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  • 简介:摘要:目前生活节奏加快,心理障碍患者增多,精神卫生专业医院护工和专科医生面临短缺。随着科技的发展,人工智能登上历史的舞台,并开始下沉到各个行业和产业。人工智能的基础就是大数据,大数据归集后的标注数据为行业发展提供了重要驱动和基础保障,标准数据集可以作为验证或构建更优良解决办法的良好起点,在医疗辅助技术领域开展数据集建设,为将来智慧医疗打下先期基础,缓解精神卫生专科医院现有困局,是我们当下要研究的重要课题。

  • 标签: 精神卫生 人工智能 数据集 大数据 智慧医疗
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  • 简介:摘要:现代科技智能手段无论在核心技术上,还是在典型应用上都已出现爆发式进展。特别是在日常生活服务中, 现代科技智能手段同样有望在医疗领域发挥巨大的作用。例如, 智能手机已在我国得到普及的推广和使用,为国民提供大大的便利,它作为一种智能通讯载体,可应用于医疗领域,可加强医护工作者对于患者的健康管理、方便患者完成诊疗过程,拉近了医患关系、降低了医疗支出,促进了患者健康水平。对于智能手机出现的信息安全、维护人员工作负担加大等问题,相信随着国家“健康中国发展战略”的进一步实施、科技的进一步发展以及广大医护工作者的不断开拓创新,智能手机甚至更轻便、功能更强大的通讯工具能更好的服务于每一位患者。

  • 标签: 智能手机 医疗领域 应用 展望
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  • 作者: 周海
  • 学科: 医药卫生 > 基础医学
  • 创建时间:2023-11-27
  • 出处:《大健康杂志》 2022年第10期
  • 机构:不到十年的时间能干什么?在竞争激烈、风云变幻的养生保健市场中,倍力优(北京)健康产业科技有限公司董事长王瑞君给出了属于自己的亮丽答卷:他先后带领福建倍力生物科技有限和倍力优(北京)健康产业科技有限公司从主动适应市场、主动转型、自我创新中“脱胎换骨”、披荆斩棘,不仅将“倍力优”打造成中国保健食品行业领军品牌,还将企业扩大至亿元规模、成为“健康中国战略”中一支的生力军,开创了中国养生保健领域的新篇章。
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  • 简介:【摘要】目的:探析超声科带教中应用理论学习联合现场实践的效果。方法:选择我院收入的40例超声科带教实习生作为研究对象,根据随机数字表法划分为两组,应用常规理论学习与操作训练学习者20例命名为对照组,应用理论学习联合现场实践学习者20例命名为观察组,测评两组实习生的理论与实践操作成绩。结果:观察组实习生的理论成绩、实践操作成绩与对照组相比更高,存在明显比较差异(P

  • 标签: 超声科带教 理论学习 现场实践
  • 简介:【摘要】在国家提出的培养有责任感、有创新精神、有实践能力新型高素质人才的号召下,提高医学生素质是不仅是高等医学院校的责任,也是临床医学教育工作中亟需解决的问题和探索的方向。职业责任感是医学生个人素质的重要组成部分,加强职业责任感的培养对于医学生素质的全面提升有着非常重要的意义。医学生只有在实践学习中才能体恤患者 ,爱护患者 ,塑造现代医务人员理想形象。利用心理学、社会学以及教育学的成果,在教学中引入实践机制,在实践中突出教学方向,以规范化的课程设置,以操作性更强的实践活动来强化医学生职业责任感的培养,医学生职业责任感的培养才见成效 [1]。

  • 标签: 职业责任感,实践学习,培养,课程设置,人文关怀
  • 简介:摘要:目的:观察人参皂苷对苯丙酮尿症模型大鼠学习记忆能力的影响。方法:采用 dl- 对氯苯丙氨酸 +l- 苯丙氨酸诱导苯丙酮尿症模型大鼠,通过水迷宫空间分辨能力测试,研究人参皂苷对苯丙酮尿症( PKU )模型大鼠学习记忆的影响。结果:结论:人参皂苷明显改善苯丙酮尿症模型大鼠学习记忆障碍的作用。

  • 标签: 人参皂苷 苯丙酮尿症 学习记忆 dl- 对氯苯丙氨酸 +l- 苯丙氨酸
  • 简介:【摘要】目的:对比研究临床护理带教中应用自主导向学习法与传统教学法取得的带教效果。方法:选择实习护生28例,时间2020年1月至2020年12月,随机分组,14例进行传统教学纳入对照组,14例进行自主导向学习纳入观察组,比较理论知识与操作能力考核成绩及对护理带教满意程度。结果:临床护理带教效果对比结果,观察组实习护生理论知识与操作技能考核成绩均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组带教护理满意率100.00%,相比于对照组护理满意率71.43%较高,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:临床护理带教中自主导向学习法的带教效果相比于传统教学法要好,应该作为首选带教方案,普及应用。

  • 标签: 临床护理带教 传统教学法 自主导向学习法 考核成绩 带教满意率