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  • 简介:平时听课,我观察到有些教师比较习惯口头布置学生自主探究的问题。但是根据学生的记忆特点,尤其中年级与高年级学生相比,很明显前者记忆持续时间较短。所以教师口头布置问题的结果往往是,学生还没有思考完就忘了题日是什么,甚至有些学生根本就没听清楚题目,这就导致为数不少的同学达不到围绕探究性问题自主阅读文本的效果。如何改变这一状态呢?根据文本的特点,我尝试在课堂教学的相心环节引用探究性的表格引导学生阅读品悟。

  • 标签: 探究性问题 课外阅读 引导 高年级学生 自主探究 记忆特点
  • 简介:目前,许多方志部门对读志志活动还存在着认识不到位,组织领导不到位,人员不到位现象。要改变这种状况,应该从提高认识,加强领导,搞好宣传,扩大影响,抓队伍建设,建设志基地和建立地情信息网站等几个方面入手。

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  • 简介:买地券作为一种明器,产生于东汉,沿用到明清;可是此物长期没有自己的专门名称。有的自称契、券、约、书,有的自称牒,其实都是引自人间契约。唐宋以后,有用"地券"之名,亦有用"买地券"者。近年来,此二名者很多,但何名最为科学,时有争论。本文结合文献和考古资料,对近两千年的有关情况分层做了考察、研究。提出了自己的说法:两名并存并用。即科研要尊重实物的自称,著文可根据情况,酌"买地券"或"地券"之名。

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  • 简介:'我在音乐学院从教已半个世纪,培养了一些优秀人才,这当然令我欣慰,但更加让我欢喜的是,在我的后半生能够成为中国少年音乐教育战线上的一名新园丁。我又一次向着梦想出发,盼望在前辈教育家的积累基础上逐步完善、发展、创新当代中国儿童音乐教育体系。做这件事并非一己冲动,而是出于一种愿望和责任感。

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  • 简介:江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”编修地方志也是同样。在社会主义的首轮修志中,我们已经有了很多的创新,如在修志的格局上,创造了一种“党委领导,政府主持.众手成志”的模式;在体例上,设立概述和把地位特别重要具有地方特色的事物进行升格处理;在志书应用功能的开发上,编制了索引;在质量的把握上,创造了一种有领导、方志专家学者和熟悉地情资料的老同志参加的审稿会等等。但是,创新永无止境。新的时代要求新一轮修志要在总结经验、继承传统的基础上,解放思想,锐意创新。本文结合《龙岩市志》编写的实践,谈谈地方志在篇目设置、组稿方式创新方面的尝试,以求教于方志界同仁。

  • 标签: 方式创新 编写 续志 意识 党委领导 江泽民同志
  • 简介:<正>史学评论是发展史学研究的非常重要的一环。史学家要提高研究水平,倘不去听听史学评论家的意见,难免不得其门。这并不是说史学评论家比一般历史学家别具慧眼,后者不得不求助于前者,乃是因为:第一,史学评论家一般是读史而不写

  • 标签: 史学评论 唯物史观 研究水平 史学研究 历史学家 坚持
  • 简介:网约作为“互联网+”背景下的新生产物,其发展不仅符合创新与开放发展旨趣,同时也迎合了广大出行者和人民大众的权益,有助于资源、财力与人力的合理配置,营造了国内相关市场和谐度。当然,网约发展依然面临着政策与相关立法不协调、立法欠科学与民主化、法律监管弱化、相应追责机制欠缺等矛盾,这无疑给国家、社会以及个人带来极大危害。有鉴于此,在肯定网约发展之正当性同时,于其现实的违法性分析并基于此提出相应的解决路径实属必要。

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  • 简介:王仙洲先生在《如何读懂诸葛亮的木牛流马》(载《文史杂志2018年第6期》,以下简称《如何读懂》)一文里,提到《三国演义》一百二回载有“孔明造木牛流马”的“制造法文”。

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  • 简介:蕃,民国北京政府国务总理孙宝琦的女儿、张爱玲的后母。后母与继女是"天敌",张爱玲对孙蕃曾经充满怨怼。但不可否认的是,孙蕃在某种程度上成就了作家张爱玲。在嫁给张廷众、被其女张爱玲十分鄙夷之前,她曾是孙宝琦家赫赫有名的七小姐。她为人精明,派头十足,交际广泛,唯独对理财一窍不通。

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  • 简介:广西军区自20世纪80年代初期开始第一轮军事志的编纂工作,历经8年编印出版了第一部社会主义.此后,军区各级领导注意发挥军事志的功能作用和历史价值,重视组织指导机关和部队读志志的实践活动,取得了良好的社会效果.下面就如何拓展修志工作业务,利用所掌握的资料为社会为国防和军队现代化建设服务,谈谈对读志志的认识与实践.

