简介:摘要:目的分析神经内科临床护理带教路径教学的疗效。方法研究对象为神经内科实习生,例数26例,采用抽签分组方式对研究对象26例进行分组,收取时间在2019年1月~2019年10月,分为观察组一组(13例)、对照组一组(13例),分别实施临床护理带教路径教学以及常规教学模式,将两组神经内科实习生的教学效果进行对比。结果观察组神经内科实习生理论成绩、操作成绩、核心能力评分均高于对照组,P<0.05。结论临床护理带教路径教学在神经内科实习生教学中具有显著的应用价值。
简介:暨南大学医学院附属广州红十字会医院建于1904年,经过-百多年的发展壮广州药科大学、广州医科大学、贵州医科大学的教学医院,是国家药物临床试验机构、广州市临床用药质量控制中心、药物不良反应监测点,是广大,现已发展成集医疗、教学、科研、预防、保健、康复为-体综合性医院,是国家首批“三级甲等”医院,
神经内科临床护理带教路径教学疗效
发展中的广州红十字会医院放射科