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  • 简介:本文采用定量与定性相结合的方法,首先通过有关项目的大量数据统计,得到各种偏误的分布及比例,其次再将各错误类型分为11小类进行具体分析,并对具有顽固性特征的偏误现象进行具体归类分析,并指出它们的产生来源、普遍倾向、母语系统的影响等,最后我们得到一个具有中高级水平的韩国学生学习时的教学重点与难点分布图.文章最后提出了在语法训练和词汇训练方面的具体操作原则.

  • 标签: 对韩汉语教学 顽固性 迁移 搭配
  • 简介:在海外教学和学习中文,难的是怎样激发儿童的兴趣,并将兴趣和儿童的“成就感”结合起来。多伦多新东方学校在教学中非常注意强调因地制宜地探索如何激发学生的学习兴趣。

  • 标签: 兴趣 中文学校 激发 教育 新东方学校 海外
  • 简介:接受美学家沃尔夫冈·伊瑟尔说:“本文的结构和读者对结构的理解活动便成为交流活动的两极。”由于本文结构的未定性、规定性与读者理解的差异性、共同性造成读解结果的多样性与一致性。

  • 标签: 文学阅读 阅读理解 一致性 多样性
  • 简介:文章从音位学角度认定普通话水平测试标准中的语音错误属音位错,语音缺陷属同一音位的变体错.并按照与标准音的接近程度,将语音缺陷分为三类:语音缺陷0、语音缺陷1和语音缺陷2,其中语音缺陷0和1不易把握,而正确把握它们是测评是否准确的关键.文章分析出正确把握语音缺陷0和语音缺陷1的原则和办法.

  • 标签: 普通话水平测试 语音错误 语音缺陷
  • 简介:阿列克谢耶夫(ВМАлексеев),中文名为阿理克,是俄罗斯汉学史上承上启下、继往开来的人物。他在圣彼得堡大学接受了俄国古典汉学的熏陶,毕业後访问欧洲各国汉学研究中心和图书馆,成为法国汉学家沙畹(EdouardChavan-nes,)的入室弟子,然後於清朝末年游学中国。他知识渊博,学贯东西,在中国文学翻译和研究领域成就非凡,被郭沫若誉为“阿翰林”。

  • 标签: 阿列克谢耶夫 中国 文学论 格物 诚意 圣彼得堡大学
  • 简介:澳大利亚杭州同乡会于2003年年底开始涉足中文教育领域。同乡会办学伊始,便得到中国驻悉尼总领事馆的大力支持,提供了全部的中文教学材料,使在澳洲的华人子弟能够享受到规范的、系统的,高质量的中文教育。

  • 标签: 中文学校 同乡会 杭州 澳洲 大发展 教育领域
  • 简介:在前不久结束的“武高杯’江苏省第三届高中生作文大赛”中,“(郑)板桥故里”的江苏省兴化中学陆蕴同学以一篇《遥远的琵琶语》,深深地打动了评委,从而获得了大赛一等奖。

  • 标签: 作文 江苏 文学色彩 中学 高中生 写法
  • 简介:<正>§1从关系名词到亲属关系名词;§2语义方面;§3语法方面;§4交际方面;§5社会方面1.0关系名词是名词中一个很特殊的次类,它的特殊性,表现在语义、语法和交际功能各个方面。有人曾举“小芹的娘是于福的老婆”一类句子,认为它不能说成“娘是老婆”,以此批评中心词分析法。其实,这不能全怪中心词分析法。根据向心离心理论,偏正结构是可以把整体功能归结到它的中心语上的;这样,用“摘心”来简化分析一般还是可以的。这里的问题在于句中的两个“心”都不是一般名词,而是关系名词,恰巧它们在一般情况下

  • 标签: 亲属称谓 亲属关系 名词 中心词分析法 定语 整体功能
  • 简介:通过分析初中级汉语水平考试现用题型在测试的信度、效度上所具有的矛盾及其对教学的反拨,可以考虑在考试中介入交际测试。在对交际测试的介入进行必要性、可行性论证的基础上,确立了交际测试内容及试卷设计原则,并在具体实施环节方面减少多项选择题、增加表达式试题、对开放性答案采取不等值处鬣等方式。

  • 标签: 水平 考试 交际 测试 介入
  • 简介:师范生应用写作,又称教育教学应用写作,是学校、教师进行教育管理和教学活动,维护正常秩序,提高教育教学效果的必不可少的应用文体,也是师范生成为一个未来的合格的教师必须掌握的基本功之一。它有几个特点:一、针对性强目的明确教育教学应用写作直接服务于学校教育的各个方面,是评价党的教育方针是否得到落实、学校领导意图是否得到执行、教师的劳动是否得到体现、教风学风是否优良的重要手段,离开了它,则一切均松懈混乱,无章可循。因此,为保证教学计划的贯彻实施,每个教师必须制定教学方案、编写教案、撰写评语、总结经验、从事教学研究;为提高学生的思想觉悟,创造良好的学习环境,必须规范日常教育教学管理,颁布各种规章制度。在学校教育的各个环节中,它都起着至关重要的作用。

  • 标签: 师范 学生 应用写作训练 教师 业务素质
  • 简介:对汉语水平考试质量控制的一点思考任筱萌随着对外汉语教学事业的发展,汉语水平考试的研制也逐步趋于成熟。近四年来的高等汉语水平考试的研制,更是从水平等级的角度完善了汉语水平考试等级体制的衔接。它的建立,是汉语水平考试研究逐渐走向完善和成熟的标志,是对外汉...

  • 标签: 高等汉语水平考试 考试质量 对外汉语教学事业 考试标准 质量标准 考试研究
  • 简介:一、湛约翰生平事迹考略或许是因为人杰地灵、于斯为盛之缘故,湛约翰(JohnChalmers,1825-1899)的传教经历以及汉学贡献似乎一直被他的同乡、传教士-汉学家米怜(WilliamMilne,1785-1822)和理雅各(JamesLegge,1815-1897)的光环所遮蔽。也有评论从苏格兰历史和地域文化角度,来解读湛约翰的选择,认为他“具有他的民族所擅

  • 标签: 中国文学 中国评论 文学翻译
  • 简介:随着社会转型和体制转轨,城市社区建设在我国社会发展过程中的重要作用日益凸显。完善城市社区自治,已成为解决社会转型期所产生的新矛盾、新问题,提高社会整合能力,维护社会稳定,促进社会发展的一条行之有效的途径。几年来,济南市委市政府结合济南发展的实际,把加强城市社区建设

  • 标签: 调查报告 应用文写作 叙述方式 语言
  • 简介:通过对国内24家高校对外汉语教学机构的中国现代文学课的开设情况的调查,可以看出该课程的开设在整体上存在规范化不足的问题,应从课程设置、课堂教学、教材编写与使用这三个方面加强规范化建设。

  • 标签: 对外汉语教学 中国现代文学课 规范化
  • 简介:加拿大首都渥太华数周来持续高温,气温都在30摄氏度以上。有关部门已发出警告:首都地区可能轮流停电。学校早已放暑假,学生和老师都难觅踪影。但已逾知天命之年的渥太华中文学校校长周素品女士仍然坚持天天上班,筹备学校董事会会议,征求学生家长意见,制定新学期教学计划。

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  • 简介:效度是语言测验的核心问题,也是汉语水平考试(HSK)的核心问题。如何能真实地测出考生的汉语能力是命题人员最关心的问题。本文介绍了汉语水平考试(初中级)阅读理解部分选取语料、设计提问与编写选项、题目的分布及生成过程中的一些原则以及贯穿在这些原则中的效度考虑。

  • 标签: 效度 语料 选项