简介:摘要:目的:本研究旨在探讨医护一体化护理模式在神经外科ICU人工气道患者非计划性拔管预防中的应用效果。方法:该研究选取了2022年1月至2023年1月期间在神经外科ICU接受人工气道管理的100例患者作为研究对象,采用随机法将患者分为观察组和对照组,每组各50例。观察组实施医护一体化护理模式,包括提供全天候的医护团队协同管理、定期评估气道通畅度和患者状态、及时记录重要指标等;对照组接受常规护理。记录两组患者的非计划性拔管发生情况以及相关并发症。结果:在医护一体化护理模式实施后,观察组神经外科ICU人工气道患者非计划性拔管率显著低于对照组,且观察组患者非计划性拔管相关并发症发生率明显减少。观察组患者得到全方位的医护关怀和更加个性化的治疗方案,有助于及时发现和解决问题,降低非计划性拔管的风险。结论:本研究结果表明,在神经外科ICU人工气道患者的护理中,医护一体化护理模式能有效降低非计划性拔管的发生率,减少相关并发症的风险,提高患者的安全性和护理质量。因此,推广和应用医护一体化护理模式对于提升神经外科ICU人工气道患者的护理水平和病情管理具有积极意义。
简介:摘要:目的:对情景模拟教学法在眼科教学临床带教中的应用效果进行分析与研究。方法:选取 100例实习生进行研究与对比,实习时间为 2018-2019学年,将 100例实习生平均分为对照组和实验组,接受情景模拟教学法的小组为实验组,利用传统教学法行实习的则为对照组,然后就两组实习生的实习成绩和效果进行测评与分析。结果:实验组实习生当中大多数认为情景模拟教学法有利,且实验组( 92±8.53)实习生的临床考核成绩明显优于对照组( 79±10.01), P<0.05,差异具备统计学意义。结论:在眼科学的临床带教当中,以案例为基础的情景模拟教学法有着较强的优势和价值,是提高实习生技能和水平,也是提高临床教学效果的重要手段。