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  • 简介:为帮助广大考生进一步了解命题思路,我刊特请原国家教委考研命题组组长(1989—1998)毕金献教授从近年实考题中精选出10篇文章,在原基础上又命制了四个题目,以利广大考生提高应试水平。

  • 标签: 命题挖掘 实考 考阅读
  • 简介:31.Themachinelookedlikealarge,_____,old-fashionedtypewriter.A)forcefulB)clumsyC)intenseD)tricky选B。forceful“强有力的”;intense“剧烈的,专注的”;clumsy“笨拙的,粗陋的”;tricky“狡猾的,骗人的”。

  • 标签: CET-4 2005年 词汇题 解析 LARGE LIKE
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  • 简介:拓展阅读文本的练习对教与学起着重要的辅助作用。本文以人教社《配套练习册》六年级下册Unit2中的拓展阅读文本为例,探讨了拓展阅读文本的不同设角度与形式,并提出了拓展阅读文本设的注意事项。

  • 标签: 拓展阅读文本 设题 角度 形式
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