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77 个结果
  • 简介:摘要目的探讨微信平台在脑卒中老年患者家属护理实践中的应用效果。方法选取在2017年6月~2018年6月我院收治的140例脑卒中老年患者,随机分为观察组和对照组各70例,对照组按常规护理模式,观察组增加应用微信平台的服务模式,比较两组患者出院后护理的效果。结果观察组满意度明显高于对照组,对比差异有统计学意义(p﹤0.05)。结论微信平台在脑卒中老年患者家属护理实践中的应用价值较为显著,有效提高患者及家属的满意度,降低患者的复发率,提高患者的生活质量,更好的促进了护患间良好的关系。

  • 标签: 脑卒中 老年患者家属 微信 延续性护理 满意度
  • 简介:摘要合理有效的延续性护理,不仅能提高胃癌患者生活质量,还有助于其术后康复。近年来,微信公众平台逐渐被应用到延续性护理中,取得了较好效果,也形成了诸多研究成果。本文通过对当前文献研究,从微信公众平台在胃癌患者延续性护理中应用方法与应用效果两方面,对微信公众平台在胃癌患者延续性护理中的研究进展进行综述。

  • 标签: 胃癌 延续性护理 微信公众平台 应用 效果 综述
  • 简介:摘要在对财政进行管理的过程中预算执行管理是一项重要的内容,预算执行管理在一定程度上影响着我国一些党政方针的贯彻和落实,并且其也在或多或少的影响着行政职能能否很好的发挥出来。本文主要是对全国性的中医药项目预算执行动态的监控平台构建思路和构建方法加以概述。

  • 标签: 中医药? 预算执行 动态监督平台 构建
  • 简介:摘要目的探讨网络教学平台实施诊断学翻转课堂教学模式的应用效果。选取我校2016年3月~2017年3月123名临床医学学生,采取随机分组方式将其分为对照组(62名)和实验组(61名),采取传统教学法对对照组学生进行教学,采取翻转课堂教学模式对实验组学生进行教学,观察两组患者教学认可度及能力考核情况。结果实验组教学认可度及能力考核情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在网络教学平台实施诊断学翻转课堂教学模式有助于提升教学质量,提高学生成绩,值得推广普及。

  • 标签: 网络教学平台 诊断学 翻转课堂 教学模式 应用效果
  • 简介:摘要目的研究泌尿外科临床护理教学过程中应用多媒体教学模式的效果。方法选择过去一段时期在我院泌尿外科进行护理实习的学生64名,通过随机分组的方式分成对照组和研究组,平均每组32例。对照组采用常规教学模式;研究组在常规教学模式的基础上增加实施多媒体教学。结果研究组患者对教学模式的满意度为96.9%,高于对照组的81.3%;教学干预前后理论知识和操作技能考核水平的改善幅度大于对照组。差异有统计学意义(P<0.05)。结论泌尿外科临床护理教学过程中应用多媒体教学模式,可以使学生的考核成绩大幅度提高,减少工作中差错性事件,使护理满意度得到显著性提升。

  • 标签: 泌尿外科 护理 教学 多媒体 价值
  • 简介:摘要目的探讨现代多媒体技术在眼科教学中的应用效果。方法纳入2016年6月-2017年5月90例眼科教学学生以数字表法分组。传统教学组采用传统的眼科教学方法,现代多媒体技术教学组采用现代多媒体技术教学法。比较两组眼科教学满意度;教师对学生眼科知识自学能力、学习效率、知识掌握以及考试成绩的考核评分;学生对教学模式有趣性、教学模式互动性、教学模式直观性的认可度。结果现代多媒体技术教学组眼科教学满意度高于传统教学组,P<0.05;现代多媒体技术教学组教师对学生眼科知识自学能力、学习效率、知识掌握以及考试成绩的考核评分高于传统教学组,P<0.05;现代多媒体技术教学组学生对教学模式有趣性、教学模式互动性、教学模式直观性的认可度高于传统教学组,P<0.05。结论现代多媒体技术在眼科教学中的应用效果确切,可提高学生自学能力和知识掌握度,体现了有趣性、互动性、直观性。

