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115 个结果
  • 简介:目的探讨病例库结合模拟人授课模式在骨科实习教学中教学效果。方法选取在骨科实习本科实习生60人为研究对象,随机分为常规组和研究组,常规组采用传统教学方法,实验组采用“病例库结合模拟人授课模式”,对比观察两组教学效果。结果研究组理论考试、病例分析和技能操作成绩均明显高于常规组(P〈0.01);实验组学生对教学方法满意度为100%,显著高于常规组66.7%(P〈0.001);实验组教师对学生学习满意度为90.0%,显著高于常规组60.0%(P〈0.01)。结论采用病例库结合模拟人授课模式进行骨科实习教学效果优于传统教学,可显著提高教学质量。

  • 标签: 病例库 模拟人 骨科 实习 教学效果
  • 简介:目的观察重型脑室出血行双侧脑室穿刺外弓l流灌注尿激酶后不同保留时间对疗效影响。方法回顾分析70例行双侧脑室穿刺外引流重型脑室出血患者临床资料,按尿激酶保留时间长短分为3组,A组(23例)保留1h、B组(25例)保留2h、C组(22例)保留3h,观察比较每组患者在不同时间段血肿完全消散例数,住院时间,发病3个月内延期性脑积水发生率,发病6个月后预后等。结果血肿消散情况三组间比较差异有统计学意义(P〈0.05),A组与B组、A组与C组间比较差异均有统计学意义(P〈0.017),B组与C组间比较差异无统计学意义(P〉0.017),住院时间三组问比较差异有统计学意义(P〈0.05),A组和B组间、A组和C组间比较差异有统计学意义(P〈0.05),B组和C组间比较差异无统计学意义(P〉0.05)。延期性脑积水发生情况比较差异有统计学差异(P〈0.05),A组与B组、A组与C组间比较差异有统计学意义(P〈0.05),B组与c组间比较差异无统计学意义(P〉0.05),预后比较差异无统计学意义(x^2=1.705,P〉0.05)。结论尿激酶脑室内保留2h对重型脑室出血外引流是比较合适

  • 标签: 重型脑室出血 尿激酶 血肿消散 住院时间 延期性脑积水 预后
  • 简介:目的探讨综合护理干预对癫痫病人疾病不确定感影响。方法以2014年1月-2015年1月收治164例癫痫为研究对象,根据护理方法分为对照组与观察组,各82例。对照组采用常规护理方法,观察组采取综合护理干预,包括网络健康教育、社会支持等。干预前和干预后6个月使用疾病不确定感量表(MUIS)对两组病人进行问卷调查。结果干预前,两组MUIS评分差异无统计学意义(P〉0.05)。干预后6个月,观察组MUIS各维度及总评分均显著低于对照组(P〈0.05)。结论对癫痫病人进行综合护理可以降低病人疾病不确定感,促进病人心理健康,提高病人生活质量。

  • 标签: 癫痫 心理障碍 疾病不确定感 护理干预
  • 简介:目的探讨调节引流高度在脑室出血外引流术中应用效果。方法选择原发性脑室出血或继发性脑室出血32例,均行双侧侧脑室外引流术,根据引流高度分成抬高引流组(17例,引流管高度在外耳道上25cm)和常规引流组(15例,引流管高度在外耳道上10cm)。结果抬高引流组第三脑室、中脑导水管、第四脑室血肿消失时间是5~8d,平均(6.41±1.06)d;常规引流组血肿消失时间是7~10d,平均(8.33±1.11)d;两组血肿引流时间有统计学差异(P〈0.001)。抬高引流组组没有并发颅内感染;常规引流组有1例颅内感染,脑脊液培养示鲍曼不动杆菌,经抗生素治疗、腰大池引流后好转。结论脑室出血外引流高度在外耳道上方25cm,辅以尿激酶灌注,有助于脑室系统内血肿消散。

