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  • 简介:目前我国高等教育已经进入“后大众化”时期,而语文作为高职院校一门强修的、重要的公共基础课,却存在教学目标和学科定位的陈旧化和模糊化、教学课程设置的刻板化和公式化、学科建设意识和师资力量薄弱化等问题。面对新的教育形势,高职语文教学改革应该突出语文的应用性。具体来说,就是建设好应用型教育的第一课堂,尤其是语文必修课的设置,在课程的设置上,可以实行阶梯式分层教育;同时三至五年级高职语文,除了必修课的教学,还要重视应用型特色选修课的设置;此外,在关注课内必修课和选修课教学的同时,还要开辟出丰富多彩的应用型第二课堂活动,力求将“可雇佣性人才”的培养作为高职语文一项重要的学科目标和学科质量的衡量标准。

  • 标签: 后大众化 高职 语文 教学改革 应用型
  • 简介:本研究从大众文化对浙江省农村青少年的影响入手,采用实证方法得出一下结论:大众文化对青少年影响巨大,农村青少年和农村青少年大众文化接触和影响差异明显,并提出了一些有价值的建议:电子媒介应加强知识的传播,大众文化提供更多的榜样和优质偶像,传统媒体应该进行转型。

  • 标签: 农村青少年 大众文化 媒介接触和影响
  • 简介:在我国特殊历史阶段,学历教育一度占据成人教育的重要地位,随着高等教育大众化目标的实现,成人教育的功能、作用发生了根本性的变化,办学理念、教学模式、目标要求等要素迫切需要创新变革,以适应当前成人教育发展的形势。

  • 标签: 高等教育大众化 成人教育 创新思考
  • 简介:中国高等教育大众化进程催生的独立学院,如何与公办高校错开定位,提供特色服务是其可持续发展的关键.独立学院办学定位应借鉴企业战略规划中的优劣势与机遇挑战(SWOT)分析,确立特色发展战略.

  • 标签: 高等教育 独立学院 办学定位
  • 简介:对我而言,学习美术是对心灵的洗涤,对思想的净化,更是对头脑的革新。

  • 标签: 美术 人体绘画 艺术
  • 简介:艺术的本质问题,是艺术的哲学基础问题,也是美学上长期以来所要解决的根本问题之一。要回答这个问题,首先要把相关的概念和所论的范围确定下来,否则架空立论,把属于这个范畴的问题放到另一个范畴去说,不容易把问题说清楚。当然,有些问题如创作中的主观性和客观性问题,艺术的社会功用问题等,都与艺术的本质相关,但毕竟不是一个范畴。我们说,所谓艺术的本质就是指艺术这种事物的性质以及艺术这一事物同其它事物的内部联系;或换言之,也就是指艺术这种事物内部的一种规定性,这种规定性规定着艺术之所以是艺术,而不是其它的什么事物。因此,要说明艺术的本质,就必须找出艺术内部的这种规定性,以及确定艺术同其它相关事物的内部联系和本质区别。

  • 标签: 真实性 形象性 典型性 艺术的本质
  • 简介:晚清名臣曾国藩(1811~1872,字伯涵,号涤生)不便是中国非常有影响的政治家、军事家,而且还是很有成就的文学家,书法家。

  • 标签: 书法艺术 政治家 文学家 书法家 晚清
  • 简介:高等教育大众化,是大势所趋,是时代发展的必然结果。大众化阶段,高等教育的质量观,是多样的,是发展的,也是整体性的。但归根结底,高等教育的质量观的重点仍然要以人为本,也就是要以人的发展为落脚点。

  • 标签: 高等教育大众化 高等教育质量观 以人为本
  • 简介:在分析甘肃地方高等教育发展现状的基础上,对大众化教育阶段甘肃地方高等教育的人才培养目标、规模结构、质量、效益等问题进行研究,对其可持续性发展提出建议。

  • 标签: 教育生态学 高等教育 可持续发展
  • 简介:高等教育大众化是指一个地区、国家的高等教育为所有适龄青年提供高等教育的普及程度."高等教育大众化"有一个世界公认的数量指标,就是高等教育毛入学率达到15%-50%,世界上多数发达国家在上个世纪60-70年代就已进入大众化阶段,80年代以后开始进入普及化阶段,一批发展中国家也相继进入大众化阶段.

  • 标签: 大众化阶段 高等职业教育 若干思考 高等教育大众化 高等教育毛入学率 发展中国家
  • 简介:人类已经进入了21世纪,并且将进入一个知识经济和信息社会时代.教育教学已实现了多媒体,利用了计算机等先进的教学设备和教学手段.但课堂的面授教学仍是学校教学的主要手段,至少现在是这样.教师要提高课堂教学的质量,必须有讲授的艺术.

  • 标签: 课堂教学 课堂讲授艺术 教学原则 启发式教学
  • 简介:构思表现形式多样,各具特色.运用梦境写心境.以小见大,以个别反映一般.象征主义与现实主义表现手法有机结合.

  • 标签: 鲁迅 《野草》 艺术构思 特点
  • 简介:艺术传播是指艺术作品的传递、交流和传承过程,是艺术家、艺术传播媒介、艺术传播方式、受众等诸多要素互动完成的艺术活动。艺术传播具有艺术性、传播性、时空性和文化性等特征。

  • 标签: 艺术传播 艺术性 传播性 时空性 文化性
  • 简介:艺术教育是美育的重要环节。在艺术教育中实施审美教育,可通过鉴赏提高审美认识,通过艺术教育激发创造美的能力。

  • 标签: 美育 艺术教育 功能 实施
  • 简介:钱锺书的《围城》在叙事艺术上别具一格,在具体事实的叙述上,通过对方鸿渐这一人物形象的塑造,展示了当时社会中某一类人在对事业、爱情、婚姻乃至人生万事的追求中普遍存在的一种围城心态。同时,作者通过对围城和老式自鸣钟意象的构建,在丰富的叙事层面中呈现出复杂的人生意蕴。

  • 标签: 钱锺书 围城 叙事逻辑 围城意象
  • 简介:今年3月27日的《北京青年报》曾刊出报道,曝光了两只可怜邋遢、抓不着猎物就哭了起来的老虎,面宽、肥身、大手、目光呆滞的美人鱼,翅膀变形到了脖子上的鸽子等北京街头的劣质公共艺术品,批评它们艺术质量不高,成了城市新的污染源。报道呼吁公共艺术应当对大众充满关爱和责任,遵循以人为本的原则,建立与大众更加直接密切的关系。

  • 标签: 公共艺术设计 北京青年报 以人为本 污染源 美人鱼 公共性