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  • 简介:中唐时期著名的医学大家王冰对《素问》进行了编次和注释,使《素问》这一中医理论的基石之作得以传承和发扬。王冰的编次共迁移原文85条,有分编类(5篇)、合并类(14篇)、补阙论(5篇)。其注解的特点是以经解经,全面注释。训诂方法多样,运用医学原理诠释经义,成为后世研究和诵读《素问》的典范。

  • 标签: 王冰 素问 注释 编次
  • 简介:中医脾胃病包括了现代医学的急慢性胃炎、消化性溃疡、胃神经官能症、食管炎、肠炎、结肠炎、胃肠功能紊乱等消化道常见病。主要临床表现为胃脘部疼痛、胀闷、呕吐、泄泻以及腹痛等。其病机主要是脾胃功能失调,治疗之目的在于重建脾胃脏腑的阴阳相合、升降相因、润燥相济等生理功能。因而在治疗该病时选药和配伍是很讲究的。本文试就脾胃病临证用药做一浅析,以飨同道。

  • 标签: 脾胃病 用药特点 中医 整体观念
  • 简介:《太平圣惠方》是我国第一部由政府组织编写的大型综合类方书,全书共100卷,分1670门(类),收方16834首,内容涉及五脏病证、外科、骨伤、金创、胎产、妇、儿、丹药、食治、补益、针灸等方面的内容。该书内容丰富,结构完整,有重要的临床实用价值,对后世方剂学医书的编纂产生了很大的影响。《太平圣惠方》系统总结了隋朝以前的医学成就,是中国医药学史上第一部病因、病理、证候学专著,宋朝“监局用此书课试医生”[1],足见该书在当时具有很高的学术权威性。

  • 标签: 太平圣惠方 诸病源候论 黄帝内经太素 圣济总录
  • 简介:摘要目的探索肺癌合并脑梗死的临床特点。方法回顾性分析我院于2014年1月-2016年7月间收治的43例肺癌合并脑梗死患者的临床资料,将其纳入到观察组中,并选取同期来我院诊治的45例单纯脑梗死患者(对照1组)和45例单纯肺癌患者(对照2组)进行对照观察,收集分析三组患者年龄、实验室检查结果等资料,进行对比分析。结果三组患者在年龄、性别资料上差异不明显;在凝血功能、临床症状、体征的对比差异不大,P>0.05;三组在D-二聚体对比上差异显著,P<0.05;观察组的CA199、CA125指标值均高于对照2组,P<0.05;多因素回归分析显示,以D-二聚体、CA199、CA125为自变量,P<0.05。结论D-二聚体过高、CA199和CA125过高是肺癌患者引发脑梗死的独立危险因素,临床上应加强对肺癌患者的相关检查,及时采取干预措施,预防脑梗死发生。

  • 标签: 肺癌 脑梗死 D-二聚体 CA199 CA125
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  • 简介:随着新疆中医民族医药事业的快速发展,中医民族医药治疗心血管疾病、中风、哮喘、脾胃病、肝病、肾病、皮肤病的显著疗效和特色,不仅深得新疆各族患者信赖,也吸引了大量周边国家患者慕名前来。

  • 标签: 民族医药事业 中医 辐射 心血管疾病 医药治疗 周边国家
  • 简介:“医药同源”,很多民间医术其实是在发现了药材作用的基础上形成的。有专家认为,广西中医药资源非常丰富,民间医疗传统源远流长,并紧邻药材盛产地东南亚。随着与东盟合作的推进,广西有望藉医药产业的健康发展,

  • 标签: 民族医药 资源优势 广西 中医药资源 民间医术 民间医疗
  • 简介:我国是一个多民族国家,有着悠久的历史和灿烂的文化.各民族在利用植物方面有着鲜明的民族特点.民族植物学的研究工作在我国已经有一定的时间,本文试对近年来我国民族植物学方面的工作做一个综述,以期望为日后的进一步研究打下基础.

  • 标签: 民族植物学 进展
  • 简介:学生作为中高级知识分子的代表,他们的思想认识对全民族的思想与行动都会产生深刻的影响。在高校中开设中国民族医药学课程,使大学生在感悟丰富的民族医药的同时,拓宽他们的视野,可使大学生感受到各民族医药的神奇,和丰富多彩的民族特色,从而提升人文素质修养,增强民族自豪感和民族责任心,更加激励爱国主义的精神,对于传承与发扬中国民族文化是很有必要的。

  • 标签: 大学生培养 民族医药 人文素质
  • 简介:依据马克思主义关于人类社会发展的三大社会形态理论的论述,深刻剖析了近代中国争取民族独立和国家统一的必要性,以及民族独立、中国革命与中国现代化之间的辩证关系.

