简介:[目的]探讨医护合作健康教育模式在医院普外科护理中的应用效果.[方法]选择我院普外科收治的病人331例,随机分为观察组165例和对照组166例.对照组住院时由责任护士进行常规健康教育,对病人实施阶段性教育.观察组采用医护合作健康教育模式,由医生护士合作对病人进行健康教育.比较两组病人出院前对疾病知识的掌握情况、对健康教育的满意度及出院后的治疗依从性.[结果]两组健康教育后疾病知识掌握情况、对健康教育的满意度及治疗依从性比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]医护合作健康教育模式较传统的健康教育模式能更好地满足病人的需求,提升病人对健康教育的满意度.
简介:目的:探讨综合护理干预在老年股骨粗隆骨折患者中的应用效果。方法:将131例老年股骨粗隆骨折患者随机分为观察组65例和对照组66例,对照组行一般常规护理,观察组在此基础上实施综合护理干预措施。比较两组焦虑、疼痛得分、镇痛剂用量、日常生活活动能力、并发症和再手术率。结果:观察组焦虑得分(27.23±177;12.43)分、疼痛得分(4.86±177;1.65)分、镇痛剂用量(128.65±177;3.45)ml,而对照组分别为(36.55±177;22.34)分、(6.54±177;1.42)分、(143.34±177;17.44)ml,两组结果比较差异均有统计学意义(P<0.05);干预后观察组日常活动能力明显优于对照组(P<0.05);对照组发生并发症8例,再手术率6.06%,观察组出现并发症3例,再手术率0,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理干预措施可以明显减轻患者焦虑情绪和疼痛感,减少镇痛剂用量,提高日常生活活动能力,同时可以减少并发症发生,提高手术成功率。