简介:教师和学生是高校体育课中的两个主体。要想获得最佳的教学效果,二者之间的沟通与呼应极为重要。因此可以说,一个体育教师在教学过程中,能否及进捕捉到学生心理变化,搭建起合理的沟通桥梁,并在沟通过程中始终发挥其应有的主导作用,在不同对象及不同的教学条件下,采取相应的方法、手段,随时掌握并纠正沟通中出现的问题与偏差,力求达到良好的教学效果,将成为衡量体育教师自身素养和工作能力的一个重要方面。作为一名合格胜任的体育教师,教学中沟通技巧与能力的自我提高不容忽视。
简介:文献记载与文物袁明,我国蹴鞠运动最晚起源于战国,其后经过两汉和三国的发展,不仅使我国蹴鞠运动出现了普及化,而且还使娱乐性蹴鞠技艺表演形式出现了多样化;使对抗性蹴鞠竞技比赛形式出现了规范化,蹴鞠运动达到基本成熟.
简介:起源于英国的乒乓球在中国已经有了40多年的辉煌历史。成就中国乒乓球长盛不衰的因素除了有领导的关怀与自身艰苦奋斗的精神外,乒乓球技术自身的不断创新、突破、发展、完善也起到了重要的作用。在众多乒乓球技术就是当中最重视的,也是最重要的是正手技术能力。从发球抢攻,到全台正手单面攻,再到左推右攻、两面上手。发展到现今的突出正手能力,没有明显漏洞的战术思想体系,始终围绕着正手技术特点来制定相应的总体战术模式,由此经历了一个又一个的技术创新与完善的过程。
简介:校园足球改革作为中国足球改革的重要一环,其成功与否将直接影响中国足球的长远发展,就校园足球改革面对的挑战及如何应战进行分析,旨在为校园足球改革提供理论借鉴。应试教育的长期存在导致对校园足球认知存在偏差,经费不足、场地短缺、师资匮乏等问题也是困扰校园足球发展和改革的巨大挑战。成功应对校园足球改革面对的挑战,需要构建校园足球人才培养体系,建立完善校园足球管理机制、保险保障机制和竞赛机制,同时,加大资金投入,增强师资力量,充分利用和开发场地资源。
简介:传统武术是中华民族五千年历史文明的积淀,中国传统武术源远流长、博大精深。传统武术不仅是中华民族特有的体育运动项目,更是中华民族传统文化的重要载体。在当代社会,由于时代的变化、市场经济的发展、人们思想观念的改变等影响,传统武术的发展面临着巨大的困境。中国传统武术发展策略研究这一课题对促进中国武术可持续发展具有积极的意义。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法对传统武术进行的研究,并为如何促进传统武术的可持续发展提出科学的方法。
简介:本文采用文献法,专家访谈法等方法,对普通高校武术公共课的现状进行分析,以"健康第一"的思想为指导,以教育部新颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《大学生体质健康标准》的精神为依据,通过武术运动在高校公共体育中的重要作用来探讨普通高校武术公共课教学的新体系。实现学校体育教育的健康促进作用,凸现学校体育教育对学生个性发展的作用,达到学校体育教育促进学生科学自我锻炼的目的。
简介:一、问题的提出和研究方法:学校体育作为一个完整的教育体系,应包括小学、中学、大学这样三个基本层次,从小学到大学纵贯十几年,学生的意识形态、身体状况都在不断发生变化,阶段地出现质的差异,针对当前学校体育教学中所存在的问题,本文主要论述中、小学体育在教学大纲、教材内容的衔接以及学校体育场地器材条件,教师队伍素质等方面的问题,并对如何改进高校体育教学、使小学、
简介:以团体操的产生、发展为出发点,从逻辑学的角度系统地分析了不同时期团体操的本质特征.在此基础上,分析探讨现代大型团体操的归属,并为之提出了较为科学的定义.
