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283 个结果
  • 简介:由于网络应用的普及,在线交互艺术活动日趋重要.本文分析了相关项目的设计,探讨了作者与访客的相互关系,强调了访客参与的重要性.

  • 标签: 网络媒体 交互艺术 参与
  • 简介:本文从纵向的历史角度,简要分析毛泽东书法艺术的继承与创新,阐明其独特风格的形成和笔法运用、间架结构、分行布白的特点,揭示其独特的艺术魅力。

  • 标签: 毛泽东 书法艺术 笔法 间架结构 分行布白 特点
  • 简介:文章从明快、隐秀、形象等多方面、多角度探讨了绝句艺术美,意在使观文者披文人情、沿波讨源、隐秀必显;缀文者情动辞发,运思有术,行文有度;并企盼对新诗创作者有所启迪借鉴.

  • 标签: 绝句 直抒胸臆 隐秀 形象
  • 简介:杜甫作为一位伟大的现实主义诗人,他的诗广泛而深刻地反映了一个时代的社会生活,出于内容,题材及表达形式的需要,他写下了不少联篇体的组诗,数量之多,质量之高,为中国诗史所罕见,文章对其结构艺术作了细致分析,指出杜甫组诗中主观的抒情、写实上的一致性,层次性、描绘客观环境上的同一性性以及外在形式上的关联性,等等特色,同时认为组诗中各种结构手法交融一体,深化了各篇的联系,加强组诗作为有机整体的艺术感染力。

  • 标签: 杜甫 组诗 结构艺术 文学艺术
  • 简介:声乐艺术就是歌唱的语言艺术,如果在歌唱中不注重民族语言的学习,就会失去歌唱艺术的表现力,使歌唱艺术难以传达思想感情.因此,我们在声乐艺术学习中,无论是什么风格的演唱,都应该认真学习歌唱的语言,只有通过优美动听的声音和清晰真实的语言结合起来,才能传达歌唱的真情实感,使听众在歌声中感受到声乐艺术的魅力.

  • 标签: 声乐艺术 歌唱语言 演唱风格 声音 感染力
  • 简介:现代科学的源头之一是希腊艺术。希腊悲剧中"人生活动的秩序"必然性是"自然秩序"必然性的反映。希腊悲剧体现了科学中不以人的意志为转移的自然必然性。在认识论上,希腊艺术持模仿论,其"美智同一"说在美与知识之间架起了桥梁,为艺术与科学的统一奠定了基础。模仿论所倡导的美学形式主义及其"数"的研究为自然知识的量化提供了数学基础。此外,希腊民主制度所孕育的论辩精神促使人们对知识的有效性、合法性采取反思的态度,这种怀疑精神对科学的发展极为重要。正因为如此,可以断言"现代科学起源于希腊"。

  • 标签: 艺术 科学 必然性 模仿说
  • 简介:在内蒙古推进马克思主义大众化相比其他省份更具复杂性和艰巨性,内蒙古少数民族能否认同并接受马克思主义既关系到民族团结、边疆稳定、社会和谐,也关系到党的执政地位.马克思主义理论基础薄弱、民族意识强、文化差异等因素都制约着内蒙古顺利推进马克思主义大众化的程度.内蒙古推进马克思主义大众化的路径需要在遵循意识形态建设一般规律的基础上,着眼于内蒙古的实际,采取有针对性的应对策略.

