学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:目的:总结1例遗传弥漫白质脑病患者的临床表现、病情变化及治疗,从中吸取临床经验,进一步认识遗传弥漫白质脑病以便于指导以后临床实践。方法:通过四诊合参,抓住这一特殊病例的病史、临床表现、病情变化,分析该病例的辨证论治及临床用药。结果及结论:通过对这一特殊病例的跟踪治疗,说明了中医的辨证论治的灵活性和多样,可为临床起到指导作用。

  • 标签: 遗传性弥漫性白质脑病 痴呆 先天不足 痰瘀阻窍 辨证论治
  • 简介:在发达的文明国家,人们已将健康、美容、防病作为饮食需求的至高无上的信条,因此一场素食主义的饮食革命正在全球悄然兴起。据资料统计,美英等国近百分之十的人食素;欧洲食素者比例更高,在德国,只卖素食的“雷服毛寺”饮食店随处可见,全国约有2500家连锁店,每天都生意兴隆;东南亚食素者更多,香港600万人口中有120万人食素,台湾也有近1000万人食素;世界各国越来越多的科学家、营养学家,甚至医院、疗养院已加入素食主义的行列,素食似乎已成为21世纪人类不可改变的饮食潮流。

  • 标签: 素食 饮食健康 心脑血管病 疾病预防 身体健康
  • 简介:中华民族在数千年的历史长河中,创造了极为灿烂辉煌的传统文化。古代诗歌词曲作为其中重要的组成部分,更是源远流长,上自先秦两汉,下至明清,涌现出了一大批杰出的诗词曲作家。研究这些古代诗词曲作家的知识结构时,有一个十分值得深思的问题:那就是他们不但创作了许多千古绝唱的伟大诗篇,而且大都通医晓药,不少大作家还达到了很高的造诣,可谓多才多艺,医文并茂。有的甚至集文人医家于一身,在文学和医学两个专业领域里都作出了自己不朽的贡献。我们今天的中医药人才教育应当引以为鉴,在强调学好医学专业知识的同时,要努力拓宽学生的知识面,要专与博相结合,以适应新世纪知识经济时代对人才知识结构的要求。

  • 标签: 中医药教育 词曲作家 知识结构
  • 简介:本文以以调整结构促高等中医教育人才培养模式发展为主线,以深入落实科学发展观为指导,从五个方面论述充分发挥高等中医药教育的办学特色和学科优势,坚持改革创新,分类指导,调整优化学科专业结构和人才培养模式工作,转变教育观念,增强自主创新精神,集思广议,探索多样化培养高素质应用型人才的新模式,为我国"十二五"高等中医药教育发展具有重要意义。

  • 标签: 调整结构 高等中医教育
  • 简介:介绍近年来国内中医高等院校关于中医基础理论课堂教学结构改革的相关探索,并将其密切相关的四个方面,包括教师的教学模式、传授的知识内容、教学过程中借助的传播媒介,以及学生的认知方式等初步做出总结。拟为建立新型的中医基础理论课堂教学结构提供依据和参考。

  • 标签: 中医基础理论 课堂教学结构 探索
  • 简介:医院通过对组织结构再造后,将40多个中心和科、办、室整合成为6个部和一个办公室,减少行政后勤人员四分之一,有效地降低了用人成本和管理成本。通过流程的优化,各部门工作从传统职能导向向流程导向转变,充分发挥管理团队作用,并减少管理层次,使组织结构更加合理科学,有效地提高了工作效率和效益。

  • 标签: 医院 组织结构 再造 优化
  • 简介:【 摘要 】 目的 :探讨维持血液透析患者采用高通量透析的可行。 方法 :选择 我院 100 例 2017 年 4 月 -2018 年 2 月维持血液透析患者。随机分组,对照组采取常规的血液透析方案治疗,高通量组则采取高通量透析方案治疗。比较两组疾病疗效;病情改善的时间、住院平均时间;治疗前后患者微炎症状态相关指标以及营养状态指标;不良反应。 结果 :高通量组疾病疗效、病情改善的时间、住院平均时间、微炎症状态相关指标以及营养状态指标相比较对照组更好, P < 0.05 。高通量组不良反应少于对照组, P < 0.05 。 结论 :高通量透析方案治疗维持血液透析效果好,可有效改善微炎症状态相关指标以及营养状态指标,可更快改善症状和减少不良反应,缩短住院时间。

  • 标签: 维持性血液透析患者 高通量透析 可行性