简介:体育教学对学生进行思想品德素质、文化科学素质、身体心理素质、吃苦耐劳精神和审美观念、劳动素质的培养,使受教育者的精神素质、文化素质和身体素质得到全面发展,才能为素质教育的实施做出贡献。
简介:体育活动是一种群众性活动,是一种社会活动,对于少数民族来说,又是一种民族性的活动。这种性质就决定了少数民族体育与其它文化要素一样,具有一种民族凝聚的功能。另一方面民族体育作为一种综合性的民族文化载体,包含着共同文化、共同地域、共
简介:第十三届世界杯足球赛给边路进攻恢复了名誉,使原来已经或正准备放弃边路进攻的队又重新重视和加强了边路进攻,并将速度快、技术好、突破能力强的队员安排在边锋位置上,如巴西的埃德尔、我国的古广
简介:我国当前的大众体育文化现象独特,较长时间内持续呈现着不甚贴切体育本质的“时尚”流特征,对此浅作析较,以求为匡正导向决策提供参考。
简介:随着社会文明的提高,体育社会化的深入,在中学实施《体育合格标准》的形势下,人们特别是年轻人对体育的需求越来越迫切。人们对体育多功能的需求无疑对高师体育教学提出了更高的要求。面对现实,作为一个高师体育教师应具备哪些基本职业素养,才能完成自身的艰巨任务呢?笔者从长期的师范体育教学中体会到,高师体有教师应具备以下三方面的基本职业素养。一、忠诚人民教育事业是职业道德的核心,是高师体育教师职业素养的根本所谓职业素养就是从事某种职业所必需
简介:人口老龄化是人口年龄结构老化的过程,是人口中老年人口比重日益上升的现象.国外进入老年型国家和我国率先出现人口老龄化地区的事实表明,人口问题与社会经济问题是密切关联的.社会经济的进步和发展,必然导致人口结构的老龄化;人口结构的老龄化反过来又对社会经济的发展产生广泛而深刻的影响.因此,应当认定,由人口老龄化引起的社会效应具有正、负两重性:一方面,它是社会经济发展的必然产
简介:采用文献资料综述等研究方法,运用有关美学基础理论,结合健美操运动特点,对健美操美学形式特征、表现特征进行了初步探讨。
简介:现代教学艺术的重要标志,体现在教与学双边活动信息的合理传输和及时反馈。一、信息科学分类是提高体育教学艺术的前提。体育教学信息可分为:课堂内部信息和课堂外部信息两大部分。二、静态信息是提高体育教学艺术的基础。现代教学把教学目标——教学大纲——体育教材——体育教学计划——体育课教案称为教学艺术的第一个飞跃。三、动态信息是提高教学艺术的主要措施。动态信息包括:动作、语言、教令、音响、心声等信息。四、反馈信息是优化教学艺术的微调工程。包括:动作、体表、眼神、笑声、反应等信息反馈。
简介:2.3.1.3“第一、二球”进攻的时间节奏也必须配套!若再加”位置差”必有奇效:一传到位时组成的“快球”、“短平快”及“K快攻”等“第一球”快攻难以掩护高传强攻的“第二球”进攻,是因为这种“第一、第二球”进攻的时间节奏没配上套!对方拦网队员就是被幌,跳起拦“第一球”的快攻,落地后还来得及移动参加对“第二球“高传强攻的集体拦网。
简介:根据现代科学技术发展的规律及趋势,在总结研究我国原有运动训练原则的基础上,提出了现代运动训练的五大原则和方法,为实现我国运动训练水平的快速发展、为运动训练的科学化、现代化、系统化提供理论依据。
简介:在教育部提出由“应试教育”向“素质教育”转轨,“全面健身计划”全面实施的今天,体育教师素质的提高势在必行,文章就高校体育专业学生素质的培养提出一点浅见。
简介:新疆民族传统体育文化具有文化变迁的突变性、文化表现的多样性、文化内涵的变异性和文化价值的兼容性。应把经济开发与保护发展少数民族传统体育有机地结合起来,注重不同民族文化冲突与整合中的继承与创新,坚持“以人为本”的基本保护原则,加强民族传统体育与大众传媒的结合。
论高校体育教学中的沟通
论汉魏蹴鞠的发展成熟
论乒乓球正手击球质量
挑战与应战:论校园足球改革
论传统武术的发展策略
论普通高校武术健康教育
论学校体育教育的连续性、系统性——兼论高校体育教学改革
论现代大型团体操的概念
论体育教学中的素质教育
论民族体育的凝聚与交往功能
论足球边后卫的防守选位
论大众体育及其文化导向
论高师体育教师的职业素养
论人口老龄化的社会效应
论健美操运动的美学特征
信息论与体育教学艺术
“K”战术体系——论排球的节奏(三)
现代运动训练原则与方法初论
论高校体育专业学生素质的培养
论新疆民族传统体育文化发展