  • 标签: 现代多媒体技术 眼科教学 应用效果
  • 简介:背景:随着医患关系的日趋紧张,医患沟通在医疗过程中显得尤为重要,而术前谈话是外科手术科室医患沟通的最重要部分。目的:探索多媒体视频在骨科术前谈话中的临床应用,进一步研究在骨科术前谈话中潜在的医患纠纷问题以及防范对策,从而提高医患沟通水平,提高患者的满意度,降低医疗纠纷的发生率。方法:选取2015年9月至2016年9月收治的骨科手术患者600例,随机分成2组,分别采用不同的术前谈话方法。第1组(300例)为实验组,采用自制多媒体视频术前谈话;第2组(300例)为对照组,采用传统口述讲解术前谈话。从患者及家属对谈话的配合程度、提问情况,对谈话的满意度,对谈话内容了解程度,对手术的恐惧程度和术后主动进行功能训练时间共五方面进行评价。结果:术前采用自制多媒体视频进行谈话沟通较传统口述讲解的可操作性强,谈话内容标准化、专业化;可以使医师与患者及家属对于患者病情、手术流程、手术风险及预后的术前沟通更加充分,使患者对骨科手术有一个直观形象的了解,减轻对陌生手术的恐惧感,树立术后恢复功能的信心;使患者及其家属能够更加积极主动地配合治疗、护理和康复工作,加速疾病恢复。结论论:多媒体视频术前谈话比传统术前谈话更具优越性,可操作性强,值得临床推广和应用。

  • 标签: 多媒体视频 骨科手术 术前谈话
  • 简介:摘要目的研究基于BS模式医疗设备维护信息平台的开发及预防性维护管理效果。方法该信息平台基于医疗设备维护人员特性的需求,结合B/S网络架技术,开发医疗设备维护信息平台,并将该信息平台运用于预防性维护管理中,分析开发的信息平台的运用效果。结果基于BS模式医疗设备维护信息平台实现了对医院医疗设备的维修、预防性维护管理、培训、配件管理、系统综合管理以及区域合作等多种功能,该信息平台与传统信息平台相比能实现预防性维护管理,能降低医疗设备维修所需的成本。同时,基于BS模式医疗设备维护信息平台的实施能持续不断的提高医疗设备维修效率和水平。结论基于基于BS模式医疗设备维护信息平台构建方法相对简单,将其运用于医院预防性维护管理中能获得预期效果,降低医疗维修精力和成本,值得推广应用。

  • 标签: 基于BS模式 医疗设备 维护信息平台 预防性维护 管理效果
  • 简介:摘要目的探讨膝关节镜辅助下微创治疗创伤性胫骨平台骨折的临床疗效及术后安全性,为后续的临床研究奠定基础。方法选取2016年1月到2017年9月我院住院需行手术治疗的胫骨平台骨折患者94例为研究对象,根据患者的治疗术式将其分为对照组(传统的有限切开内固定,n=47)及研究组(关节镜辅助下微创手术,n=47),对两组患者的术中及术后指标、膝关节功能评分及并发症发生率进行比较。结果研究组患者的手术时间、术中出血量、术后引流量、术后下床活动时间及完全负重下地时间均低于对照组,研究组患者的整体优良率明显高于对照组,研究组的伤口软组织感染、骨折畸形愈合、创伤性关节炎、膝关节僵直的发生率低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论关节镜下微创手术治疗胫骨平台骨折临床疗效显著、术中及术后指标评估良好、膝关节功能恢复程度较佳,并发症发生率较低,值得基层医院进行临床初步推广。