  • 标签: 社会形态理论 民族独立 中国现代化 中国革命
  • 简介:创新创业教育对于中医药各专业学生尤其是民族医药类学生具有举足轻重的作用。成都中医药大学民族医药学院充分发挥自身特色,结合专业特点,积极探索,初步走出了一条适合本地区民族医药类学生创新创业能力提升的特色之路,并取得了一定成效。

  • 标签: 中医药院校 民族医药 创新创业
  • 简介:长期以来,中医师承教育在中医师的培养过程中发挥了明显作用。现阶段如何与院校教育进行有机结合,培养优秀中医师,构建具有中医特色的新型教育体系,文章对此进行了探讨。

  • 标签: 师承教育 中医类学生 岗位能力
  • 简介:目前,关于转变教育思想观念的讨论正在全国高等教育界深入地进行,广大教师和教学管理人员都积极参与了讨论,提高了认识,为进一步深入高等教育改革奠定了良好的基础。同时,我们不应忽视,大学生也是高等教育改革的参与者,而且是最直接和最终的影响对象,改革的成效最终是要通过学生来反映,尤其是教学领域的改革,如果学生的思想观念不能适应改革的需要,学生不能有效地参与和配合,很难取得理想的效果。由此看来,大学生

  • 标签: 中医药大学 调查分析 学生 教育思想观念
  • 简介:高校学生党员再教育关系到党的队伍建设和国家的人才大计,有效的党员再教育应充分尊重学生的主体意识和心理发展规律。研究以心理学视角展开,从教育对象层面进行论述,将党员再教育和心理发展规律相结合,由构建学生党员正确认知理念、强化学生党员情感认同、提升学生党员能力水平、塑造学生党员积极行为等方面入手,建立了涵盖“认知构建”、“情感体验”、“能力提升”、“行为塑造”四个层次在内的“四位一体”学生党员再教育模式,使高校学生党员再教育科学化、系统化,具备操作性和实效性。

  • 标签: 高校 学生党员 再教育 心理学
  • 简介:系到我国社会发展、经济繁荣和思想文化建设的一个重大问题.充分运用网络技术开展大学生思想道德教育也成为时代趋势.

  • 标签: 网络 大学教育 思想政治教育
  • 简介:掌握成人教育特点,是搞好成人教育的前提。强化成人教育管理,对于促进成人教育质量的提高有积极的作用。

  • 标签: 成人高等教育 学生特点 管理
  • 简介:近年来,体育院校对市场的预测不够,人才培养与社会需求不太吻合,社会急需的人才培养不出来或数量少(白文飞,2002),[1]体育院校培养体育双语师资是根据市场要求,对专业设置进行调整,满足社会需求的一项重要措施(于红霞,2004)[。2]毕业后将从事武术或学校体育教学工作的武术专项学生,在经过本科四年的“能说会练”武术专项特色双语教学后,提高了就业竞争力,为武术的传承和传播输送了复合型人才。社会对人才的需求使得考研的学生数量逐年增长,民族传统体育专业毕业的学生能被录取的数量很少,主要是因为英语达不到标准而被拒之门外,双语教学激发了学生学习英语的兴趣并督促其主动进行英语学习,通过不同渠道使学生能够接触英语,使用英语,营造一个良好的英语环境,掌握有效的学习方法,全面提高学习成绩,为武术专项学生的继续深造铺了路。一、双语教学的前提武术专项课上,教师的动作示范,活动的情景、气氛都为学生英语语言习得提供了适宜环境。美国著名语言学家StephenD1Krashen(1985)认为人类语言的习得只能通过理解语言信息或获得可理解性输入(comprehensibleinput)来获得。以理解为基础的教学法,如全身反应法(T...

  • 标签: 民族传统体育专业 培养 武术 双语教学
  • 简介:非英语专业学生大学英语课堂选择不同座位区域是传递其学习状况、课堂行为和反映其对教师课堂教学模式、方式和内容满意程度的一种信号。基于问卷调查,本文调查研究影响非英语专业学生大学英语课堂座位选择的因素,旨在为教师构建合理课堂座位编排模式和优化课堂教学心理环境提供理论和事实依据。

  • 标签: 大学英语 座位选择 影响因素