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  • 简介:摘要:目的:探讨全科护理对糖尿患者规范管理效果的影响。方法:在2023年2月至2023年11月期间选择60例糖尿患者随机分组,对照组30例采用常规疾病护理管理,观察组30例采用常规疾病护理管理(参照对照组)联合全科护理,比较血糖指标水平、生活质量评分。结果:干预后观察组患者的空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白水平都比对照组低(P<0.05);干预后观察组患者的生理健康、心理健康、社会关系、环境评分都比对照组高(P<0.05)。结论:全科护理在糖尿患者护理管理中的应用可以降低其血糖指标,提高其生活质量水平,整体上提升了糖尿规范管理效果,值得应用。

  • 标签: 全科护理 糖尿病
  • 简介:摘要目的分析不同的治疗方法对癫痫患者预后的影响,从而指导患者进行合理的、规范治疗。方法对156例癫痫患者治疗方法和疗效进行观察。将所有患者分为二组,一组为规范治疗组,另一组为对照组,通过统计学分析二组患者疗效、预后的不同。结果规范治疗治疗效果、预后明显好于对照组(P<0.05)。

  • 标签: 癫痫 预后 规范化治疗 发作
  • 简介:摘要目的探析于糖尿治疗中,对患者实施糖尿健康宣教的作用及价值。方法择170例我院于2010年8月至2015年6月,收治的糖尿患者。选取随机分组法,将170例患者均分成研究组与对照组。研究组于治疗的过程中,实施糖尿健康宣教;而对照组,则仅实施常规的健康宣教。剖析两组的治疗效果。结果研究组血糖控制的效果,显著高于对照组。两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对糖尿患者,在其治疗与护理的整个过程当中,给予适当的糖尿健康宣教,可利于患者的恢复,提高疗效。

