简介:摘要:目的 分析基于团队学习教学方法在肾脏病学见习教学中的应用效果。方法 以68例肾脏病学见习实习生为对象,研究时间为2020年1月-2020年12月,分为参照组34例与研究组34例,参照组实施常规教学,研究组实施基于团队学习教学方法,对比应用效果。结果 对于理论成绩、实践成绩,研究组更高,与参照组比较,差异P
简介:摘要:目的:分析慢性肾功能衰竭患者继发性甲状旁腺功能亢进的外科治疗效果。方法:抽取2019年1月-2021年9月在本院行维持性透析治疗的
简介:【摘要】目的:分析肾脏生化中进行分级检验的价值。方法:选择我院2019年10月-2020年12月期间进行如烟进行肾脏生化检验的患者,总计50例。全部患者分别接受常规检验以及分级检验,分别作为此次研究的对照组与观察组。比较经不同方法检验后的检验结果,即血尿素氮(Blood urea nitrogen ,BUN)、血肌酐(Serum creatinine,Scr)、血清胱抑素C(Serum cystatin C,Cys C)检验值与检验阳性率。结果:检验阳性率方面,观察组BUN、Scr检验阳性率均明显高于对照组P0.05;检验指标均值方面,观察组患者的BUN、Scr检验均值均明显高于对照组P0.05。结论:肾脏生化中进行分级检验,具有较高的阳性率,助于临床诊疗工作开展。
简介:【摘要】目的:分析肾脏生化中进行分级检验的价值。方法:选择我院2019年10月-2020年12月期间进行如烟进行肾脏生化检验的患者,总计50例。全部患者分别接受常规检验以及分级检验,分别作为此次研究的对照组与观察组。比较经不同方法检验后的检验结果,即血尿素氮(Blood urea nitrogen ,BUN)、血肌酐(Serum creatinine,Scr)、血清胱抑素C(Serum cystatin C,Cys C)检验值与检验阳性率。结果:检验阳性率方面,观察组BUN、Scr检验阳性率均明显高于对照组P0.05;检验指标均值方面,观察组患者的BUN、Scr检验均值均明显高于对照组P0.05。结论:肾脏生化中进行分级检验,具有较高的阳性率,助于临床诊疗工作开展。
简介:摘要:目的:分析通过生化免疫检查肾脏疾病的有效性。方法:在本次实验研究任务中,共选取研究对象90例,其中包括有45例健康体检者和45例肾脏疾病患者,其中患者组均存在有不同程度的肾脏疾病,经过临床诊断后均符合肾脏疾病诊断标准,为提升其临床检查有效性,对两组研究对象均进行生化免疫检查,同时比较其生化免疫检查结果。结果:通过检查后发现,患者组24h尿蛋白定量为(231.46±34.15)mg/d,尿β2微球蛋白(1.02±0.85)mg/L,尿素(12.33±1.24)mmol/L,肌酐(203.45±34.82)μmol/L,健康组以上检验指标分别为(69.83±25.14)mg/L、(0.42±0.13)mg/L、(4.92±1.02)mmol/L、(67.29±11.63)μmol/L,相比之下患者组明显有差异于健康组,(P<0.05)。结论:通过加强对生化免疫检查的应用,可以有效提升检验有效性。