  • 标签: 内蒙古 马克思主义大众化 少数民族
  • 简介:中国传统文化从《周易》开始,就形成了男尊女卑的性别思想,加之儒教、道教、佛教的延承,这一整套思想已牢牢地扎根在中国的民族文化心理中。随着社会发展,经历了“五·四”洗礼,西方思想涌入中国,但并未从根本上改变这一现状,相反中国的传统思想与西方的异质文化相结合,用另一种形式表现着性别歧视,不论是激进时代的非女性化要求,还是大众文化中对女性的误解和评判,都要求我们要努力建设一个全新的平等的先进的性别文化,推动男女两性建立和谐关系,以求共同发展。

  • 标签: 性别文化 歧视 误解 和谐
  • 简介:伴随“新农村”建设,农村教育对我国社会建设的全局性、先导性、基础性作用正日益凸显,因此保障农村子女入学机会均等十分重要。然而在高等教育大众化进程中,农村入学机会并未随高等教育规模扩招而达到预期水平,城乡高等教育入学机会正由原先表面的、宏观的总量不均衡向更深层次、隐性的不均衡发展。为此竭力探究制约农村子女入学机会的核心因素,并提出建议。

  • 标签: 高等教育大众化 农村家庭 入学机会
  • 简介:数学是思维的科学,所以数学教学应以培养学生的思维能力为主要目的。而我们所用的教科书中的许多内容,往往省去了发现的过程,而发现的过程可以加深对知识的理解与记忆,激发创新思维。因此,如何从数学思维的结果出发。恰到好处的设计“再发现”是数学教学的一个重要课题。这“再发现”的过程需要教师以精心设计“提问”的手段来实现。

  • 标签: 数学教学 艺术 授课 思维能力 创新思维 数学思维
  • 简介:北野武(KitanoTakeshi),是自20世纪90年代至今日本电影导演中占有重要地位的代表人物之一。他善于按照自己独特的想法,打破传统电影的叙事技巧,反映人类在当今社会环境下的生存压力,使人们在笑声和泪水中发现生命的意义。本文试图从导演的创作理念、边缘人物内心的刻画、暴力美学色彩的拍摄手法、电影配乐、独特的电影镜头语言等方面对北野武的执导风格作一阐述,从而表达出笔者所理解的北野武电影的艺术特色。

  • 标签: 边缘人物 电影配乐 镜头语言
  • 简介:艺术教育是“素质教育”的重要组成部分,但人们对艺术教育的认知存在误区,主要表现在:应试教育的压力使学校对艺术教育的重视不够;艺术教育体系的完全西化,丧失了民族特色;重技能轻内涵现象比较严重,这些问题的存在严重地影响了艺术教育真正地深入到普通大众的审美生活,不利于艺术教育价值的实现,需要广大的教育工作者去探讨和革新。

  • 标签: 艺术教育 素质教育 改革创新
  • 简介:该文着眼于研究对象的个人性情和创作技法,从“秀夺山骨,艳息花胎”;审美移情与化美为媚;炼字、炼意三个方面对清咸同之际大词人蒋春霖的《水云楼词》艺术特点进行了深刻警惊的研究。

  • 标签: 蒋春霖 《水云楼词》 秀艳 刚柔 移情
  • 简介:艺术本质的探究是艺术理论上难有定论的问题,许多理论家采用心理学的、人类学的、美学的、社会学的、文化学的、语言学的等学科或交叉综合的研究方法,来探讨艺术的本质。本论文试从人类文化系统和艺术自身系统的两个视角出发,论证艺术的本质是一种有意味的形式。

  • 标签: 文化 文化迫力 格式塔心理学 有意味的形式
  • 简介:民歌《茉莉花》的加工整理者何仿,原是新四军大众剧团团员,后来一直在部队文工团任职,退休前为南京军区前线歌舞团团长.他的战斗历程和艺术道路,很富有典型意义和时代特点.本文对何仿近六十年的生涯作了一番梳理、概括,试图从中探索、总结出一些有益的经验和启示.

  • 标签: 何仿 《茉莉花》 主旋律 民歌 歌曲创作 音乐创作
  • 简介:鲁迅高度评价长篇小说《儒林外史》的艺术成就,认为它达到了我国古典小说讽刺艺术的高峰,使后来者难以为继。他在《中国小说史略》中精辟地指出:“迨吴敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文戚而能谐,婉而多讽;于是说部中乃始有足称讽刺之书。

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