  • 标签: 应用价值 糖尿病 效果 健康宣教
  • 作者: 王建军
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-03-13
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第3期
  • 机构:(西充县太平中心卫生院四川南充637220)【中图分类号】R197【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)03-0032-01随着我国经济水平的不断提升,人们的整体生活水平也有了很大的提升,在这样的时代背景之下,人们的对于饮食的控制力度便小了,很多人都很难抵抗高糖分美食的诱惑,从而导致了血糖的反复升高,也在很大程度上提升了人们患有糖尿病的比例,这对我国人民健康带来了很大的负面影响。现阶段,我国成人患有糖尿病的比率正在逐渐增高,已经达到11%左右,而糖尿病前期的人数更多,在成人比例中大约占有52%左右,也就是说,在我国的成人当中,每两个人就有一个患有与糖尿病有关的病症,如果不对其进行及时干预以及治疗,糖尿病患者的病情就会进一步加重,这些人在不久的将来很有可能会成为真正的糖尿病患者,那时候想要对其进行彻底根治就存在了很大的困难。基于此,本文进行了如下综述:1糖尿病前期如何界定?对于糖尿病前期的患者而言,其有多种表现,但是这些表现都较为细微,很难被患者及时发现。现阶段,我们所谓的糖尿病前期其实就是指血糖比正常人高但是有没有达到糖尿病诊断标准的一群人。因此,对于“糖尿病前期”患者而言,如果是单纯的空腹血糖高,则将其判定为空腹血糖受损。而对于单纯餐后血糖高者,将其称之为糖耐量降低。对于糖尿病前期的患者而言,其与糖尿病患者还是有很大区别的[1]。糖尿病前期的患者不存在典型的“三多一少”症状,因此,仅仅是从一般的体检上很难对患者的糖尿病前期情况进行确诊。因此,对于年纪在45岁以上的人群而言,应该定期进行全身体检,通常应该选择每年体检一次,不能只是单纯的查空腹血糖,还应该进行餐后的检查,这是非常关键的,一般会选择在餐后两小时之后进行血糖含量的测试。对于现阶段我国很大一部分人群来说,其在进行血糖检查的时候,往往只是进行单一的空腹血糖检查,这种检查方式是具有一定片面性的,如果只是进行空腹检查,很有可能会导致部分糖尿病高危患者的病情出现漏检的情况,这对今后患者的治疗工作展开有很大的负面影响[2]。2您知道为什么要重视糖尿病前期的防预工作吗?虽然对于糖尿病前期来说,尚且还算不上糖尿病,往往也没有什么较为明显的症状,但是绝对不能对其坐视不理,一旦发展成为糖尿病之后,对其今后治疗工作的展开会有很大的影响。90%以上的糖尿病前期患
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  • 简介:目的探讨社区健康教育对糖尿患者疗效的影响。方法选取自愿参加我社区健康教育活动的53例2型糖尿患者,定期给予社区健康教育指导,于健康教育前后对患者进行血糖检测,对糖尿相关知识知晓情况及行为习惯进行调查。结果经过社区健康教育,糖尿患者对相关知识知晓率明显提高,行为改变也较为明显,大多数患者血糖控制有所改善。结论深入社区对糖尿患者进行必要的健康教育,可以有效提高其对糖尿相关知识的知晓率,改变其不良习惯,有效控制血糖水平,降低并发症的发生,提高生活质量。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 社区
  • 简介:【摘要】目的:研究针对老年糖尿患者实施全科护理规范管理的效果。方法:选择糖尿患者80例,均为2023年1月~11月之间在我院接受治疗。根据随机数表法对上述患者进行分组,其中40例对照组均实施常规护理管理,40例观察组实施全科护理规范管理。比较两组血糖水平、生活方式、生活质量以及护理满意度。结果:护理前,观察组与对照组在血糖水平和生活质量比较,差异无统计学意义,P>0.05;护理后,观察组血糖水平明显低于对照组,生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。观察组在生活方式上明显优于对照组,差异有统计学意义,。在护理满意度上,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论:对老年糖尿患者实施全科护理规范管理,可将其血糖水平控制在理想范围内,同时该护理管理模式的运用,有利于提升患者生活质量,可以帮助其改善生活方式,患者对该护理管理模式的满意度较高,建议推广应用。

  • 标签: 全科护理规范化管理 糖尿病 老年 血糖水平 生活质量 生活方式
  • 简介:【摘要】目的:探讨对小儿糖尿患者在常规护理上积极施展规范健康教育,观察分析其应用效果。方法:在2022年6月至2023年11月,以笔者所在医院的普儿科的44例小儿糖尿患者为研究病例,随机分为2组分,即:对照组(常规护理)、观察组(常规护理上施行规范健康教育),每组计入22例病患,旨在将两组的血糖指标、患儿依从性、患儿家属满意度、并发症率进行比较。结果:展开对两组血糖指标施行测量统计,在护理前组间数据相当(P>0.05),护理后发现观察组的空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白均更低位置(P<0.05)。观察组患儿依从性、患儿家属满意度评估数据高于对照组,其并发症率低于对照组(P<0.05)。结论:对小儿糖尿患者,在常规护理上积极施展规范健康教育工作,可利于维持患者血糖水平,提高患儿依从性,促进护患关系的和谐,降低系列并发症不良事件,应用价值突出。

  • 标签: 小儿糖尿病 规范化健康教育 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨治疗糖尿的体会。方法糖尿治疗要点为医学营养治疗,运动疗法,血糖监测,糖尿教育和药物治疗,其中胰岛素在糖尿的药物治疗中起重要作用,通过消除糖尿患者对使用胰岛素的不良心理反应,饮食及运动疗法对胰岛素应用的影响,胰岛素在治疗中剂量的掌握,不良反应处理等几个方面的阐述来说明胰岛素在糖尿治疗中的作用及正确使用方法。结论合理及早正确地使用胰岛素,对糖尿治疗会有更好的疗效。

  • 标签: 胰岛素 糖尿病 治疗