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  • 简介:现代经济法以实质公平为自己的追求目标和精神主旨。要实现这一目标,经济民主观念及相应的经济民主制度就是不可或缺的基础。建立完善的经济法律制度,必须对经济民主予以高度关注。民主进步有利于经济的发展,但经济发达并不必然导致民主进步,经济民主的实现是经济活动主体努力的结果。经济民主与经济集中是经济法的本质,而现代意义上的集中则是以民主为前提的,集中的目的归根到底也是为了更好地实现民主。离开经济民主的支撑,经济法的发展将会偏离法治的基本精神。

  • 标签: 经济民主 现代经济法 经济法律制度 经济集中
  • 简介:第一条为了提高专业技术人员素质,适应自治经济和社会发展需要,制定本规定.第二条自治行政区域内的企业、事业单位在职专业技术人员继续教育,适用本规定.

  • 标签: 新疆 专业技术人员 继续教育 法规
  • 简介:在人力资源市场日趋完善的条件下,课程开发的人力资源需求与供给受市场规律的制约,必须遵循市场规则,但又具有自身的特点,因而有必要制定相应的法规,并依据人的本性、人的个性和课程人力资源管理过程的特点改善和加强课程人力资源市场的管理.

  • 标签: 课程开发 人力资源配置 人力资源市场 人力资源管理 课程设计
  • 简介:扎赉特旗是国家级的贫困旗,也是典型的老少边穷地区.近些年该旗紧紧抓住国家、、盟级扶贫开发机遇,通过厅局帮扶、转移式扶贫、扶贫微贷款、劳动力转移等扶贫项目的实施,使该地区在基础设施、产业化经营、农牧民素质等方面有了较大的发展和提升,但是受自然地理、经济社会等诸多因素影响,区域性贫困问题仍然比较突出.扎赉特旗应该在扶贫机制、产业结构、社会扶贫、农牧民的科技文化素质、扶贫模式等方面采取相应的应对措施,使贫困群众早日脱贫致富.

  • 标签: 扎赉特旗 农村 扶贫开发 对策
  • 简介:我们的学校小成校,大作为。在现代社会发展中,成校承担越来越多的职能,扮演着越来越多的角色:请专家,甘当跑腿和管家;送技术,化身农民智囊团;帮招工,解决企业用工荒;搞培训,为居民学一技之长……

  • 标签: 成人文化技术学校 吴兴区 湖州市 浙江省 社会发展 企业用工
  • 简介:本文探析了在现代信息技术支持下的远程开放教育精品课程开发的新理念、新定位与机制,目的是普及与深化开放教育课程精品意识,最终能开发出更多更优质的课程资源,提高开放教育人才培养的质量和水平.

  • 标签: 现代信息技术 开放教育 精品课程 课程开发
  • 简介:上海市奉贤区位于上海市西南部。北倚黄浦江,南临杭州湾,有13公里长的江岸线和逶迤31.6公里的海岸线。2001年8月撤县建。奉贤作为21世纪上海城乡一体化发展的重点区域之一,有着广阔的发展前景和十分美好的未来。

  • 标签: 上海市 社区学院 奉贤区 城乡一体化发展 2001年 21世纪
  • 简介:以乌鲁木齐火车南站为中心的商业,各类新兴的商品交易市场以全新的商业理念、各自不同的企业特色,竞相发挥优势,创造了全市的商业名,走出了一条市场繁荣之路,为把乌鲁术齐市建成国际化商贸城提供了有益的经验.

  • 标签: 企业 优势 商业 名区
  • 简介:校本课程的开发与评价要在以校为本的基础上,优化各种课程资源,指向人的发展,指向学生潜能的开发,指向学生各种素质的提高和个性的张扬。因此,校本课程的开发应该注重校本性、研究性、综合性和创新性,校本课程的评价要多元化、多样化、综合化。

  • 标签: 校本课程开发 取向 评价 策略 校本课程 学生潜能
  • 简介:本文从AutoCAD的基本概况人手,简单扼要的介绍了AutoCAD二次开发的内容、方法和途径,同时从经验出发,介绍了在水利水电、公路、航道、矿山工程的测量、施工中计算断面工程量绘制纵横断面图方面开发AutoCAD的一种简单方法,此方法非开发AutoCAD的有效途径,仅供AutoCAD的二次开发初学者参考。

  • 标签: AUTOCAD 二次开发 文件开发 程序开发 对象 计算机辅助设计
  • 简介:土地是人类负载的载体,人类生存的衣、食、住、行都离不开土地。就食物而言,88%食物是由土地供应的(10%与2%分别来自草原和海洋)。正如威廉·配第所说,“劳动是财富之父,土地是财富之母。”土地不仅是人类生活和从事生产建设的必要场所,是最重要的自然环境因素,是一切生物的生存条件与场所,是农业的生产资料,是建设社会文明以及整个社会经济的物质

  • 标签: 综合开发利用 土地资源 保护土地 造成经济损失 人均耕地 合理开发利用
  • 简介:按下键盘能发音,其关键就是让程序能够知道当前键盘上是哪个键被按下,并播放相应的声音.自己的程序当然是没有问题,那么其他的程序当前按下哪个键又如何得知呢?利用键盘钩子便可以很好地解决这个问题.

  • 标签: 键盘 HOOK 开发 按键发声程序 函数 程序设计
  • 简介:网络课程在教学系统平台和网络课程内容及相应资源开发方面存在许多问题.因此,要对教师进行现代教育技术及教育理论的培训,增加学科教师在网络课程开发中的有效参与度,在网络课程开发中,学校应成为主体,动态网页开发技术、虚拟现实技术等应发挥更大的作用.

  • 标签: 现代远程教育 网络课程 网络教学 课程开发 教学系统