简介：【摘要】目的：研究和探讨心理护理干预对中青年缺血性脑卒中患者负性情绪的影响。方法：选择的研究对象为我院2019年01月到2020年06月期间内所收治的72例中青年缺血性脑卒中患者，按照随机分组分为对照组和观察组，其中对照组采用常规护理干预，观察组采用心理护理干预，对比两组患者负面情绪评分。结果：观察组患者的焦虑、抑郁评分明显低于对照组，差异显著，有统计学意义(P

简介：摘要：目的 了解中青年白内障患者应用综合护理干预后，对其术前不良情绪产生的影响。方法 研究选择的目标全部为中青年白内障患者，收治时间为2019年5月至2020年5月，按照不同护理措施将48例患者分成常规组和研究组，两组各有24例患者，常规组行传统护理，研究组行综合护理干预，并对患者术前不良情绪的改善情况展开对比分析。结果 研究组同常规组相比，其术前不良情绪的改善情况更为明显，具备统计学差异（P

简介：糖尿病是一种常见的慢性病，需终生坚持饮食疗法和运动疗法以及必要的药物疗法，要尽量指导和教育病人进行自我管理。但临床工作中有许多病人对糖尿病的治疗存在认识上的误区，致使疾病得不到正确和及时的治疗，过早的发生并发症、合并症。特别是中青年病人，因其特有的社会地位和生活环境，致使他们无暇顾及自身的保健预防，严重影响其生活质量和工作质量。

简介：摘要 目的 探讨叙事护理对青年急性心肌梗死患者PCI术后负性情绪的影响。方法 选2019年1月—2020年12月本院接收的140例青年急性心肌梗死行PCI术治疗患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组给予常规护理措施，观察组在对照组的基础上给予叙事护理措施。对比两组负性情绪。结果 护理后，观察组焦虑、抑郁及HAD分数显著低于对照组（P＜0.05）。 结论 叙事护理可以改善青年急性心肌梗死患者PCI术后负性情绪。

简介：【摘要】目的：研究“互联网+健康管理”模型在青年肥胖人群中的应用效果。

简介：摘要：随着医学模式转变和疾病谱的变化，就医理念也从既往以“治疗为中心”转向“预防为中心”，对医院人才培养也提出新的要求。对本院年轻护生进行有关新冠肺炎的认知情绪和对护理职业再认知的调查，发现大部分实习护生能够克服恐慌，主动加强自我防护；新冠肺炎疫情的发生对学生职业取向产生了影响，但总体是积极的。通过调查，了解了学生掌握和应对公共卫生突发事件的知识储备和应对能力状况，针对新冠肺炎疫情所带来的新挑战，建议护理人才培养要加强职业防护意识培养，提高应对突发公共卫生事件能力，提高心理防护能力，扩招增量拓宽人才培养途径，适应智能化趋势，提升护理人才智能化运用素养。本文就 新冠肺炎疫情视角下护理人才培养展开探讨。

简介：探讨综合性大学护理学本科涉外护理人才培养模式的目标定位、定位依据、基本理念。国际护理方向人才培养有望达到以下目标：提升学生的就业竞争力及对护理专业的热爱程度,提升学校护理专业的整体教学水平,增进与国际、国内同类院校的交流。

简介：

简介：2004年2月，教育部、卫生部等六部门联合印发了《关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知》，决定把中等和高职护理教育纳入现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程。教育部已分别会同有关部委或行业组织印发了相关专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案。为了搞好护理专业领域技能型紧缺人才的培养，

简介：摘要：人才培养模式的改革是时代发展的必然要求，同时也是提升职业教育的重要保证。在我国的人才培养过程中，培养模式的运用直接影响着人才培养的质量。随着社会的快速发展和人们健康消费观念的转变，中医养生保健专业逐渐成为了热门专业，在对人们的养生、保健指导方面发挥着重要的作用，然而，从当前我国高校培养的中医养生保健的专业人才来看，不管是人才培养的质量，还是人才培养的数量方面，都难以满足现代社会发展的实际需要。因此需要在中医养生保健人才的培养模式上做出积极的改革和创新，从而为国家培养更多高质量的专业中医保健养生人才，更好的满足社会发展需要。