  • 标签: 脑室出血 脑室外引流术 引流高度 效果
  • 简介:目的探讨颅颈交界区畸形不同外科处理方式临床效果。方法分析第四军医大学西京医院神经外科2008年4月至2017年6月手术治疗690例颅颈交界区畸形患者资料。其中,枕骨钉枢椎椎弓根螺钉复位内固定术治疗390例,寰枢椎椎弓根螺钉复位内固定术治疗210例,单纯后路减压术治疗90例。术前日本整形外科协会(JOA)评分为3-13(平均8.20±4.34)分,术后通过对患者临床症状、JOA评分和影像学改善情况进行1-14个月随访,分析手术疗效。结果随访期内,术后所有患者临床症状明显减轻,JOA评分为7-16(平均12.13±3.38)分,较术前分值显著提高(t=-5.976,P=0.002)。术后3d颈椎CT显示所有患者螺钉位置良好,寰枢关节脱位完全复位者485例,颈髓MRI显示脊髓形态得到一定程度改善。术后3月颈椎CT显示骨性融合良好,颈髓MRI显示脊髓空洞消失或明显改善者512例。结论根据患者颅颈交界畸形是否稳定而选择不同术式,可取得良好临床效果。

  • 标签: 关节不稳定性 复位 骨螺钉 内固定
  • 简介:目的:探讨失眠症不同证型心率变异性差异。方法:将137例失眠患者按辨证分型分为肝郁化火、痰热内扰、心脾两虚、心虚胆怯、阴虚火旺5种证候类型,采集一般资料并采集心率变异性(HRV)频域分析法中低频功率(LF)、高频功率(HF)及低高频功率比值(LF/HF),分析中医证型HRV之间差异。结果:LF方面,心虚胆怯组与肝郁化火组、痰热内扰组及心脾两虚组,阴虚火旺组与肝郁化火组及心脾两虚组之间均存在显著性差异;HF方面,心虚胆怯组与其余四组之间均存在显著性差异;LF/HF方面,阴虚火旺组与肝郁化火组、痰热内扰组及心脾两虚组之间存在显著性差异。结论:不同证型失眠症心率变异性存在较大差异,心虚胆怯型失眠患者迷走神经活动较强,心虚胆怯型及阴虚火旺型患者更容易出现自主神经系统不平衡状态。

  • 标签: 失眠症 中医证候 心率变异性
  • 简介:目的探讨大脑前动脉A1段动脉瘤血管内治疗方法及临床疗效。方法回顾性分析2013年4月至2017年2月采用血管内方法治疗25例大脑前动脉A1段动脉瘤临床资料,15例采用单纯弹簧圈栓塞,5例采用支架辅助弹簧圈栓塞,1例A1段宽颈动脉瘤合并烟雾综合征予以球囊辅助栓塞,1例微小动脉瘤使用2枚enterprise支架重叠释放置入,3例行弹簧圈闭塞载瘤动脉。结果术后即刻造影显示:Raymond分级Ⅰ级19例,Ⅱ级5例,Ⅲ级1例;无弹簧圈突入载瘤血管、术中动脉瘤破裂及支架内血栓形成等并发症。出院时,改良Rankin量表(mRS)评分0分17例,1分5例,2分1例,4分2例。16例术后临床和影像学随访3~24个月,未出现再出血和脑缺血并发症,mRS评分0分11例,1分3例,2分1例;2例复发,均为单纯弹簧圈填塞动脉瘤,继续行支架辅助弹簧圈栓塞,术后无并发症。结论血管内方法治疗大脑前动脉A1段动脉瘤安全有效,为保证成功栓塞,需要结合各种辅助技术和方法,其远期疗效需要进一步随访。

  • 标签: 颅内动脉瘤 大脑前动脉A1段 血管内治疗 疗效
  • 简介:目的:阐述智能健康管理系统相关概念和主要内容,分析智能健康管理系统发挥主要作用和目前存在不足,并提出智能健康管理系统应对策略,为我国智能健康管理事业发展提供参考。

  • 标签: 智能健康 健康管理 发展策略
  • 简介:太极拳是一种融合中国传统文化拳术,国内外大量研究表明太极拳对失眠有着很好改善及治疗作用,具有很高临床应用价值。本文通过对失眠病因病机、太极拳平衡阴阳、调和营卫、疏通经络等相关理论探讨及分析,为太极拳干预失眠及其推广提供充分理论依据,以期使太极拳能够更好应用于失眠等慢性疾病治疗或干预中。

  • 标签: 太极拳 睡眠 中医理论
  • 简介:为了提高中医医护质量和服务水平,促进中医心理学在中医领域应用,丰富中医医院医护人员心理护理知识,掌握心理护理手段,提高岗位胜任力,改善护患关系,改善工作场所中的人际关系,创新团队和谐工作氛围,北京广安中医心理研究院将举办"中医心理临床治疗技术培训班",学习期满,

