简介：

简介：是在中西文化碰撞背景下对城乡文明冲突的体现和观照,表现了现代知识分子普遍存在的忧患意识与家园意识.表现了作者对宗法制度下女性恶劣处境的关注,体现了相当深刻而复杂的女性意识.

简介：石黑一雄虽因获得诺贝尔文学奖而成为＂世界性＂作家,但透过其《浮世画家》可以发现,石黑一雄的作品有着显著的日本特征,这可以从作品人物对传统＂义理观＂的坚守、对旧＂伦理观＂的坚持、对历史的选择性遗忘看出。透过这部作品,可以发现日本作家在面临以美国文化为代表的＂西方＂面前的纠结和两难。

简介：雷州石狗历史悠久,是雷州半岛民俗文化的经典代表之一,却深藏闺中,鲜为人知.通过调查问卷方式以及对雷州半岛石狗文化旅游资源的评价分析,发现其开发中存在知名度低、服务不到位、缺乏规划等问题.鉴于此,提出了雷州石狗文化旅游资源创新开发的若干对策：规划好旅游交通,完善基础设施;保护和大力宣传石狗文化;打造石狗文化品牌;开发石狗文化旅游产品等.以期科学合理地利用雷州石狗文化旅游资源,突破发展瓶颈,迈向新的发展台阶.

简介：石杉科植物药用价值高，由于过度开采加之难以人工繁殖，导致资源危机。在石杉科植物种质资源圃建设的基础上，进行了长柄石杉原生境林下扦插试验研究，结果表明：原生境土壤是最合适长柄石杉扦插繁殖的基质．其次是全沙基质；春季、秋季对长柄石杉原生境（林下）扦插实验效果的影响不明显；IBA3个浓度梯度处理中2×10^-1处理的效果为最好．生根率、死亡率和平均生根量（条／插稳）表现明显优于其他处理小组；带茎尖的插穗扦插指标大部分优于茎段插穗组．说明带茎尖的插穗应该是长柄石杉扦插育苗插穗首选。

简介：针对《红楼梦与长白山》新理论,以翔实的资料揭示并论证了长白山不是大荒山、长白山上不存在女娲补天神话、女娲补天遗石和“鳌鱼头”;绛珠草不是露珠草;女娲不是满族族源女神,还列举并论述了中原地区几处传说的女娲遗石可能与红楼梦创作的关系。总的揭示《红楼梦与长白山》新理论的基本论据的不真实。

简介：亲爱的你：见字如面。收到你的邮件，深深感觉到你的艰难心境，毕竟是高三的学生了，一方面是提高成绩的压力，一方面是填报志愿的纠结，真正难为。

简介：语言变革方面五四人采取的“用石条压驼背”方法，在为新文化运动胜利奠定基础的同时，却也为自己留下了“过激”、“激进”的名声。究其实，五四的“激进”是时代的必然产物，也是革命的必要策略。五四人具有清醒的文化选择意识。在分析五四的“激进主义”时，我们不仅要联系特定的时代语境，更要把思想问题和学术问题、策略问题和技术问题分开，只有这样才能透过那些“心口不一”的矛盾文本，还原历史的真实。

简介：日历又这样轻描淡写地翻过了一年，我站在这里往回看，高考也这样过来了，所有曾经被视为畏途的东西，都如同这日历一般，轻描淡写地翻了过去，

简介：对传统问题在西方和中国的含义作了探讨。认为在中国，传统问题讨论的关键是对传统本身缺乏了解，对传统缺乏本体论研究。初步指出传统的两个基本的本体论特征即主体依赖性和客观性及其统一。

简介：对于大多数留学美国的中国学生来说，如何省钱是日常生活的一大主题。与其他国家相比，美国丰厚的奖学金吸引了很多家庭经济条件一般的中国学生，他们或拿助学金，或担任助教助研，靠辛勤劳动维持留学美国的生活。由于近年美国经济复苏艰难，学校经费来源也不再像以前那样充裕，所提供的奖学金也有所下降，这就使得中国留学生们不得不想出各种办法节约开支，以应付持续恶化的经济条件。