简介：摘要：目的：探讨分析在老年护理人才培养时，选择“知-信-行”模式管理的效果。方法：选取本院中2021年12月至2022年6月“知-信-行”模式管理运用于早期康复管理的50例资料，作为实验组，再选取本院中2016年5月至2017年5月“知-信-行”模式管理运用于老年护理方向人才培养的50例资料，作为对照组。对两组医院的每项标准护理评分和患者护理满意度实行对比解析。结果：在实验结果中，显示实验组中医院的各项指标评分相较于对照组来说明显更高，各数据对比差异显著（P＜0.05）；除此之外，在实验结果中对比发现实验组内患者对护理工作的满意度相较于对照组来说明显更高，差异具备统计学意义（P

简介：【摘要】中医是我国传统的医学体系，有着丰富的临床经验和独特的治疗观念，随着当下临床医学的快速发展，中医凭借着辨证分型和对症施治等独特的治疗理念和多样化的治疗方式，在临床上得到了广泛的认可与推广，取得了鲜明的效果。这也使得中医项目越发地受到关注和重视，国家卫生部明确提出要大力推行中医的发展，与现代临床医学紧密结合运用到临床实践当中去，其中以临床护理项目最为普遍。将中医运用在临床护理项目中，不但可充分发挥中医的技术优势，还可充分提高临床护理的有效率和预见性，有助于改善患者的临床症状，缩短病情康复时间，加强预后和转归结局。

简介：摘要：基于我国老年人养老难的现实情况，医养结合理念的提出为解决国内老龄人口养老问题提供了新的途径和思路。但是，相关专业对口人才的短缺是推进这一新型养老模式的难题。为了更好地优化我国医养结合模式下专业人才的培养和教育模式，现借鉴分析国内外老年护理人才的建设现状，从而得出相应结论并提出意见和建议。

简介：摘要

简介：摘要：医疗机构的人力资源管理体系中，人事档案管理占据核心位置，通过科学方式管理人事档案，可以确保人力资源合理使用。医院人事档案管理直接影响到医院是否能够确保医务人员得到最佳配置，以及是否能够提高医院整体医疗服务质量。因此，医院人事档案管理显得尤为关键，本项研究详细探讨医院如何加强人事档案管理以及如何更高效地利用人才资源策略。

简介：

简介：摘要:目的：探究糖尿病合并痛风青年患者采用综合护理对其生活质量的影响状况。方法：随机甄选2019年10月-2021年8月期间在我科室诊治糖尿病合并痛风的青年患者83例作为研究主体，所有患者依据信封随机抽取方式分为探究组和对照组，对照组41例患者进行常规护理，探究组42例患者采用综合护理，对比分析两组患者的血糖状况以及生活质量评分两方面。结果：数据分析：探究组患者空腹血糖、餐后2h血糖与糖化血红蛋白均优于对照组，生活质量评分探究组大于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：将综合护理方式用于糖尿病合并痛风青年患者中，不仅能够有效改善患者的血糖状况，还能良好提高患者的生活质量评分，在临床的实用价值显著，因此应该广泛的推荐运用。

简介：该文分析了中外合作办学英语教学现状和教学特点，总结了丽水学院护理专业合作办学英语教学经验．从课程设置、教学方法、师资3个方面探讨护理专业中外合作办学英语能力培养的新模式。

简介：摘要：本文旨在探索临床检验诊断学领域的临床创新研究人才培养，通过对相关文献的综述和分析，提出了几个关键点。本文介绍了临床检验诊断学的基本概念和意义。其次，讨论了当前临床检验诊断学领域存在的问题和挑战。本文将提出了培养临床创新研究人才的方法和策略。

简介：摘要：本文旨在探讨临床检验诊断学领域的临床创新研究人才培养问题。通过分析近五年相关文献，结合理论分析和实际案例，提出了培养临床检验诊断学人才的策略和方法，以促进该领域的持续发展。关键词：临床检验诊断学、临床创新、人才培养。