  • 标签: 临床治疗技术 医护质量 医院医护人员 创新团队 报名回执 培训地点
  • 简介:模拟医学教育是一种新教学和培训模式,可以帮助医学生提高专业技能,学习解决特定临床问题流程,这种新模式在将今后神经病学教学中发挥越来越重要作用。本文综述了神经病学教学中使用模拟医学教育必要性、目前现状以及今后课程设计重点。

  • 标签: 模拟医学 神经病学 教学
  • 简介:一个人情绪特点可以说是其心理健康状况综合体现。现在对情绪障碍评估中常用到是评估量表,都是病人个体主观感觉。这固然重要,而且也是生活质量不可分割部分,但其主观性波动性大,稳定性差,所以对各种疾病相关脑认知功能评估缺乏可靠、可重复性客观指标。

  • 标签: 情绪能力 情绪能力障碍 事件相关电位
  • 简介:卒中研究在预后、诊断和治疗中仍然存在许多不足,其生物标志物仍需进一步明确。近几年,长链非编码核糖核酸(longnoncodingRNA,lncRNA)逐渐被人们所重视,尤其在肿瘤研究方面取得了很大进展。在卒中研究中,人们发现了lncRNA表达水平与正常情况存在很大差异性。越来越多研究发现,卒中诱导脑内大量lncRNA表达改变,提示lncRNA可能参与卒中复杂病理过程,其可能会为卒中预防及治疗带来新方向。

  • 标签: 卒中 长链非编码核糖核酸 生物标志物
  • 简介:颅内动脉夹层即颅内血管壁内血肿,是导致中青年缺血性或出血性卒中重要病因,因血管管径细小,走行迂曲,颅内动脉央层诊断较困难。磁共振管壁成像作为一种无创性、无放射性检查手段,可直接观察到动脉夹层所致特征性壁内血肿信号,因而对颅内动脉夹层诊断、鉴别诊断及随访具有重要作用。本文将对磁共振管壁成像在颅内动脉夹层中应用价值做一简要综述。

  • 标签: 颅内动脉夹层 高分辨率磁共振 血管壁成像
  • 简介:目的探讨脊髓纵裂合并骨性分隔伴发脊柱侧弯手术治疗要点。方法回顾性分析总结142例脊髓纵裂合并骨性分隔及脊柱侧弯手术选择及手术方法,并对其手术注意事项及影像学诊断进行探讨。结果142例患者行骨性分隔切除硬脊膜囊成型手术均取得很好效果,未发生脊髓及神经严重损伤等并发症,部分患者术前尿便障碍、肌力减退、高弓足、足趾活动障碍得到不同程度缓解,同时也为下一步脊柱侧弯矫形创造了很好条件。结论脊髓纵裂合并骨性分隔诊断主要依靠影像学检查显示,MRI平扫联合CT三维重建,可对脊髓纵裂畸形类型及其间隔性质和脊髓纵裂伴发病变做出全面评价。单纯脊髓纵裂可不予处理,外科手术是治疗脊髓纵裂合并骨性分隔唯一手段。术中分块切除骨性分隔、仔细游离脊髓并重塑硬脊膜囊,可为解除脊髓栓系、改善神经功能症状及下一步脊柱侧弯矫形手术打下良好基础,对于生长发育期青少年尤为重要。

  • 标签: 脊髓纵裂 脊柱侧弯 诊断 治疗
  • 简介:目的植入式迷走神经刺激(IVNS)是治疗难治性癫痫重要辅助治疗手段之一,其有效性和安全性已经得到广泛认可。但目前国内外关于IVNS治疗儿童难治性癫痫(尤其是低龄儿童)疗效分析相对少见,本研究旨在明确IVNS治疗儿童难治性癫痫是否安全有效,并分析探讨IVNS对不同癫痫综合征具体疗效。方法选取符合入组条件患儿为研究对象,搜集基线信息,记录IVNS术前术后发作情况(发作频率、发作持续时间、发作后状态、发作类型等)、药物和刺激参数调整、不良事件等,以平均发作减少率、有效率及MeHugh分级为评价指标,评估IVNS疗效。结果研究中共纳入2015年3月至2016年6月在我院连续接受IVNS治疗难治性癫痫患儿32名,术后1个月、3个月、6个月、9个月及12个月时平均发作减少率分别为8.79%、50.85%、40.67%、56.54%及66.62%,有效率分别为21.87%、62.50%、57.14%、69.23%、77.78%。对不同癫痫综合征,IVNS也有不同疗效,其中WEST综合征平均发作减少率从术后1个月37.64%逐渐增加至术后12个月83.3%,Lennox—Gatuat(LG)综合征平均发作减少率从术后1个月27.42%逐渐增加至术后6个月55.10%。结论迷走神经刺激治疗儿童难治性癫痫具有安全和有效性,且有时间累积效应。此外,WEST综合征和LG综合症对IVNS治疗反应较好。