简介：一年的首都师范大学良乡校区生活,成为我记忆最深处的触角。诗意在郊区校园野蛮生长,湖蓝的苍穹刮过杏黄珠灰的流云,流云俯身簇拥玫瑰色教学楼,教学楼外弯过一条金光闪闪的河流,河流缓缓伸向浅黄绛紫的草甸,草甸微微摇晃着手掌迎接每一位来客。当良乡的黎明、日暮、星夜款款而至,不仅能嗅到城市边缘极富浪漫主义色彩的清新气息,甚至在农家小院也能找到些隐秘的乐趣暗示。邂逅驴小黑良乡清晨寂寂，灵风息息，露珠莹然，芳草翠微，我会总立于树下，背诗诵文。秋日微寒，愁闷无聊，我渐踱步于校区草甸处。

简介：本文改进了中学教材中关于比热的实验和液体蒸发时温度降低的实验;设计了一个实验以说明物体沉在液体底部并和底部紧密接触时所受的浮力为零。

简介：<正>《围城》的结构特点是什么,它具有怎样的审美功能?这一问题到目前尚无文章作专门论述.本文拟就此方面作些探讨.文章要点:一、社会历史时空与人物心理时空的矛盾组合,时空关系的隐显处理及分体时空的构造,是《围城》在时空艺术方面的新探索,也是其结构特征之一;二、淡化情节,将情节作为时空转换的机制,并形成四个链环,是作品的情节结构特点;三、《围城》结构就自身(内容与形式的结合)而言是独创的、完整的,但站在审美的立场上,其又是“曲高”而“和寡”的.现分述如下.

简介：朱熹,当我们提起这个如雷贯耳的名字时,联想到的一定是一名严肃的学者形象。但是,许多人未必知道,朱熹还是一位对宇宙充满了好奇的天文学家。很小的时候,朱熹就在思考一个问题:宇宙的尽头在哪里?他自述说:'某自五六岁,便烦恼天地四边之外,是什么物事?见人说四方无边,某思量也须有个尽处。如这壁相似,壁后也须有什么物事。其时思量得几乎成病。到而今也未知那壁后是何物。'如果刘慈欣在12世纪出版了《三体》,那朱熹一定是一个'三体迷'。南宋时还没有《三体》,朱熹

简介：《孟子》首章'万取千焉,千取百焉'应遵从传统解释,意为从万中取得一千,从千中取得一百。'王者之迹熄而诗亡,诗亡然后《春秋》作'一语,据廖平校订,当为'王者之迹熄而诗作,诗亡然后《春秋》作';孟子'尽信书则不如无书'一语,据宋王元泽所见《孟子》古本,当作'尽信书则不如无为书'。

简介：“日积月累”是人教版小学语文教材“语文园地”和“回顾·拓展”中的一个重要组成部分．旨在丰富学生的语言积累，同时让学生了解、吸收中华优秀文化精髓，丰厚文化的积淀，受到思想、道德的熏陶，促进学生语文素养发展。在教学中，教师要努力做到有趣，有法，有用，使“日积月累”的教学扎实鲜活。

简介：摘要足三里是“足阳明胃经”的主要穴位,在小腿前外侧，当犊鼻下3寸，距胫骨前缘外一横指（中指）。足三里穴因其作用特殊、应用广泛而备受历代医家青睐。作为足阳明胃经之合穴，能调和气血，具有补虚强壮的功能。能够防治很多疾病，可以说，从头到足都在足三里穴的主治范围之内。

简介：摘要口语交际课上窒息的气氛，举手者寥寥无几，被迫交际者无话可说、前言不答后语，不知所云。如何让学生想交际、有交际的内容、能成功的交际，便成了老师上口语交际课头痛脑热的问题。笔者通过口语交际课前注意积累、口语交际过程注意创设情景，示范交际、口语交际课后注意延伸来解决口语交际课上的尴尬气氛。

简介：无疑,高三对于千千万万欲实现人生梦想的同学来说是多么的关键和重要.在某种程度上说,同学们的人生走向会以这一年为重要坐标,关系成败。因为高三,同学们将迎来人生的一大挑战——高考。那么,如何科学地规划、安排好高三这一年短暂的时间,使其成为你充好电、备好粮草、迈向成功的驿站,你认真地想过吗?特别是在明年高考首次提前一个月的大背景下?为了帮助同学们设计好这关键一年的学习与生活,走上成功之路,我们特别越请了两位大学生谈谈他(她)们在这方面的经验,相信他(她)们的切身体会能给你不少启发。