  • 标签: 关节镜 胫骨平台骨折 传统内固定术 膝关节功能评分
  • 简介:摘要目的分析多元化护理康复锻炼对胫骨平台骨折患者康复效果的影响。方法以2017年1月~2017年6月间,我院收治的106例胫骨平台骨折患者为研究对象,经患者同意,以计算机随机分配为两组,各53例,对照组行常规康复锻炼,在此基础上,给予实验组患者多元化护理,对比患者的膝关节功能和整体生活质量。结果3个月和6个月后,实验组HSS评分均显著高于对照组,ADL评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多元化护理康复锻炼能够更好地促进胫骨平台骨折患者的功能恢复,提升其日常生活能力,是理想的护理模式,应该推广。

  • 标签: 多元化护理 康复锻炼 胫骨平台骨折 HSS评分 ADL评分
  • 简介:摘要目的分析改良双钢板法在复杂的胫骨平台骨折损伤中应用的疗效。方法收取我院86例复杂胫骨平台骨折损伤患者,收取时间在2013年10月2日直至2016年3月11日,并将复杂胫骨平台骨折损伤患者分为两组,对照组(43例患者实施单侧钢板法治疗),观察组(43例患者实施改良双钢板法)。结果观察组复杂胫骨平台骨折损伤患者治疗后的手术时间(46.12±0.38)min、下肢力度恢复时间(5.47±0.28)d、骨折愈合时间(3.20±0.12)月优于对照组(P<0.05),观察组复杂胫骨平台骨折损伤患者并发症发生率11.63%低于对照组(P<0.05)。结论对复杂胫骨平台骨折损伤患者实施改良双钢板法治疗,具有十分显著的效果。

  • 标签: 改良双钢板法 复杂胫骨平台骨折损伤 疗效
  • 简介:摘要目的探讨神经外科教学过程中,以问题为中心教学法(PBL)联合微信平台教学模式在本科生实习教学中的应用效果。方法选取2016年09月-2017年12月第四军医大学附属唐都医院神经外科参加本科实习的实习生40名,随机分为2组,每组20人,研究组按PBL联合微信平台的模式进行教学,对照组按传统教学模式进行教学,比较出科考核成绩及教学满意度。结果研究组实习生理论考试成绩与对照组实习生比较无明显变化,但病例分析考试成绩、教学满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论PBL联合微信平台教学方法有助于巩固实习生临床知识,激发学生学习的积极主动性和兴趣,有助于学生临床思维能力的培养。

  • 标签: PBL教学方法 微信 实习教学 神经外科
  • 简介:【摘要】 目的: 分析在接受关节镜治疗的胫骨平台骨折患者当中,临床路径的实际应用效果。 方法: 选择我院在 2017 年 5 月至 2018 年 1 月期间收治的 58 例胫骨平台骨折患者开展分析,两组患者均接受关节镜下手术治疗,将其随机均匀分成对照组与实验组,对照组患者接受常规救治,实验组患者则接受临床路径干预,对比两组患者出现并发症的情况以及主要临床指标。 结果: 实验组患者出现并发症的例数少于对照组,且主要指标均优于对照组,两组患者的相关数据对比后存在明显差异( P < 0.05 )。 结论: 针对接受关节镜下手术治疗的胫骨平台骨折患者,让其接受临床路径干预的效果较好,该方案值得推广。

  • 标签: 胫骨平台骨折 关节镜 临床路径 并发症 临床指标
  • 简介:摘要 :磁共振是一种在医学上应用广泛的自旋磁共振现象,在多个临床领域和方面都发挥着重要的作用,在这些领域中,近年来,在胫骨平台骨折联合半月板损伤方面取得了显著的成绩,引起了人们的广泛关注。本文是从实际的临床病例和实践出发,对磁共振在胫骨平台骨折联合半月板损伤的诊断进行评估分析,通过生动详尽的案例,力求全面论述和了解磁共振胫骨平台骨折联合半月板损伤所取得的成果,在希望能对今后的临床医学的发展和医学理论做出一定的贡献和参考借鉴。

