简介:
简介:优化小学数学应用题教学可以更好的发展学生的逻辑思维能力,培养学生良好的思维品质。为达此目的,就要创设生活化情景、培养学生分析题目结构的能力、指导学生灵活运用各种解题策略。
简介:高质量教育必须依靠高素质的教师,而高素质的教师需要严格的制度保障,建立与完善新型的教师许可证考试制度,是保证教师素质及教育质量的必然选择。教师许可证制度考试制度,能够扩大教师队伍的来源,改变现有教师队伍的人才结构;引入竞争机制,促使师范院校学生和在职教师不断提高和完善自己;更好维护教师行业利益,使教师地位、教师队伍素质和教育质量形成良性循环。根据目前教师许可证考试制度存在的问题,建议改革考试的内容、形式与方法。
简介:循序渐进,帮助学生建立实际背景,能抽象出数量关系并寻求解决问题的策略,让学生体会数学与现实生活的紧密联系,从而培养学生的应用意识。
简介:提高小学数学应用题教学可以更好的发展学生的逻辑思维能力,培养学生良好的思维品质。为达此目的,就要创设生活化情景、培养学生分析题目结构的能力、指导学生灵活运用各种解题策略。
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