简介:
简介:摘要由于苏南农村中学特定的教学环境,初中一年级和小学六年级的英语教学的过渡和衔接,是一个很重要且决定着学生在初中阶段对英语学习兴趣和导向的关键环节。本文从笔者自己近年来的初中英语教学角度,谈几点对英语衔接教学的肤浅看法。
简介:摘要本文根据笔者的教学经验阐述了有关农村中学高中英语教学的一些方法,旨在和教师们一起探讨,从而实现有效教学。
农村初中英语中的分层教学试探
关于开展农村英语教学情感教育的思考
浅谈农村英语教育面临的问题及对策
如何指导农村学生加强英语单词记忆
对农村初中英语教学的思考
浅谈农村初中起始年级英语教学的衔接
农村中学高中英语教学浅谈
农村初中英语素质教育之我见
浅探农村牛津中小学英语的衔接
浅谈如何使农村中学生学好英语
农村中学生英语学习兴趣的培养
浅析农村高中英语阅读能力的培养
农村英语教学中存在的问题及对策
如何构建农村初中英语大班高效课堂
浅析农村中学教科研工作状况
利用元认知策略促进农村学生自主发展
如何开展农村初中英语阅读教学
激发兴趣,提高成效——农村英语教学的几点体会
浅谈新课改下的农村中学英语教学
农村英语课堂学生情绪调控策略初探