简介：本文试图通过人格与写作、人格教育与写作教学、人格教育与学生的主体性及写个性形成关系的探讨,来探寻人格教育对中学写作教学的价值,最终寻找出一条中学写作教学的创新之路.

简介：

简介：推行素质教育迫切需要解决五个问题充分认识推行素质教育的必要性；正确理解和处埋知识、能力与素质的关系；把思想品德素质做为学生的最重要的素质；以培养学生的创新精神和实践能力为重点；培养学生健全的人格和鲜明的个性。

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简介：创新决定一个国家和民族的国际竞争力，创新教育是培养大学生创新素质的根本保证。本文着重从教学方法与手段、教育评价体系、课堂教学模式以及教师素质和要求等方面进行了探讨。

简介：本文认为人才需求的发展变化决定教育理念的变化,21世纪是一个创新引导社会发展潮流的世纪,创新社会需要创新人才,创新人才需要创新教育,创新教育将成为21世纪大学教育的主流理论.

简介：为使高校在开展创新教育的同时有效地开展创业教育,使创新教育与创业教育协同发展.在论述了创新教育与创业教育的关系后指出:创新是创业的基础,创新是创业人才必备的素质.并提出了在创新教育中培养创业人才的基本方法.

简介：21世纪的高科技人才不仅要具备较为深广的理论知识，更应具备生产实践和创新的能力。本文就物理实验教学中存在的问题进行深入分析，提出对物理实验教学要进行改革和创新的观点，列出相应措施．

简介：创新教育就是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征，并以此为教育基础，达到培养创新人才和实现人的全面发展的教育。高中英语教学的目的是在义务教育的基础上，学生利用所学知识，进一步培养综合语言应用能力的同时，形成良好的思维和行为习惯，为终身学习打好基础。在教学中，教师要注重创新教学，培养学生创新素质。

简介：摘要创新能力是一种综合性能力,主要包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质三个方面。小学语文课是一门基础学科,富有情感,极具个性,容易激发学生的创新意识与创造性思维,在培养学生创新能力方面具有独特的作用。

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简介：摘要长期以来，由于受到“应试教育”、片面追求升学率”的负面影响，我们许多教师总是津津乐道于课堂上滔滔不绝地讲述.却忽略了创新教育的重要性。笔者在经调查研究以及相关文献查阅基础之上对此问题进行了简要的分析。

简介：知识经济的到来对高等教育的发展既是挑战，更是机遇。教育是知识经济的基础，实施科教兴国战略，首先必须更新传统的教育观念，只有教育思想观念的创新，才能带动教育的改革和发展。

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简介：创新教育是我国目前教育领域倡导的新型教育，该教育思想尤其重视学生创新思维和创新能力的培养。开展创新教育，需要创新型教师。高校是为社会培养创新型人才的重要基地，高校教师创新教育能力的培养尤为重要。

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简介：高职院校应开展以创新型应用人才培养为核心的创新教育。文章对当前高等职业教育中不利于创新型应用人才发现和培养的因素进行了分析和总结，基于不同高校核心资源存在的差异，提出构建高职院校多维创新型实用人才培养模式，此模式对于其他高职院校培养创新型人才具有较高的借鉴意义和参考价值。