  • 标签: 实践活动 对读 军队现代化建设 80年代初期 广西军区 社会主义
  • 简介:就文化人类学而言,一方面,“田野调查”日益成为其研究的核心内容和界定标识;另一方面,学界对“田野调查”何以成其为“田野调查”,至今未有明晰的界定方法。“田野调查”这种悖论性的长期存在,势必将影响到后续的研究工作。本文尝试通过对人类学田野调查的多角度考察与论证,提出了“田野性”这一概念,以期运用“田野性”对广义田野调查进行再认识,达到较准确地对人类学田野调查内涵的理解。

  • 标签: 人类学 田野调查 田野性
  • 简介:发展观是人们对经济社会发展进程总的看法和观点。有什么样的发展观就有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对发展实践产生根本性、全局性的重大影响。全面发展,协调发展和可持续发展的科学发展观,其核心和实质是要实现经济社会的和谐发展。发展是硬道理,发展是我们党执政兴国的第一要务。科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。

  • 标签: 科学发展观 可持续发展 协调发展 发展模式 科学的发展观 发展战略
  • 简介:彤毕生尽瘁的《高僧传》整理与研究,是其治佛教史的起点和基石,从中也体现出汤彤为人为学的根本精神。基于对汤彤全部已刊著述和未刊手稿的研究,本文梳理了汤彤整理《高僧传》的始末及其治学方法,比较了现行汤校本《高僧传》的所有版本,并就近年来的一些商榷文章,解答了关于现版《高僧传》整理中存在的一些问题,为学界聚讼不已的这一难题,提供了新的解决途径。

  • 标签: 汤用彤 高僧传 史料考订 治学方法
  • 简介:国以信而立,民以诚为本,业以真为根,在“礼仪之邦”文明古国的中国,自古皆然。浙江古属越地,物华天宝,人杰地灵,商贸繁盛,物流畅达,浙人常以“货真不二价”、“人信不欺生”、“商以诚而立”、“业以誉而存”的美名,誉满商界,名冠华夏。

  • 标签: 中国 浙江 诚信 经济发展 市场行为 市场竞争
  • 简介:十年修志,广大方志工作者伏案笔耕,茹苦含辛,默默奉献,为修志浇铸了心血。而今,大量志书陆续成书出版,修志成果,有目共见。就梅州市七县而言,五华、兴宁、蕉岭、大埔四部新编县志已问世;平远、梅县两部县志,即将成书;丰顺县修志进度稍慢,县志亦在明年可以出版。《梅州市志》总纂工作,正在密锣紧鼓。全市已编辑出版了一大批阶段性成果、地方史料书,以及各类专业志、部门志和乡镇志400多部。其编纂进度之快,成书数量之多,名列广东前茅。就质

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  • 简介:光阴流转,岁月匆匆。转眼间,时光的脚步已经步入2016年。新的一年,对于中国人而言,还有一个特殊的意义,那就是十三五的开局之年。强国必先强教,强教必先强师。《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》更是明确提出:教育大计,教师为本,有好的教师,才有好的教育……要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;同时还指出:要不断创新人才培养模式,适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。学习并践行规划纲要精神,这是时代的召唤,我们责无旁贷!但是,怎样在落实中创新?如何以质量和特色取胜?广州开发区第二小学实际行动为我们做出了生动的诠释。在推进素质教育的进程中,开发区二小人精心打造了德艺双馨的微笑教师团队,开展实施了"二三五"微笑课堂模式,统整构建了独具特色的微笑课程体系,为孩子们的幸福人生奠定了坚实的基础。学校也就此插上了腾飞的翅膀,在教育教学领域收获了数不清的荣誉和成果。本期我们将和大家一起走近开发区二小教师团队,深入课堂,解读课程,共同感受一段教育创新的神奇之旅……

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  • 简介:通过《义务教育语文课程标准》旧版与修订版的比较发现,修订版中有许多关键词,其中出现频率最高的一个关键词是“运用”。从中,我们应该读懂这样的内涵:开设语文学科的目的是让学生学会运用语言文字,培养学生语言文字的运用能力,发展语言素养。所以语文教学要切实加强语言训练,在语言运用上下大功夫,花巧功夫。

  • 标签: 语文教学 《义务教育语文课程标准》 “用” 语言文字 出现频率 语文学科
  • 简介:红军长征是“一部无与伦比的现代史诗”。伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定的革命理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是救国救民,

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  • 简介:地方志书是资料性著述,资料搜集工作要从读志志的角度,全面、系统、准确地进行搜集,使编修出来的地方志书真正地好用、可用、多用。

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