简介: 【摘要】目的:探讨对青少年抑郁障碍患者应用心理护理干预对其负性情绪、自尊的影响。方法:抽选于2021年1月-2022年1月期间我院共收治的青少年抑郁障碍患者70例,随机划分组别,即对照组、研究组,各35例。对照组接受普通护理,研究组基于普通护理上加强心理护理干预。评价及对比两组的负性情绪、自尊。结果:研究组的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分均低于对照组(P<0.05);研究组的自尊量表(SES)评分高于对照组(P<0.05)。结论:对青少年抑郁障碍患者应用心理护理干预,可减轻抑郁障碍,改善心理状态,增强自尊程度。
简介:摘要:目的 探讨KABP护理模式对青少年隐形矫治患者自我效能和口腔健康素养的影响。方法 选取2021年1月-2022年6月在我院正畸科采用隐形矫治器治疗的青少年患者128例,采用随机数字表法分为对照组和试验组各64例,对照组行常规护理,试验组实施KABP护理模式。结果 干预后试验组患者口腔保健自我效能量表评分为61.49±5.32分,香港儿童牙科口腔健康素养快速评估量表 评分为44.39±2.38分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗3个月后,试验组患者菌斑指数、牙龈出血指数、探诊深度分别为1.78±0.23、0.68±0.14、1.76±0.32,显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 青少年隐形矫治患者实施KABP护理模式能有效提高患者自我效能和口腔健康素养,有助于患者正畸治疗顺利进行
简介:【摘要】目的:随着我市开展3-17岁青少年接种新冠疫苗第一针,通过发放调查问卷的形式,收集答卷并分析共性问题,采取合理的解决办法,以求正确引导尚未接种新冠疫苗的3-17岁青少年尽早接种新冠疫苗,同时为后续开展第二及第三针疫苗接种提供解决问题的方法。方法:通过随机为青少年家长发放调查问卷,回收并整理问卷中共性问题,提出合理化解决方法。结果:共回收2721份有效问卷,得到6个共性问题,其中对新冠疫苗的知识了解和注射疫苗前的担心是家长主要反应孩子的问题。根据性别分组差异不明显,根据年龄分组得到不同组别关注点的明显差异:3-6岁组家长普遍关心在接种前孩子不良情绪的问题;7-9岁组家长关注接种前如何规避不良反应的产生;10-13岁组家长则更关注具体的心理辅导层面问题。家长本人侧重于现场环境及流程对孩子的潜在影响。结论:通过此次调查问卷形式得到不同年龄组家长关心的问题,并做出有针对性的心理辅导及更加详细的宣教,结果反馈给临床一线医务人员,对实际工作有一定的借鉴意义。
简介:【摘要】目的深入观察综合心理护理在青少年焦虑症患者中的应用价值。方法:拟定2022年10月至2023年10月为限,抽取此时段符合标准的焦虑症患者为据,人数共计120例,根据护理方案的不同做组间安排,并实施比对分析。参照组:提供常规护理服务,划入n=60;研究组:提供综合心理护理方案,划入人数n=60,而后展开数据收集,效果评比。结果:对比实验结束后,相比常规护理服务,研究组采纳方案更均可实施性,患者在青少年焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、生活质量评分方面体现均显优参照组,P值达小于0.05标准,具备可比优势。结论:对于青少年焦虑症患者而言,在积极开展治疗的同时,配以科学有效的干预策略对康复效果作用显著,本文实验证实,综合心理护理干预更优于常规护理服务,值得肯定与推崇,建议优先选择,不仅能够有效减轻患者心理负担,改善焦虑状态,提升自我意识,还能够切实提升患者生活质量,应用价值卓越。
简介:摘要:青少年非自杀性自伤行为是近年来急需重视的全球性公共卫生问题,非自杀性自伤行为可能将导致对生命的威胁。文章采用辩证行为疗法(DBT)去探讨其对处理青少年非自杀性自伤行为的效果。我们通过对具有非自杀性自伤行为的青少年进行DBT治疗,通过记录和比较治疗前后的行为变化、心理健康指标等,评定治疗效果。研究结果表明,DBT治疗后,参与者的非自杀性自伤行为次数明显减少,心理健康趋于稳定且向积极方向发展。因此,DBT疗法在处理青少年非自杀性自伤行为方面具有显著效果。该研究有助于提供科学方法论为处理青少年非自杀性自伤行为提供依据,对青少年的综合干预具有重要意义。
简介:【摘要】目的:小儿外科自杀未遂是一个非常严重的问题,可能会对个人的生活造成长期的负面影响,患儿自杀未遂可能会因为对家庭的争吵和友谊的破裂等,而选择这种极端的方式来发泄自己的负面情绪,方法 :主要是患儿心理创伤,精神健康问题,家庭和朋友的影响,社会需求。结果:患儿会比较自私,不去顾及别人的感受和想法,在人际关系中,自负的孩子可能会失去朋友和家人,让人际关系变得很紧张,阻碍个人的发展和成功,患儿属于自杀性自伤行为及自杀意念,他们虽然伤害自己,但是并无明确的自杀性意图,这种行为的动机可能复杂多样,包括情绪调节,寻求关注,表达痛苦,非自杀性自伤往往是一个警示信号,提示我们需要关注他们的心理健康状态,他们一旦开始有这种想法,往往也难以停止,以逐渐升级,随着时间的推移,伤害自己的频率会更频繁,通过我们探索动机,,初步评估,了解自杀行为史,我们提供情绪支持,寻求专业帮助,加强家庭支持合作以及营造良好的氛围。 结论:自杀未遂是青少年最终自杀的最大风险之一,在自杀身亡的青少年中,三分之一的人在自杀身亡前都有过至少一次的自杀未遂。患儿自杀行为的明确特征。 有利于改善患儿自杀心理,改善患儿康复信心,减少患儿自杀和自伤行为。
简介:目的探索青少年糖尿病患者健康管理的有效方法。方法选取36例青少年1型和2型糖尿病患者为研究对象,随机分为对照组和观察组。对照组采用管床护士健康教育为主要干预手段;观察组在此基础上加用同伴教育法健康干预。观察比较干预前后两组患者对糖尿病知识掌握情况,焦虑情绪的变化及血糖的变化。结果两组患者对糖尿病知识的掌握程度都有所提高,观察组较对照组提高显著;两组患者焦虑情绪在干预后都有所降低,观察组患者降低幅度更大;两组患者干预后空腹血糖和餐后2h血糖都有明显降低,观察组降低幅度更大:以上差异均有统计学意义。结论在常规健康教育的基础上加用同伴教育法对青少年糖尿病患者进行健康管理,可促使他们更好地接受糖尿病健康知识,减少其负性情绪,有效控制血糖,提高治疗的依从性。
简介:摘要:目的:探讨无抽搐电休克治疗儿童青少年精神分裂症临床效果。方法:研究期引入50例儿童青少年精神分裂症患者作为观察对象,于2022年1月-2023年1月完成患者筛取,入组后,以随机数字表法对其分组,一组观察组(n=25)实行常规药物治疗+无抽搐电休克治疗,一组对照组(n=25)实行常规药物治疗,对比不同治疗方案的临床应用效果。结果:治疗后,观察组患者BPRS简明精神病评定量表评分值低于对照组,(P<0.05)。结论:针对儿童青少年精神分裂症,无抽搐电休克治疗能够有效控制患者病情,改善患者的临床症状,且治疗安全,价值显著,值得应用。