简介：深圳民办高等教育在历经短暂的繁荣之后陷入目前的一片困境之中。或许，《珠江三角洲地区改革发展规划发展纲要（2008-2020年）》的贯彻实施能迎来深圳民办高等教育复苏之契机，而深圳民办高等教育发展的真正出路则在于发展取向的正确确立、制度环境的适宜创设、发展规划的专门制定、扶持力度的不断加大和民办院校内部建设的不断加强。

简介：汪明义在《中国高等教育》2010年第8期撰文，民办高等教育在组织上具有7个方面的特征：（1）产权特征：利益相关者。民办高校是一类典型的利益相关者组织，其关注着众多，主要的有政府、社会、学生家长、校友以及教职工。面对众多的利益相关者，民办高校决策者必须在诸多利益相关者之间寻求平衡，必须以社会价值为目标、

简介：随着经济的转型，教育发展也进入转型期，民办成人教育正由追求高速扩张转移到规模质量结构效益协调发展，以质量为重点的轨道上来。以《民办教育促进法》实施为标志，民办成人学校已由自然发展状态转入了法治化、规范化的发展轨道。近年来，民办成人学校，特别是专修学院和自考辅导学院也由数量型发展转入质量型发展阶段。

简介：建国60年来，民办高等教育经历了改造消亡、恢复初创、快速发展、法规规范和法律规范五个阶段。在改革开放的大潮中，民办高等教育从无到有，从弱到强，取得了令人瞩目的成就：促进了高等教育体制的改革和创新；加快了高等教育大众化进程；办学规模扩大、类型丰富、层次逐年提高；促进了地方经济发展。其主要经验为：坚持以科学发展为指导；全面贯彻“积极鼓励、大力支持、正确引导、以法管理”的方针；主动适应经济建设和社会发展；完善办学条件、提高教育质量、规范办学行为；积极开展党建和督导工作。

简介：随着我国高等教育大众化不断发展，接受高等教育的人数越来越多，但是由于各种原因，公立高校仍然无法满足社会和人民对高等教育的需求。伴随着我国市场经济不断向前推进，私立（民办）高等教育获得了长足的发展；但同时在私立高等教育发展过程中，出现了很多问题，比如在高等教育领域的公平竞争问题、私立高等教育办学质量问题、办学经费筹措问题、私立高校自身定位问题等等。解决这些问题是使得我国私立高校健康合理发展的关键。也针对存在的问题提出了一些可行性建议，希望对私立高等教育发展有所帮助。

简介：高尚教育是一种先进的教育理念，是建设高水平民办大学的需要。坚持高尚教育，建设高水平民办大学应从坚持教育公益性，提高人才培养质量，搞好学科建设，建立科学学术制度，营造求真学术文化等方面做起。

简介：民办高等教育受益各方均应是教育成本分担的主体。日本是私立高等教育发达的国家之一，与其多元化筹措办学经费，合理分担教育成本有直接的关系。中国民办高校经费来源单一，严重制约了民办高等教育的发展。通过对中日两国民办（私立）高等教育成本分担现状进行对比研究，从政府、社会、学校三个层面入手，提出建立合理教育成本分担机制的若干建议。

简介：在改革开放和思想解放浪潮的带动下，广东民办高等教育经历了创建、快速发展、内涵发展的历程。短短20年，取得了巨大的成绩，显示出了办学模式多样、国际化程度高等发展特点。然而，广东民办高校的发展并非一帆风顺。新世纪新时代，广东民办高等教育在宏观管理、微观改革上仍困难重重，亟待从理论、政策上进行更深入的研究，从宏观微观层面进行全面、系统的探索。

简介：本文对民办高等职业教育改革的以下几个问题进行探讨:先进制造业对人才的需求直接左右民办高等职业教育的发展;民办高等职业教育改革的重点内容之一是为先进制造业培养什么规格的人才;民办高等职业教育改革应选择课程改革作为重点;课程改革中的教学法研究应当与人类思维活动的研究相结合。

简介：改革开放催生了民办高等教育。民办高等教育为我国的教育事业扩大了资源总量，为高等学校的改革和发展提供了宝贵借鉴。民办高等教育向优势发展转型已经成为不可逆转的趋势。努力办好优质民办高等学校，以满足人民群众多层次、多样化的教育需求为目标，已成为我国民办高等教育发展史上新的里程碑。

简介：我国经济的快速发展突显高技能人才的短缺。作为培养高技能人才的高职教育必须适应经济形势的变化,采取积极有效的应对措施,进一步深化高职教育改革,坚持以市场为导向,进行工学结合、课证融合、双证培养等教学组织与教学方法改革。努力培养出市场所需要的、实践能力强的、具有良好职业道德的高技能人才。

简介：知识经济是一种知识密集型的经济，其核心是创新。创新离不开教育，创新是大学的灵魂。民办高校的创新教育应该真正激发学生的激情和创造力，真正让学生成为创新的主体。

简介：<正>为了贯彻《民办教育促进法》,提高辽宁省民办高校的办学和教学质量,交流和表奖全省民办高校的教育科研成果,辽宁省民办高等教育协会聘请有关专家,于今年8月18日到21日,在大连市召开了辽宁省民办高校首届科研成果评审会议。会议对收到的26篇教育科研成果进行了认真评选。这次评选共分一等奖、优秀奖和成果奖三个奖

简介：孟凡在《中国高等教育》2009年第2期撰文，论述了我国民办高等教育发展的特殊性问题。伴随着我国高等教育步人大众化，民办高校迅速发展，已经成为高等教育事业的重要组成部分。认真梳理民办高校发展的特殊性，对深刻探析我国民办高等教育的改革与发展将有所助益。

简介：民办高校是大学生思想政治教育的主要阵地．如何培养一批能在大学生思想政治教育中充分发挥骨干带头作用和先锋模范作用的大学生党员，是民办高校党建工作的主要任务一学生党员的发展和教育是相辅相成的，健全党员发展体系离不开教育，教育应贯穿于学生党员的发展全过程，以实践活动为载体，以红色网站为平台，提高教育效果，加大工作力度，提高党务干部队伍素质，完善教育机制势在必行

简介：民办本科教育是我国本科教育的重要组成部分。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确提出提高质量是教育改革发展的核心任务,为国民提供更丰富的优质教育。在分析了民办本科教育的运行机制和模式后,对合理定位民办教育的培养目标;整合教育资源,加强教学基本建设;树立育人为本,建立健全教学质量保证体系三个方面进行了探索,对提高民办本科教育的教学质量提出了一些看法。

简介：从确定培养目标定位、搞好方案总体优化、创新专业课程体系、加强实际能力培养、完善方案内容设计5个方面，介绍了西安欧亚学院晋升本科院校后，根据本科教育的规格要求，针对已有的高职教育基础条件，充分体现民办院校的教育特点，研究制订本科人才培养方案的思路和做法。

简介：

简介：当前，我国民办大学需要大量的资金用以提高办学质量。然而，目前我国的大多民办高校主要依靠学费来运行，资金链条十分单一、脆弱。在实现“营利性”“非营利”分类管理的大背景下，开展民办大学基金会的研究，可为非营利民办大学发展提供资金的“蓄水池”。

简介：从当前民办高职院校艺术教育师资队伍的现状入手,分析民办高职院校艺术教育师资队伍存在的问题,结合我国高等教育的实际情况及高职院校艺术类人才培养的要求和趋势,提出构建民办高职院校高素质艺术教育师资队伍的对策和思路,以期提高民办高职院校的教育教学质量。