  • 标签: 磁共振 胫骨平台 骨折 半月板 诊断
  • 简介:摘要随着新媒体的应用,使医院的思想政治工作焕然一新,这既是医院开展政治工作的机遇,与此同时这也是一个挑战。而作为一名合格的思想政治工作者,要做到顺应时代发展潮流,结合医院的发展实际来更好的展开思想政治工作,在提升自身思想政治水平的同时也能够做到提高医院工作人员的思想政治水平。因此本文主要讲述几点提升新媒体背景下医院思想政治工作效率的具体措施。

  • 标签: 新媒体环境 医院 思想政治工作
  • 简介:【摘要】 目的:观察微信平台应用到产科护理中后对提高产妇健康知识与满意度的影响。方法:研究对象选取产科接收的 122 例产妇,随机分为观察组和对照组,每组 61 例,观察组应用微信平台实施护理,对照组护理常规开展,观察护理效果。结果:观察组产妇健康知识知晓率、护理满意率均高于对照组,差异显著( P < 0.05 )。结论:产科护理产妇时,应用微信平台后,可使产妇更好的掌握相应的健康知识,提升产妇对护理的满意程度。

  • 标签: 产科护理 微信平台 健康知识 满意度
  • 简介:相对于传统开放性手术,腹腔镜手术具有创伤小、术后疼痛轻、恢复快、美容效果好等优点,腹部外科广受外科医师和患者的认可和推崇。腹腔镜手术虽已在我国各大医学中心、教学医院广泛开展,但发展极不平衡,尤其在西部地区及基层医院发展较为薄弱。腹腔镜手术与传统开腹手术在手术器械和操作技术方面具有截然不同的特点。若想要更好地掌握腹腔镜技术,医生一定要经过特殊的技能训练。但在腹腔镜技术的培训和教学方面,我国目前尚无标准化的培训体系和流程,对培训的效果也缺乏统一的评价标准。

  • 标签: 腹腔镜技术 人才培训 医学中心 基层医院 交互式 腹腔镜手术
  • 简介:

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  • 简介:摘要目的探讨基于微信平台的延续护理干预对糖尿病患者血糖监测的影响。方法收集2017年1月至2018年1月我院收治的糖尿病患者50例,采用随机数字法分为两组,对照组(n=25)接受常规护理,观察组(n=25)在常规护理基础上接受基于微信平台的延续性护理干预,比较两组患者护理前后的血糖监测频率、血糖水平和护理满意度。结果护理后观察组患者的血糖监测频率明显高于对照组,P<0.05;护理后观察组患者的空腹血糖值、餐后2h血糖值和糖化血红蛋白水平均明显低于对照组,P<0.05;观察组患者护理满意度明显高于对照组,P<0.05。结论基于微信平台的延续性护理干预可有效提高糖尿病患者血糖血糖监测频率,对于提高患者血糖控制效果和护理满意度均具有积极作用,值得推广应用。

  • 标签: 糖尿病 微信平台 延续性护理 血糖监测
  • 简介:摘要目的分析对比外侧锁定钢板联合内侧支持钢板与双支持铜板治疗复杂胫骨平台骨折的疗效。方法选取我院2017年1月至2018年1月期间收治的复杂胫骨平台骨折患者63例,随机分为观察组和对照组,对照组给予双支持钢板治疗,观察组采用外侧锁定钢板联合内侧支持钢板,比较两组的治疗效果。结果治疗后,所有患者的骨折均愈合,两组患者在手术时间、手术中出血量、骨折愈合时间、膝关节功能评分、膝关节的活动度、术后胫骨平台内翻角、胫骨平台后倾等方面对比均无明显差异,P>0.05;但观察组患者的完全负重时间早于对照组(P<0.05)。结论对复杂胫骨平台骨折患者无论是采用外侧锁定铜板联合内侧支持钢板治疗还是双支持钢板治疗,都可以获得理想的治疗效果。但相对而言采用外侧锁定钢板联合内侧支持钢板患者可以更早完全负重。

  • 标签: 外侧锁定钢板 内侧支持钢板 双支持钢板 胫骨平台骨折 疗效