冲区范围内,单位幼儿园办学质量较低的幼儿园入园率较低,前者因为单位大院解体,居民迁居造成。从城市中心到外围,幼儿入园率呈“低-高-低”分布态势;幼儿入园存在较大程度的浪费性通勤;输出联系比率较大节点(幼儿园)所占比例较大,这类节点(幼儿园)幼儿居住地空间不匹配性较强,多分布于城市中心,并以单位幼儿园为主。此外,这类节点在城市外围分布也较为集中,多以民办幼儿园为主;输入联系比率较大的节点(幼儿园)则围绕城市中心分布,其中多分布在高档住宅小区内,且通常是办学质量较高的民办幼儿园或单位幼儿园。应从降低公办性质单位幼儿园的入园门槛、提高民办幼儿园办学质量、成立专门的学前教育管理机构等方面优化该市幼儿园分布。

  • 标签: 幼儿入园与居住地 空间匹配性 浪费性通勤 通勤流
  • 简介:想象游戏能够促进儿童创造想象、创造性思维和自我意识的发展,而人格化玩具是促进儿童开展此类游戏的重要心理工具。它能帮助儿童自我识别和表达,并形成人类世界的关系和概念。实验证明,人格化玩具比其他功能性玩具更有可能促进儿童想象游戏,其心理和教学评估标准的提出也具有必要性和实践价值。

  • 标签: 人格化玩具 想象游戏 心理工具
  • 简介:作为重要内部利益相关者,幼儿园园长对于学前教育三年行动计划政策实施效果的评价既可客观反映该政策的实际实施效果,又可进一步反映园长对政策的期待。调查结果显示:园长对于一期行动计划的总体认可度较高。其中,对于政府职能与管理体制、办园体制改革以及对弱势群体的扶助政策的实施效果的评价较高,对财政投入体制方面的整体评价较低,对教师队伍建设农村学前教育普及建设的评价有所差异。

  • 标签: 三年行动计划 效果研究 利益相关者 园长视角
  • 简介:本文分析了高校本科导师制存在的必要性,并以西安建筑科技大学物理系为例,提出一种可行的本科导师制工作模式,解决本科导师制培养中的核心问题,具备相当的研究价值。

  • 标签: 本科导师制 教学改革 专业技能