  • 标签: 迷走神经电刺激 儿童 难治性癫痫 癫痫综合征 手术
  • 简介:目的探索经蝶骨内镜辅助切除垂体腺瘤对患者生长激素(GH)、催乳素(PRL)、促。肾上腺皮质激素(ACTH)影响。方法网页检索PubMed、WebofScience和Embase数据库,获取有关内镜切除垂体腺瘤文献,根据文献纳人与排除标准进行筛选,经两位工作人员分别提取文献内资料,用Stata14.0软件进行数据分析。结果经文献筛选后,最终纳入7篇符合要求文献,包括1080个患者。Meta分析结果:GH[危险度差值(RD)=0.18;95%可信区间(CI):0.06-0.27];PRL(RD=0.20;95%CI:0.14-0.27);ACTH(RD:0.02;95%CI:0.14-0.17)。小腺瘤和大腺瘤两组间,GH和PRL术后恢复率对比差异有统计学意义(P〈0.01)。结论内镜治疗垂体腺瘤术后,ACTH恢复率在小腺瘤和大腺瘤间没有明显统计学差异,GH和PRL恢复率在小腺瘤要高于大腺瘤。

  • 标签: 垂体腺瘤 生长激素 催乳素 促肾上腺皮质激素 荟萃分析
  • 简介:目的观察大黄素甲醚对创伤性脑损伤大鼠人脐带间充质干细胞(hUC-MSCs)移植后神经元特异性烯醇化酶(NSE)、胶质纤维酸性蛋白(GFAP)表达影响。方法将40只2—3个月龄,体重200—250g清洁级Wistar大鼠随机分为对照组(10只)、颅脑外伤组(10只)、脐带间充质干细胞移植组(10只)、脐带间充质干细胞移植(hUC—MSCs)+大黄素甲醚组(10只)。免疫组织化学法检测神经元特异性烯醇化酶(NSE)、胶质纤维酸性蛋白(GFAP)表达。结果与模型组比较,hUC—MSCs移植组、联合组大鼠脑组织中神经元特异性烯醇化酶(NSE)、胶质纤维酸性蛋白(GFAP)表达增强,联合组表达更为显著。结论大黄素甲醚可通过诱导hUC-MSCs表达神经元NSE、GFAP,发挥其对TBI后神经细胞保护作用。

  • 标签: 人脐带间充质干细胞 移植 创伤性颅脑损伤 大黄素甲醚 神经性分化
  • 简介:近日有多位作者反映,有不法分子利用虚假非法网站借本刊编辑部名义,以组稿、刊发稿件为名,要求作者交纳审稿押金及版面费。在此本编辑郑重声明:本刊未委托机构或个人进行组稿或稿件代发等工作。本刊不会向作者收取任何形式审稿费押金。本刊唯一网上投、审稿系统网址为:http://sjwk.paperopen.com,其他网站地址均为假冒。

  • 标签: 网站 诈骗 刊名 编辑部 作者 版面费
  • 简介:目的:建设基础护理慕课网络教学平台并应用于课堂辅助教学,提升学生课外自主学习能力,提高教学效果。方法:以网络教学平台慕课式课程设计为支点,通过申请开课、创建课程门户、建设教学资源库、完善移动学习终端建设等步骤完成课程建设,并通过发布视频任务、发起网上讨论、布置课后测验、计算机随机组卷考试等方式应用于课堂辅助教学。结果:2015年9月到2016年2月,学生通过网络平台共完成教师发布单元测验和视频任务点43个,平台访问次数达39528人次,师生共参与讨论话题672个。结论:慕课网络教学平台建立与应用,突破了传统教学仅注重课堂教学而忽视课外学习瓶颈,实现了网络大数据监督下学生自主课外学习管理,成为课堂教学有力辅助。但如何进一步改善教学设施,引导学生诚信学习,实现课堂和网络教学有机融合是慕课教学面临主要问题。

  • 标签: 慕课 网络教学 基础护理