简介：编好第六期刊物,意味着1994年的编辑工作告一段落,1995年的编辑工作即将开始。为了进一步办好1995年的《现代特殊教育》,我们根据上级指示精神和广大特教工作者的意见,对刊物的内容和形式作相应的调整和改进,1995年将新增以下栏目内容。1."特教学校管理"交流特教学校管理改革的理论和实践,包括学校全方位管理的经验、措施、手段、方法及效果,以及如何实施办学条件标准化的意见和经验。2."人物传真"报道特教领域的先进人物,包括领导、教师、家长、学生以及对特教事业做出突出贡献的社会各界人士,反映他们奉献于特教事业,服务于残疾人工作的感人事迹和精神风貌。3."职教天地"宣传报道特殊教育职业教育的发展现状、趋势,介绍成功的经验,研讨职业教育的理论及实践问题。4."教学点评"请特教专家就课堂教学中的成功与失败进行评述,以供教师借鉴,提高教学质量。

简介：偶有机会拜读《现代特殊教育优才教育版》。贵刊是我目前所能见到的国内优才教育方面最系统的刊物。她为我国教育工作者尤其是关心优才教育的人们提供了一个可以交流的园地,开辟了一个很好的窗口。就个人来讲,里面有几个自己感兴趣的专题,使自己兴趣盎然,眼界大开。所以,首先应该感谢你们编了这份有意义的教育期刊。

简介：情商是个体最主要的生存能力,是一种挖掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键性品质要素.聋生的情商教育是对聋生的先天因素、环境因素、教育因素和主观能动性等综合影响的积极利用.对聋生进行情商教育,就是激发聋生的好奇心和想象力,使其激发潜能,发挥主动性去获得对好奇心和想象力的满足.

简介：从特教学校反馈的信息表明，目前特校很需要既有音乐知识，又有舞蹈教学能力、编舞能力的教师。因此，特教学院的舞蹈教学不能仅是单纯地传授舞蹈技能，还要注重学生编舞能力的培养，突出特教学院的师范性。教学中要开设专门的舞蹈编导课程，积极引导学生“入门”，学生更要从实践入手，把握特殊儿童的心理、生理特点，能够在为残疾儿童编舞这个创作环节上得心应手。

简介：

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简介：胡锦涛总书记在十七大报告中指出：优先发展教育，提高教育现代化水平，办好人民满意的教育。特殊教育是教育的重要组成部分，我们要认真贯彻十七大精神，提高特殊教育的现代化水平，满足残疾儿童和少年接受高质量教育的需求。特殊教育学校的对外交流与合作工作是一项有益于促进我国特教学校全面发展的重要工作。必须深入研究，努力抓好。

简介：

简介：在特殊教育学校里，加强和改进未成年残疾学生的思想道德建设工作，必须了解有特殊教育需求的儿童少年的特点，探索其教育规律，具有特别重要的意义。笔者试从培养聋哑生的健全人格方面作一些探讨。希望得到同行的指正。