简介:摘要目的对计划生育服务中农村妇科病预防和合理用药的临床价值进行探讨。方法随机方式选择350名农村妇女开展本研究活动,设计好调查问卷,并对她们开展健康问卷分析调查,主要是指导教育其正确的妇科病预防和合理用药方面,经过半年后,第二次开展同样的健康调查,对半年前后的两次调查结果进行对比分析。结果在对350例农村妇女做妇科疾病预防以及合理用药健康宣教前,他们仅有62%的人对妇科病有了解,有16%妇女存在一些妇科病,她们只有1/5了解和保持健康生活习性;经过预防和合理用药教育指导之后,她们对妇科病了解度上升到九成,妇科病发病率降到了两成,超过半数妇女形成自觉的健康生活习性,且半年前后两次调查结果对比差异显著,有统计学意义,P<0.05。结论加强农村基层的计划生育教育,深入指导农村妇女疾病预防和合理用药,帮助她们形成良好的生活习性,促进妇科病的减少,提升农村妇女的生活幸福感。
简介:摘要目的研究与探讨人性化护理在ICU清醒气管插管患者非计划性拔管的应用效果。方法随机选取笔者所在医院2015年1月—2016年6月ICU清醒气管插管患者52例作为本次医学研究的对象,对照组与研究组各自26例。对照组患者予以常规护理,研究组在常规护理基础上进行心理干预,对比两组患者非计划拔管的发生率;对比两组患者满意度。结果对照组非计划拔管率为19.23%,研究组非计划拔管率为34.62%,数据有明显差异,具有统计学意义(P﹤0.05);对照组患者的满意度为96.16%,研究组患者的满意度为73.08%,两组数据差异具有统计学意义(P﹤0.05);结论切实有效的心理护理能够降低ICU患者器官插管非计划拔管率,提高患者的满意度,有利于医患关系的和谐发展。
简介:摘要目的研究分析计划生育手术受术者的心理变化情况,以及相应的护理措施,观察其临床效果。方法选取2013年12月~2014年12月期间到我站实施计划生育手术的妇女80例,按照入我站时间将其随机分成研究组和参照组,两组受术者均40例。对参照组受术者予以常规护理干预,对研究组受术者予以心理护理干预,观察两组受术者的心理变化情况以及相应的临床指标等。结果对两组受术者予以不同的护理方法,研究组受术者的心理变化情况明显优于参照组受术者,并且研究组受术者的临床护理满意度97.5%明显优于参照组受术者的临床护理满意度75%,数据比较,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论对计划生育手术受术者予以心理护理干预,能够有效改善受术妇女的负面情绪,促进受术者预后,提高手术满意度,达到预期的临床效果,具有较大的推广应用价值。
简介:摘要目的探讨人工流产治疗观察及计划生育服务的临床分析。方法选取我院2017年3月至2018年3月开展人工流产的患者242名作为研究的对象,所有的患者在入院之后,都接受调查问卷的调查,调查的内容主要涉及到患者的一般资料,妊娠的具体原因,平时的避孕状况和心理状况等等,对患者进行计划生育知识问卷的调查。结果20岁到25岁之间接受人工流产的患者比较多,他们的文化程度一般在小学和初中文化程度当中,多次妊娠患者的比例比较高,有36.8%的患者由于口服避孕药失败,26%的患者避孕套破裂或者脱落,24.4%的患者在安全期避孕失败,12.8%的患者没有采取避孕方面的措施最终接受人工流产,年龄20岁以下学历为小学或者初中文化程度的女性对于优生优育等方面的知识了解程度比较低。结论计划生育知识的欠缺是导致人工流产最主要的原因,需要开展积极和全面的计划生育服务。
简介:摘要目的探讨自强计划对心理亚健康患者心理状态及生存质量的影响。方法选取200例在本院诊断为心理亚健康的患者,随机分为对照组和实验组,各100例。对照组患者给予制定基础自强计划,实验组患者在此基础上给予优化之后制定的自强计划。对比通过自强计划干预前后两组患者的心理状态及生存质量评分。结果实验组患者的生活质量评分显著优于对照组(P<0.05);治疗后,实验组自我责怪、灾难化等方面明显好于对照组,且两组实验数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对心理亚健康患者制定自强计划干预能够有效改善患者的心理状态及生存质量,提高心理亚健康患者满意度,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨顺德区婴幼儿监护人计划免疫知识、态度和行为(KAP)调查。方法选取2015年3月-2016年3月采用多阶段抽样法对顺德区10个镇街的预防接种机构选取并调查300名婴幼儿监护人,并对其计划免疫知识、态度和行为进行分析。结果发放300份调查问卷,回收有效问卷287份,问卷有效率为95.67%。婴幼儿监护人KAP得分分别为(6.43±2.63)、(3.82±0.61)、(8.43±1.36)分。计划免疫知识总知晓率为19.16%,婴儿监护人超过90%在计划免疫上态度积极、行为得分及格。监护人性别、文化程度、流动情个况是主要影响计划免疫的主要因素。结论婴幼儿监护人对计划免疫有较为积极的态度和行为,但对计划免疫知识认知缺乏。今后预防接种机构医务人员应当对婴幼儿监护人加大计划免疫的教育。
简介:摘要目的探讨在实施妇科门诊计划生育手术中,分析心理沟通与干预的临床应用价值。方法选择我院2014年9月-2016年9月妇科门诊计划生育手术患者104例作为本次实验对比观察对象;分组依据为妇科门诊计划生育手术中护理方法的不同;对照组(51例)常规护理干预;观察组(53例)常规护理干预+心理沟通与干预;通过对比疼痛感以及焦虑程度,以突出心理沟通与干预的临床应用价值。结果在疼痛感以及焦虑程度方面,两组妇科门诊计划生育手术患者之间凸显差异(P<0.05)。结论针对妇科门诊患者在实施计划生育手术的过程中有效给予心理沟通以及心理干预,可以将手术患者负性情绪显著缓解,从而可以将手术安全性显著提高。
简介:摘要目的讨论计划免疫儿童家长实施优质护理模式后对疫苗知识的认知程度。方法选2017年4月—2018年4月间我院接受的计划免疫儿童94例作为此次研究的目标,通过抽签法将其分为实验组与比较组,比较组实施常规护理干预,实验组实施优质护理模式干预,对比两组计划免疫儿童家长对疫苗知识的认知情况。结果实施护理干预前两组儿童家长对疫苗知识的认知度无明显差异,实施干预后两组儿童家长认知评度有所提高,其中实验组家长对疫苗接种作用、注意事项知识认知度明显高于比较组(P<0.05)。结论实施优质护理模式后,计划免疫儿童家长能够更加明确的认识到疫苗接种的重要性,认知度增高,值得临床推广。