简介：旅游业发展与城市化进程存在着互动的关系，台州中心城市“旅游中心”功能不突出，区域旅游形象和城市形象模糊，在一定程度上阻碍了台州旅游业的发展。要加快城市化进程和旅游业的发展，必须继续重视旅游产业发展，积极发展城市旅游，把区域旅游形象和城市形象相结合，强化区域旅游形象，构建多层次旅游网络和“小时旅游圈”，加速推进区域旅游城乡一体化。

简介：从分析中国自动化学科专业高等教育的发展历史出发，回顾了高职高专教育自动化类专业的发展历史，深入研究了高职高专教育自动化类专业当前发展现状，提出了高职高专教育自动化类专业今后发展的思路和指导思想。

简介：改革开放以来,我国的民办高等教育发展很快,取得了很大的成绩.但民办高等教育在我国的发展得还不够快不够强.在新世纪我国大力推进高等教育大众化发展的进程中,我国应进一步发展民办高等教育,尽快做大做强.宜从转变观念、增加对民办高等教育的重视并加大扶持力度、民办高等教育的办学形式应更加灵活,办学特色及办学模式更加多样化等方面着力.

简介：告别经典现代化和后现代化模式，选择新现代化发展战略，是长三角地区发展战略的新定位和新目标。只有这样，才能在科学发展观的指导下．促进长三角地区的率先发展、全面发展、整体发展、和谐发展、安全发展和可持续发展。

简介：<正>上海市职业教育工作会议的召开是在上海进入全面建设小康社会、率先基本实现现代化的一次重要会议。这不仅对职业教育改革与发展有着重要意义,而且对促进上海经济社会发展和增强城市综合竞争力,都具有十分重要的意义。前不久,国务院颁发《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,中央召开了全国职教工作会议,朱熔基总理等中央领导作了重要讲话,为我国职业教育改革与发展指明了方向。今天会议的主题,就是以党的十六大精神为指导,认真贯彻全国职教工作会议和《决定》精神,围绕本世纪头20年上海建设国际经济、金融、

简介：所谓创造性是指思维活动和体力活动具有创造特点或倾向并带有一定的独创性。怎样培养学生的创造思维呢?1.遵照辩证唯物主义认识论的规律,充分发挥人的主观能动性,激发学生独立思考,进行创造思维的能力。如讲治癌的几种

简介：　　闽江学院是由原福州师范高等专科学校和闽江职业大学合并组建的一所多科性本科大学.它的诞生,是福建省委、省政府关心支持和福州市上下共同努力的结果,是福州市委、市政府为福州人民办的一件实事、好事,有利于福州已有高等教育资源的优化组合,有利于福州作为海峡西岸繁荣带人流、物流、信息流集聚中心的建设,对于加快福州经济建设和社会发展具有重大而深远的意义.……

简介：河南省的文化资源具有鲜明的地域性．当前发展区域文化产业的关键，就是要按照科学发展观的要求，根据“和而不同、有序发展”的思路，实行错位发展，增强互补互动，加强协调协作，力争形成一个地域特色鲜明、产业优势明显、发展重点突出、总体实力不断增强的一体化区域文化产业格局．

简介：本文介绍了高性能计算机在国际和国内的最新发展情况,对目前比较热门的计算机机群和网格计算机进行了理性分析和客观评价,并对以后高性能计算机的发展进行了前瞻性探讨,以期对我国高性能计算的发展有所借鉴.

简介：河南省的文化资源具有鲜明的地域性．当前发展区域文化产业的关键，就是要按照科学发展观的要求，根据“和而不同、有序发展”的思路，实行错位发展，增强互补互动，加强协调协作，力争形成一个地域特色鲜明、产业优势明显、发展重点突出、总体实力不断增强的一体化区域文化产业格局。

简介：城市化不能仅仅理解为城市人口比重的提高,城市化应是在城市聚集人流、物流、资金流和信息流,聚集主导产业,聚集科技、教育和文化.从城市化的这一新内涵出发,本文提出了推进惠州城市化进程的若干建议和对策.

简介：在关于词义发展的问题上,前人已做过大量的工作.传统的研究都是从单个词意义的引申着手,认为词义的发展变化都是由个别词孤立的引申而来.在这个问题上,许嘉璐、孙雍长和蒋绍愚三位先生给出了不同的看法.本文就是对这三位先生的观点的一个比较分析.

简介：可持续农业不等于生态农业，“绿色革命”不是真正的农业可持续发展的方式。发展中国家的农业可持续发展面临着人地矛盾日益尖锐，水资源枯竭、环境污染等困境。发展中国家必须控制人口，加大技术投入，充分发挥现有科学技术的作用

简介：上海教科院高教所主要研究人员:谢仁业所长、研究员主要研究范围:院校规划与战略管理、教育政策与管理、高等教育史(xry@es.shec.edu.cn)晏开利副所长、研究员主要研究范围:高等教育改革与规划、大学生研究、高校后勤社会化(kailiyan57@hotmail.com)朱益明博士、副所长、研究员主要研究范围:教育政策与管理、教育项目评估、教师教育(zhuww@hotmail.com)

简介：综观我国学术发展的当下视域:一是坚定国有化统一管理思想和信念,整合、优化学术管理,提高学术管理能力;二是对某些实际上并不利于学术发展的措施和办法限时纠正或紧急叫停;三是发扬学术民主精神,对有关学术发展的问题开展讨论与研究;四是应迅速避开一些不利于学术发展的误区,诸如学术与政治关系的纠缠、学术分类的凝固、缓慢和模糊、学术管理就是让研究学术的人来管理、学术要'裁军'、学术必言市场等.

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简介：问题是时代的呼声。自觉的关注问题、回应问题，是我们的工作不断取得突破和进展的重要前提。学校德育的创新和发展也是如此。建国以来，对学校德育问题的自觉关注和回应，为学校德育保持自我批判、自我超越的活力从而保持与时俱进的状态提供了强劲的动力。在当下，鲜明的问题意识进一步成为新时期学校德育研究的重要特征。本笔谈以对德育问题的关注为切入点，对学校德育的发展进行了多角度地探讨。

简介：经过几十年的发展，我国经济取得了伟大成就。但是，它是由高投入高消耗高废弃来支撑推动的，在资源利用和环境保持方面已经出现了严峻局面。这种经济增长方式已经越来越不适应我国的发展。发展“减量化、再利用、资源化”为原则，以“低消耗、低排放、高效率”为特征的循环经济成为了我国经济发展的必然选择。

简介：可持续发展的思想是人类关于发展的新的战略思想。从可持续发展思想的提出到形成全球性的响应和实践,不过是近一、二十年的事情。1992年,在巴西召开的联合国环境与发展大会有102位国家元首,政府首脑出

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