简介：摘要本文阐述了全科医生培养中值得注意的几个问题，并提出了要以基地建设为契机，促进教学医疗服务的协同发展；加强服务手段的先进性；要注意全科医学教育与社区卫生服务相互促进；科室的合理设置与全科医疗服务模式的形成等全科医生培养的相关对策。

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简介：摘要本文主要分析了在医院办公室的日常管理工作中所出现的问题，阐述了关于办公室在医院行政管理工作中的作用，针对就如何提高医院办公室的工作效率等问题进行深入研究，结合笔者实践，最终提出了运用科学化的管理方法加强管理手段的对策。最终希望通过本文的分析研究，实现医院办公室管理科学化、规范化的目标。

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简介：【目的】建立一种稳定高效的大鼠海马神经元体外原代培养的方法，并用免疫荧光方法鉴定神经元纯度。【方法】分离出生12h内的新生sD大鼠海马组织，胰蛋白酶消化，吹洗。收集上清液接种，4-5h后更换饲养液培养神经元，每3d换液1次，倒置显微镜下观察不同时期神经元形态学变化，采用DAPI和NeuN双染法鉴定神经元纯度。【结果】海马神经元生长状态良好，纯度达90％左右。【结论】该方法培养的sD大鼠海马神经元纯度高、生长状态良好，为研究与海马神经元相关的疾病提供了实验基础。

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简介：目的：建立体外分离培养人脂肪间充质干细胞（hADSCs）的方法。方法采用酶消化法分离培养hAD-SCs，流式细胞仪检测细胞免疫表型，台盼蓝染色计数绘制细胞生长曲线并计算倍增时间，油红和VonKossa鉴定成脂成骨多向分化能力。结果成功从脂肪中分离纯化得到hADSCs，呈放射状、河流状的梭形细胞。流式结果显示hADSCs高表达CD29、CD44、CD73、CD90、CD105和CD166等，低表达或不表达CD45和HLA-DR。生长曲线和倍增时间显示自我更新及增殖能力强。成脂和成骨染色显示其有多向分化能力。结论实验表明建立了一种有效的hADSCs体外分离培养方法。

简介：摘要目的探讨提高妇产科临床教学实践与创新能力的方法，为妇产科临床教学提供理论依据。方法本研究选取了2013年4月至2014年4月在我院实习的30名临床医学专业本科生作为研究对象，将30名学生随机分为对照组和观察组，每组各15名，对照组学生采用常规方法进行妇产科教学，观察组学生在对照组教学的基础上采用实践创新法进行妇产科教学，对比两种方法的教学效果。结果常规教学组学生的实践操作得分、创新能力得分分别为（35.4±4.6）分，（29.5±3.9）分；实践创新教学组学生的实践操作得分、创新能力得分分别为（46.9±5.0）分，（44.6±4.4）分，实践创新教学组学生的实践操作得分、创新能力得分较常规教学组明显提高（p<0.05）。结论实践创新教学法能明显提高妇产科学生的临床实践与创新能力，值得推荐。

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简介：摘要随着病理学实验教学的不断发展和完善，病理学实验体系已经得到了本质上的提升，开始形成多元化实验体系，有效改善了病理学实验教学效益。本次研究过程中笔者从创新型实验体系对病理学教学的重要性出发，对病理学实验内容进行探究，深入挖掘了新时期病理学实验教学的创新措施。文章对病理学实验教学的完善具有一定的贡献性作用。

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简介：摘要目的评价分析直接药敏试验法在临床血培养检验中应用的价值。方法选取２０１４年３月～２０１４年１２月在我院检验科进行血液细菌检验标本２７０份血液标本分别采用直接药敏试验法和常规药敏实验法进行分析，并观察分析两种检测方法的符合率。结果直接药敏试验法检验的革兰阴性菌和革兰阳性菌的符合率分别为９６４０％和９５７１％；常规药敏法检验的符合率均为１００％，两种检测方法符合率没有显著差异（Ｐ＞００５），直接药敏法检验的革兰阳性菌的敏感性和耐药性分别为９６６８％和９６３０％，革兰阴性菌的敏感性和耐药性分别为９６３６％％和９５０％，直接药敏法检验结果与常规药敏法比较没有差异（Ｐ＞００５）。结论直接药敏法在临床血培养检验中应用与常规药敏法结果没有差异，同时直接药敏法以操作简单、检验时间短等优点可以代替常规药敏法。

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简介：摘要目的在传统组织块贴壁法培养的基础上,寻找一种改良的脐带间充质干细胞培养方法.方法将脐带组织制作成约０．３X０．７cm２大小组织片,称之为脐带组织片,进行悬浮培养(改良法组织片悬浮法);观察其形态结构、生长特性;并进行成骨细胞诱导培养,测定多向分化潜能.结果采用改良法成功培养出脐带间充质干细胞;其生物学特性与传统的组织块贴壁法培养的细胞一致.并证实了其干细胞特性.结论改良法较传统组织块贴壁法简便,可靠,成功率高.关键词脐带间充质干细胞;培养;组织片悬浮法中图分类号R７１４．５文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０２３７－０２

简介：摘要思想政治工作是我党的优良传统和政治优势，是医疗卫生系统进行科学管理的重要组成部分。随着医疗体制改革的不断深化，疾控中心工作人员思想观念发生了重大改变，疾控中心工会组织是联系职工群众的桥梁和纽带，应充分发挥其职能作用，配合和指导疾控中心其他工作的有效开展。本文从疾控中心性质、职能出发，提出了做好疾控中心思想政治的基本理论，以期达到完成疾控中心确立发展目标的具体方法，更好地为人民健康服务。

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